Sólida carreira na área educacional como Professora de Português tendo experiência com o Ensino Fundamental I, II, Médio; Professora de Inglês nível Educação Infantil, Fundamental I, II e Médio.
A didática é aplicada de acordo com o perfil do aluno. Após conversa e análise de suas principais dúvidas, criamos um método no qual o mesmo consiga absorver e sanar suas inquietações. Utilizamos desde um modelo abrangente até o modelo específico.
Nada de decorar regras! A partir de textos interessantes, você vai observar a língua para entender as suas regras e o seu funcionamento. Leitura, compreensão e produção de texto, linguagem oral e gramática em aulas leves e estimulantes. Preparo cada aula especialmente para você. Uso textos do seu interesse como ponto de partida de cada aula.
O Professor deve levar em consideração esse conhecimento prévio do aluno e ainda ter conhecimento sobre o que aquele aluno procura na escola, para então aplicar a metodologia adequada em suas aulas.
Utilizo de uma metodologia lúdica, visando o desenvolvimento do aluno de maneira diferenciada e eficaz. Aplico a contação de histórias como ferramenta pedagógica incentivando assim o gosto pela leitura, trazendo melhor desempenho na escrita e oralidade e interpretação do aluno.
Eu abordo a matéria de acordo com o que o aluno me diz que precisa, sempre com bom humor e descontração. Minha ideia é tornar o ambiente de estudo algo mais animado e bem receptivo ao aluno, de forma que ele não se sinta estressado, nem que pense que estudar é algo tedioso, maçante, mas sim algo prazeroso, divertido.
Sou um professor que sempre procura o melhor do aprendizado para os meus alunos. Leciono para alunos do ensino fundamental II e médio. Gosto muito de trabalhar com livros, dicionários, textos (para interpretação), poemas (para interpretação) e avaliações para ver o desempenho de cada aluno.
Meu nome é Natalie Ghinsberg, sou advogada criminalista, concurseira, fluente em inglês, espanhol e mandarim e fundadora da NG Consultoria Acadêmica.
Minha Metodologia é mista Construtivismo de Jean Piaget onde o conhecimento é adquirido através da interação criança e ambiente em que vive juntamente com a metodologia Montessori que preza a autonomia do aluno na escola, respeitando seu tempo de desenvolvimento
Permito conhecer o aluno primeiramente: suas necessidades, pretensões e quereres. Mediatizo o ensino para que o aluno construa seu aprendizado através de ferramentas e treinos. Oportunidade para que o aluno tire suas dúvidas e até questione meu modo de ensinar. Crio diretrizes alternativas para o aprendizado.
A aula particular de Língua Portuguesa seria de acordo com o objetivo do aluno (a). O método de ensino é solucionar dúvidas, dicas de ensino-aprendizagem e exercícios periódicos para treinar e fixar a matéria. É reservado um tempo para a redação de punho próprio e corrigida de acordo com a norma culta.
Trabalho com aulas dinâmicas , conteúdos que o aluno aprende de forma rápida e eficaz. Aulas para todos os níveis de ensino , conversação desde a primeira aula e atenção total a parte pedagógica com ênfase no que o aluno precisar.
Eu abordo a matéria de maneira livre, criativa e amigável. Antes de tudo, você deve se sentir confortável comigo. Afinal, aprender não precisa ser um sacrifício! Ter gosto pelo conhecimento e vontade de melhorar é o que diferencia um bom aluno.
Olá, seja bem-vindo ao meu perfil! Sou professora com experiência em Educação Infantil. Meu foco é o desenvolvimento humano, desde os primeiros anos de vida até para pessoas de idade que têm pouco estudo. As lacunas no ensino das escolas, sejam elas públicas ou particulares existem e estou aqui para fazer o trabalho de "formiguinha". Venha aprimorar seus conhecimentos comigo.
Vamos juntos buscar entender quais as suas maiores dificuldades e juntos também encontrar a melhor maneira de ensinar sem pressionar, exemplificar os conteúdos e explicar de forma simples para que aprenda de fato já que a meta é aprender e compreender de fato a Lingua Portuguesa.
Hoje em dia a informação é imediata à maioria das pessoas através dos Recursos Multimídia, portanto, entendo que ajudar o aluno a transformar essa informação em conhecimento é o que define a aprendizagem, entender , compreender aquilo que se sabe, deste modo, meu método visa desenvolver nos alunos a capacidade de estudar, de pesquisar, de selecionar o que pretende esclarecer e ser o pro
Eu sou uma pessoa bem dinâmica, as minhas aulas são destinadas á pessoas com problema na Alfabetização, Leitura, Escrita, Fonema e etc... O desenvolvimento das minhas aulas funcionam com atividades destinadas á dificuldade do aluno. Atividades que envolva a dinâmica do professor com o aluno.
Minha metadologia será estabelecida após uma análise do aluno em questão e as dificuldades que ele apresentar. Estabelecer empatia e procurar recursos diferenciados para estimular e despertar o interesse do aluno, visando uma aprendizagem eficaz. De acordo com a adaptação do aluno, busco formas diferenciadas para ajuda-lo.
Meu método de ensino é construtivista, onde dou a oportunidade do aluno criar com motivação e desafios. A base do pensamento construtivista consiste em considerar que há uma construção do conhecimento e, que para que isso aconteça, a educação deverá criar métodos que estimulem essa construção, ou seja, ensinar aprender a aprender.
Sou uma pessoa dinâmica, responsável e atenta as necessidades dos alunos. Acredito que todos tem capacidade de aprender. Minhas aulas são leves, e procuro ensinar através dos jogos e brincadeiras. Sou muito paciente e não desisto do meu aluno enquanto ele não aprender.
Meu nome é Vera Lucia Sou formada em Pedagogia com especialização em psicopedagogia estou na área pedagógica a 8 anos, o meu principal objetivo é ensinar da melhor forma possível para que o aluno possa se sentir confortável, minhas aulas estão voltadas para alunos do ensino fundamental e também adultos que esta começando a se alfabetizar.
Minhas aulas são dinâmicas com muito conteúdo prático/concreto, jogos, vídeos aulas, música, culinária e sempre ao final com registro escrito.
Minhas aulas duram cerca de duas horas/aula, com o foco em leitura compartilhada, história, biografia do autor, contexto histórico e fortuna crítica guiarei a leitura com foco em entender a obra como um todo, para assim conseguirmos, também juntos, responder às questões propostas.
Minhas aulas se destinam, em sua maioria, aos alunos de Ensino Médio. Ofereço reforço e preparação para o vestibular, bem como possível orientação a fim de decidirem a área pela qual seguirão na Academia. Primeiramente, enviarei material (PDFs, trechos de livros e jornais, indicação de filmes, etc.) por e-mail para prévio estudo antes das aulas.
Minha metodologia de ensino é baseada na construção do conhecimento através da interação professor e aluno, comunicação e atividades construtivas baseadas no conteúdo que o aluno precisa estudar. As atividades tem foco no texto e gramática juntos e a literatura, pois sou formada em Letras com ênfase em formação de professores.
Aulas destinadas à crianças, jovens e adultos em processo de alfabetização. As aulas tem o objetivo de auxiliar no processo de alfabetizar (escolar), e utiliza-se das experiências cotidianas do aluno para produzir resultados positivos - leitura e escrita. Utilizo também a técnica grupal (aulas em grupo).
Sou professora a 33 anos e tenho muita experiência com crianças com dificuldade de aprendizagem. Início o trabalho fazendo uma sondagem para buscar dados sobre as dificuldades do aluno. A partir disso, começo a trabalhar com exercícios específicos para atingir os objetivos.
Costumo fazer com que o aluno seja o principal centro de sua aprendizagem, e transformar os assuntos atrativos de forma lúdica e clara para melhor compreensão e aprendizagem. Minhas especificidades são reforço, alfabetização, EJA, português (gramática e literatura, história e geografia.
Leciono para alunos do Ensino Fundamental I, que possuem dificuldades de aprendizado em matérias específicas. Proponho uma aula diferenciada e lúdica, onde o prazer em aprender através de brincadeiras, o aluno tenha suas dúvidas sanadas para aplicar em sala de aula.
Os vestibulares das faculdades e universidades do Brasil possuem feitios e características específicas. Por isso, procuro sempre atentar às opções do candidato e embasar a aula nesse aspecto. Com efeito, a aula lança mão de teoria, resolução de exercícios e lista de exercícios que enfoquem nas tendências e preferências das últimas provas.
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de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos de São Paulo.
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Perfeito! Professora dedicada , calma , tranquila , ajudou bastante a minha filha!!!
Perfeito! Excelente professor! Atencioso e muito inteligente. Ficamos muito satisfeitos por contar um professional tão gabaritado. Recomendamos, muito!
Perfeito! Silvana é uma excelente professora, não preocupa-se apenas em dar aula mais principalmente em perceber o quanto o aluno esta entendendo suas explicações. Aulas muito bem preparadas e focadas nas necessidades do aluno.
Perfeito! Carol, no dia a dia estou vendo os resultados das aulas. Ele repara e esta tentando (e quase conseguindo) ler muitas palavras. Estou vendo o progresso do Gustavo aula após aula e estamos muito mais tranquilos em relação a alfabetização dele e...
Perfeito! O Aristeu é um excelente professor, super responsável e parceiro !!! Recomendo de olhos fechados ...
Perfeito! Adoramos a aula que a Silvana deu para nosso filho. Ela é muito simpática e dedicada, nos surpreendeu chegando na aula com toda matéria preparada e exercícios de reforços prontos. Meu filho adorou a sua aula. Com certeza vai dar várias aulas...
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