Experiência na área (UFRGS, UERGS e IBGEN) a) Selecionada para trabalhar em projeto desenvolvido pela Professora Coordenadora da Unidade UERGS Porto Alegre com foco na elaboração de Monografias. b) Responsável pela correção de artigos para a disciplina Gestão Social (UFRGS 2016).
Sou Psicólogo, com mestrado e doutorado em Linguística pela Universidade Federal do Paraná. A metodologia de ensino para desenvolvimento da redação é baseada no nível individual de cada aluno.
Dou aulas com jogos, atividades dinâmicas e de escrita, com conteúdo observado pelo MEC. Não sou muito tradicional e busco dar uma aula mais viva e lúdica aos estudantes, para que não se cansem e aprendam melhor. Também, em português e línguas - espanhol e inglês, trabalho com a parte escrita e cadernos.
Sou bacharel em ciências econômicas, mestre e doutor em economia, com atuação no ensino e pesquisa desde 2007. Fui professor da Universidade de Caxias de Sul, estagiário docente na UFRGS e atualmente estou vinculado ao NEPPAS/UFRGS.
Planejo minhas aulas de acordo com as necessidades de cada aluno, criando estratégias e trabalhando os procedimentos que atendam a demanda de cada indivíduo. Para isso utilizo diferentes materiais fornecidos por mim ou pelos alunos.
Sou Pedagoga, com especialização em Psicopedagogia Escolar e Análise do Desempenho Escolar. Minhas aulas destinam-se a alunos desde a Educação Infantil ao 5º ano do Ensino Fundamental I, na área de Linguagem e Língua Portuguesa (Leitura e Interpretação, Produção Textual, Gramática e Ortografia).
Nada de decorar regras! A partir de textos interessantes, você vai observar a língua para entender as suas regras e o seu funcionamento. Leitura, compreensão e produção de texto, linguagem oral e gramática em aulas leves e estimulantes. Preparo cada aula especialmente para você. Uso textos do seu interesse como ponto de partida de cada aula.
Pedagoga com experiência na orientação a aprendizagem do aluno. Trabalho com alfabetização de crianças, jovens e adultos, acompanhamento escolar e reforço para o ensino fundamental I. Trabalho com vários métodos de alfabetização, de acordo com a necessidade apresentada pelo aluno. Leciono à domicilio. Whatsapp 9.9.3.2.5.1.2.2.
Sou partidário de uma abordagem flexível, dinâmica e personalizada. Cada pessoa constitui um universo particular e possui uma maneira única de aprender, por isso procuro oferecer uma metodologia de ensino que tenha em conta as habilidades, os interesses e a personalidade de cada aluno.
• Habilidade na introdução de linguagem comercial para executivos e funcionários de empresas multinacionais, atuando na incrementação da fluência da língua durante o processo de conversação e na correção de pronúncia e exercícios aplicados nas aulas.
Minhas aulas se baseiam nas necessidades do aluno, suas preferências e seu histórico cultural. Trabalho com textos em diversos formatos, expressões e formas gramaticais de acordo com o objetivo de cada aula. Gosto de apostar em metodologias ativas e de utilizar recursos tecnológicos a favor do ensino.
Professora de Língua Portuguesa formada pela Universidade Metodista de Piracicaba. Trabalhei durante 4 anos em Escola com o Ensino de Redação para o Ensino Fundamental II Sou estudante de Pedagogia e curso também um MBA em Gestão Escolar pela Universidade de São Paulo - USP.
Atuando na área de Educação, mesmo desde o período inicial da graduação, pude adquirir e assimilar importantes conhecimentos tanto do viés teórico, quanto do prático. Busco analisar as melhores condições na relação ensino-aprendizagem estando atento para as principais demandas do educando.
Meu método de ensino é construtivista no qual o aluno é o centro do processo de aprendizado. O aluno tem papel ativo ao buscar conhecimento a medida que se interessa pelo assunto. Será feito leitura, explicações e exercícios do conteúdo proposto junto ao aluno.
Sou formada em Pedagogia pela Unicamp e atuo na área educacional desde 2013. Já atuei tanto na educação infantil quanto nos anos iniciais do ensino fundamental. Tenho experiência em reforço escolar para alfabetização e procuro a metodologia mais adequada para cada aluno.
Coloco em prática o que aprendo de forma lúdica, levando o próprio aluno a se conhecer melhor, identificando onde mais está errando, levando ele a se interessar cada vez mais pelas aulas.
Como graduanda em Letras, apaixonada pelas aulas de reforço que ministrei e que ainda ministrarei ao longo da vida, vejo nessa atividade uma oportunidade para recordar e compreender realmente como se dá a relação professor- aluno e o crescimento pessoal decorrente do relação entre ensino e aprendizagem.
Meu método de ensino é estruturado e pautado em casos que atuam com a realidade e o dia-a-dia do aluno. Focando em situações simples e complexa como montar uma redação. A ideia é passar ao aluno que não se trata de um bicho de sete cabeças e pode ser entendido de forma simples e objetiva.
Pretendo através de minhas aulas ajudar as famílias as crianças em suas atividades e dificuldades escolares ,pois sabe-se que atalmente estamos sem tempo para isso. Ajadar nas tarefas escolares e reforço escolar em caso de dificuldades . Meu método é o construtivismo ,aproveitando também métodos tradicionais desde que possam auxiliar e facilitar a compreensão do aluno.
Procuro ler junto ao aluno, aulas dinâmicas, debates, que busquemos o conhecimento juntos, eu como auxiliadora do aluno para que ele mesmo possa se ver como construtor de seu conhecimento, aulas buscando sempre exemplos atuais e relacionando o tema da aula com o mundo do aluno.
Sou estudante de engenharia , tenho 4 anos de experiência em aulas particulares. Na primeira aula faço um raio X do aluno para saber os principais problemas e aplicar o melhor método de solução. Minhas aulas são dinâmicas e procuro sempre manter meus alunos motivados.
Utilizo os conhecimentos prévios dos alunos para embasar minhas aulas, levando em consideração uma aprendizagem mais significativa e um estudo menos massantes dos conteúdos escolares.
Sou formada em Letras pela Usp e dou aula há alguns anos. Neste período percebi que grande parte da dificuldade que os estudantes apresentavam, na hora de responder aos seus exercícios, era na compreensão de texto. Por isso, desenvolvi uma série de aulas que focam na leitura e interpretação de textos.
Eu baseio os métodos de ensino e consultoria de acordo com a necessidade do aluno, buscando estabelecer prioridades, formas de trabalho, traçando objetivos, observando prazos. Áreas de maior expertise: psicologia, pedagogia, administração, processos gerenciais, logística, direito e gestão de pessoas em geral. Nas demais áreas, favor consultar.
Pesquisas bibliográficas com ampla discussão discursiva, método que fornece ao estudante autonomia e segurança na feitura de seu trabalho. Leio todos os textos com os orientandos, com vistas a escolhas problemáticas e argumentativas que justifiquem e ampliem a construção do conhecimento para o sujeito escritor,o avaliador e a sociedade.
A minha forma de abordar as matérias é sempre de forma muito leve e simples, buscando maneiras de inserir o conteúdo ao cotidiano do aluno e fazendo com que a aula seja prazerosa. Minhas aulas são expositivas, sempre com o preocupação de entender as dúvidas de meus alunos.
Mestre em História Social, bacharela e licenciada em História pela USP. Especialista em História da Cultura e da Arte, especialmente em História do Teatro, da Música e do Cinema. Paciente e atenciosa, utiliza métodos que se adaptem às necessidades e condições dos alunos.
Eu trabalho a conversação e o vocabulário, estimulando o aluno a conversar de forma que ele desenvolva sua competência comunicativa e adquira confiança aos poucos. Sou licenciada em Letras com habilitação em Inglês, língua na qual possuo muita fluência comunicativa.
Procuro conhecer cada aluno, para conseguir adaptar as aulas de acordo com o ritmo de cada um. Auxiliando e buscando novos métodos, criativos e eficientes para o incentivo do estudo com aulas interativas, para manter os alunos interessados pelo conhecimento.
Trabalho com a construção completa do TCC, desde a concepção, delimitação do tema, formulação de hipóteses, elaboração do projeto, escrita, revisão e finalização. sou especialista em ajudar o estudante a sair da folha de papel em branco, pois a maior dificuldade sem dúvida é a escrita. Comigo o aluno estará bem amparado tanto na pesquisa bibliográfica como na pesquisa de campo.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas por Superprof.
Perfeito! Super recomendo essa professora maravilhosa. Ela me ajudou em um momento de grande aperto! Um mês antes da prova do enem. Hoje em minha última aula, me sinto muito confiante para a prova e grata não só pelas excelentes aulas, organização e...
Perfeito! O professor Carlos Merss é brilhante, perspicaz e afetuoso. A didática aplicada por ele busca corrigir as minhas deficiências, bem como desenvolver as competências que já possuo na Língua Portuguesa. A capacidade adquirida por mim com este...
Perfeito! Em que pese não ter tido a oportunidade de trabalhar com o meu xará Leonardo, o Prof. foi bastante prestativo e atencioso com minhas demandas. Obrigado Léo!
Perfeito! Muito além das expectativas! Professora sensacional! Sabe muuuuito e é uma queridona!
Perfeito! Amei a professora Bárbara!! Uma fofa e explica muito bem!!! Seu método de ensino funcionou muito e super recomendo esta maravilhosa profissional!!
Perfeito! A Profa. Marly é extremamente capacitada, muito didática, possui muitos materias didáticos de apoio e se adequa às necessidades do aluno. Recomendo!
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