Geralmente baseio minhas aulas no método de ensino Construtivista, pois acredito que dessa forma é possível estabelecer um vinculo afetivo muito maior entre o aluno/disciplina e aluno/professor. Abordo a matéria de forma mais livre, ou seja, procuro apresentar conteúdos lúdicos para a aprendizagem do aluno.
Nada de decorar regras! A partir de textos interessantes, você vai observar a língua para entender as suas regras e o seu funcionamento. Leitura, compreensão e produção de texto, linguagem oral e gramática em aulas leves e estimulantes. Preparo cada aula especialmente para você. Uso textos do seu interesse como ponto de partida de cada aula.
Formada em Letras e Pedagogia. Minhas aulas estão voltadas para reforço escolar da Educação Infantil e fundamental I. Das aulas: - Metodologia é personalizada de acordo com as necessidades de cada aluno/criança. - Procuro ser objetiva nas aulas para que o aluno alcance o desejado, tornando-se independente e construtor do próprio conhecimento.
Sou professora formada pela Universidade Ibirapuera e trabalho com alunos do Ensino Fundamental ao Técnico, através de reforço escolar.
Dentre as minhas características destaco: boa relação interpessoal, domínio de conteúdo e didática pautada na aplicação de estratégias de ensino desafiantes que promovam o desenvolvimento do pensamento autônomo.
Utilizo de uma metodologia lúdica, visando o desenvolvimento do aluno de maneira diferenciada e eficaz. Aplico a contação de histórias como ferramenta pedagógica incentivando assim o gosto pela leitura, trazendo melhor desempenho na escrita e oralidade e interpretação do aluno.
Sou formada em jornalismo e atualmente curso a minha segunda graduação, em letras. Procuro ensinar com clareza e paciência, buscando também uma forma lúdica para que o aluno consiga não só gravar o conteúdo com mais facilidade, mas sim aprender de fato.
Bacharela e Licenciada em letras com habilitação em português pela Universidade de São Paulo (USP) Metodologia de trabalho baseada em sondagem inicial do nível de conhecimento e do foco pretendido pelo estudante (ensino médio e/ou vestibular), procurando fazer o educando entender o significado daquilo que estuda e não apenas aplicar regras.
Possuo livro e metodologia própria desenvolvida e já aplicada em vários alunos. Sou jornalista formado, atuante, com veículo próprio e trabalho para duas agências e um jornal de Boston-EUA.
Leciono de acordo com as dificuldades apresentadas. Materiais impressos e orientação pedagógica constante. Atendo com horários agendados e cada atendimento duração de 1h30. Elaboração de relatórios de acordo com avanço apresentado. Orientação aos familiares para que o trabalho seja o melhor possível.
Minhas aulas se destinam à alunos de Ensino Fundamental e Ensino Médio que necessitam de reforço escolar, com ênfase em alfabetização, leitura, escrita, gramática, ortografia, redação e também na disciplina de história. Procuro ter ciência dos conhecimentos prévios dos alunos e através disto saber quais são suas reais necessidades de aprendizagens.
Uso metodologia própria, com base na LDB. Utilizo, também, a metodologia que o aluno já esteja seguindo, no caso de reforço. Trabalho com materiais comuns, de fácil acesso, livros publicados recentemente, além de atividades on-line, música, filmes, jogos e brincadeiras.
Baseio as minhas aulas em tudo o que aprendi estudando para o vestibular, técnicas que me ajudaram a passar em três universidades públicas, sem deixar de fora todo o conhecimento que adquiri e continuo adquirindo na minha trajetória de universitária.
Minhas aulas são voltadas aos alunos com dificuldade no estudo da Língua Portuguesa, também dou aulas de Português para estrangeiros. Busco compreender suas dificuldades e inserir a matéria em seu contexto, para assim trabalharmos de forma dinâmica.
Meu nome é Susana e trabalho na área de educação há muitos anos. Sou apaixonada pelo ensino de língua e literaturas portuguesa/brasileira, trabalhando com adolescentes de Fundamental II e Ensino Médio, em escola particular de São Paulo.
Gosto de Língua Portuguesa Sou formada pela USP em Letras e Pedagogia na PUC. Simpatizo com a teoria construtivista e teoria de projetos, pois estimulam a participação do educando em seu processo de aprendizagem. Tenho quarenta anos de experiência no magistério.
As aulas de Reforço Escolar, Alfabetização e Leitura são destinadas à crianças que têm dificuldades ou déficits de aprendizagem.
Estudante do 5º semestre de pedagogia na Universidade de Mogi das Cruzes, busco auxiliar os alunos da pré escola e ensino fundamental 1 a iniciarem o processo de alfabetização, incentivando o acesso ao letramento contínuo. Utilizarei da literatura infanto-juvenil para melhor fundamentar as aulas e propiciar vivência lúdica, capaz de fazer com que os alunos tomem gosto pela leitura.
Sou educadora a mais de 10 anos e fui coordenadora pedagógica por 8 anos, sou pós graduada em Educação. Desejo ajudar pessoas que tenham força de vontade em aprender e compartilhar conhecimentos, que desejem avançar nos estudos para realizar sonhos.
Tenho formação em licenciatura plena de Língua Portuguesa. Minhas aulas destinam-se a fazer com que os alunos sejam capazes de usar de forma adequada a língua materna em suas modalidades escrita e oral, e refletir de modo crítico sobre o que leem e escrevem. Saber argumentar, fazer relações entre os textos lidos e ter uma atitude crítica perante as informações.
1- situações problemas: nesse momento o aluno é levado a observar a realidade, é apresentando os possíveis problemas a nível de sua compreensão; 2- hipótese de solução, antes da teorização; os alunos nesse momento, socializam as situações e expõem o que pensam dos problemas e em seguida expõem as possibilidades para solução, isto acontece antes da teorização; 3-...
Metodologia crítica. Bastante leitura e escrita utilizando temas variados e não propriamente ligados diretamente com a matéria, mas visando cooperar no processo criativo do indivíduo e facilitando a resolução de problemas utilizando novas perspectivas. Trabalho também bastante com músicas e filmes para aflorar a criatividade do aluno.
Sou professor de Língua e Literatura, formado em Letras Português e Francês. Sou habilitado para lecionar línguas portuguesa e francesa, para todos os níveis, assim como aulas básicas de língua inglesa. Minha titulação atual é Mestre em Literatura Francesa. Costumo contextualizar minhas aulas de acordo com a necessidade do aluno. Gosto de usar da cultura para o ensino.
Destinada à crianças, adolescentes, jovens e adultos que necessitam e/ou buscam aprenderem/reforçarem conhecimentos em Gramática, Interpretação de Texto ou Redação, minhas aulas são contextualizadas e dinâmicas. Utilizo material didático próprio e do(a) aluno(a) e faço uso de vídeos, jogos, música etc.
Vamos juntos buscar entender quais as suas maiores dificuldades e juntos também encontrar a melhor maneira de ensinar sem pressionar, exemplificar os conteúdos e explicar de forma simples para que aprenda de fato já que a meta é aprender e compreender de fato a Lingua Portuguesa.
Meu método de ensino implica em aulas interativas em São Paulo, podendo ser em Museus, Galerias, Centros Culturais, ou mesmo na residência do aluno, e em casos até em minha própria. As aulas contarão com ferramentas como textos, livros, filmes e vídeos para melhor compreensão e fixação.
Meu método de ensino é de acordo com a necessidade do estudante, sendo aulas estruturadas com exercícios para revisão. Tenho costume de passar a matéria resumida e ir aprofundando onde o aluno encontrar mais dificuldade, testando seu aprendizado com exercícios.
Hoje em dia a informação é imediata à maioria das pessoas através dos Recursos Multimídia, portanto, entendo que ajudar o aluno a transformar essa informação em conhecimento é o que define a aprendizagem, entender , compreender aquilo que se sabe, deste modo, meu método visa desenvolver nos alunos a capacidade de estudar, de pesquisar, de selecionar o que pretende esclarecer e ser o...
A metodologia empregada varia de acordo com cada aluno. Depois que o aluno for avaliado nas primeiras aulas, será passado todo o material pedagógico a cada semana. Conforme houver maiores dificuldades em cada item gramatical, faremos mais exercícios de fixação.
Meu método de ensino, no geral, é voltado a realidade da turma; do estudante, caso a aula for individual. Utilizo como material de apoio, livros atualizados para desenvolver melhor o entendimento do estudante e para manter igual o nível de aprendizado, e, também, no mesmo livro cronológico de boas escolas, turmas e etc.
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de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos de São Paulo.
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Perfeito! Ótima professora. Meu filho está amando as aulas e consequentemente aproveitando bastante. Ela é atenciosa e sabe trabalhar com crianças difíceis. RECOMENDO!
Perfeito! Professora pontual, dinâmica e muito atenciosa. Domina muito bem o assunto. Nota 10!!!
Perfeito! Oi, Juliana Gostei demais da aula. Acredito que você tenha conseguido entender quais são as minha dificuldades. Você foi muito paciente comigo e muito clara nas explicações. Obrigada!
Perfeito! A professora Ana demonstrou um interesse muito grande em tentar me ajudar nas minhas dificuldades gramaticais. Foi sincera e demonstrou grande conhecimento em sua ara. Recomendo a todos. Obrigado Professora!!
Perfeito! Excelente professora ! Muito atenciosa, paciente e dedicada. Acompanhou a milha filha o ano de 2017 quase inteiro, e pude notar a diferença no aprendizado da criança. Super recomendo.
Perfeito! O professor Luiz Carlos é muuuuito legal,adorei ter aulas com ele.
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