Mestrando em Filosofia, Especialista em Docência do ensino superior e cursando Técnica em Multimeios Didáticos. Por isso, aplicamos métodos diferenciados para alcançar os estudantes e atender suas dificuldades no aprendizado. A experiência na orientação em TCC e correção de outros trabalhos acadêmicos, permite ensinar como transformar em texto uma boa ideia.
Minhas aulas são baseadas no diálogo com o aluno e no acompanhamento de atividades de leitura, análise, comentário e redação de texto. Outros materiais e dinâmicas também podem fazer parte de nossos encontros, como a leitura de textos de gêneros diversos, filmes etc. Acredito que o aprendizado com as ciências humanas envolve, e estimula, a capacidade de leitura, compreensão e diálogo.
Eu sou doutorando em Ciências Sociais, professor da UFBA (Universidade Federal da Bahia) e UNEB (Universidade do Estado da Bahia) de um curso de extensão sobre Sociologia e Filosofia. Fui professor também do ensino médio e em faculdades particulares.
Sou graduada em matemática e economia UFC e atualmente curso Pedagogia na UFC.
Gosto de ensinar história de acordo com a realidade do aluno. Assim fazendo entender que a história faz parte do seu dia e que é uma ciência humana extremamente importante. Desenvolver seu pensamento crítico diante dos fatos históricos e sociais da humanidade e a vontade de aprender de um jeito bem diferente e por vezes divertido.
Gosto de explicar de um jeito único, usando ferramentas eficazes para o desenvolvimento do cérebro. Primeiramente, devemos conhecer o aluno, uma vez que todo ser humano é subjetivo, portanto, o que apetece A pode não pertencer a B. Com conhecimento de causa podemos, com clareza e transparência levar informação pertinente e saudável ao cérebro do aluno.
Metodologia semipresencial. Aulas online e presenciais com encontros programados. Utilização de várias ferramentas tecnológicas de ensino (chat, vídeo aula, ambiente virtual de aprendizagem). Aplicação de exercícios e testes para avaliação do progresso do aluno. Acompanhamento do aluno com tira-dúvidas.
Sou professora da área das Ciências Sociais, com grande experiência no ensino, abrangendo os níveis médio, superior e pós-graduação. Sou mestre em didática pela Universidade de Paris VII e Antropologia pela Puc/SP. Procuro trabalhar de maneira prática e objetiva: diagnosticando as dificuldades e necessidades de cada aluno em relação a matéria escolhida,.
Procuro trabalhar com uma metodologia voltada para o ser que compreende os assuntos a partir de uma perspectiva histórico-crítica, sendo um mediador do conhecimento. Possuo conteúdos exclusivos, seja por livros digitais quanto por slides, o que facilita a didática com os alunos.
Sou graduada em História (2015), e pós-graduanda em Direitos Humanos, Diversidade e Violência (atual). Durante as minhas aulas busco tornar mais compreensível os conceitos para uma maior autonomia da estudante. Juntas chegamos as respostas das dúvidas e questionamento que surgem durante os estudos.
Professora de língua portuguesa e literatura, atuando nos níveis Fundamental I, II e Ensino Médio.
MEU MÉTODO DE ENSINO É ATRAVÉS DE APRESENTAÇÃO DE SLIDES, AULA EXPLANATIVAS, SOBRE O TEMA QUE O ALUNO TEM DIFICULDADES, E COSTUMO INCENTIVAR OS ALUNOS SEMPRE A TEREM O HÁBITO DA LEITURA, DEBATES E TROCAS DE APRENDIZAGEM. TUDO ISSO, PARA DEIXAR O ALUNO MAIS CONFIANTE.
Visto a camisa do sonho do aluno, explicando quantas vezes e de quantas maneiras ele necessitar. Atuo sempre próximo aos estudantes buscando uma educação libertadora, que os capacite e lhes auxilie na busca da autonomia e da felicidade. Trabalho sempre com aulas explicativas, mapas, esquemas de mapa mental, gráficos, imagens e listas de atividades.
Dou aulas individuais e em grupo. Minha metodologia de ensino é ativa e cartográfica. Uso bastante exemplos e discussões. Gosto muito de trabalhar também com perguntas e respostas, isto é, tirando dúvidas, ou discutindo sobre algum tema específico a escolha do aluno. Bastante flexível.
Método de ensino baseado no Sócioconstrutivismo, com influência nas teorias de Maria Montessori, Jean Piaget e Dom Bosco. Busco sempre a integração total do educando como um ser pensante e crítico, fazendo uso do próprio cotidiano do mesmo para que ele consiga interpretar e assimilar de forma fácil, rápida e prática os assuntos estudados.
Trabalho bastante com exercícios, ajudando o aluno a desenvolver a escrita coerente das respostas e entender/atender o/ao que os enunciados das questões pedem. Também procuro aprofundar e facilitar os conteúdos abordados no material do próprio aluno - pois é sob essa perspectiva que sua escola cobrará nas avaliações.
Baseio minhas aulas sempre nas necessidades dos alunos e essencialmente nas demandas do ENEM. Trabalho com três eixos de aprendizado: lógica e argumentação, história da Filosofia e problemas filosóficos. O material a ser escolhido vai desde adaptações de artigos científicos para uma linguagem mais acessível a traduções de materiais caso o aluno não tenha acesso ao idioma do texto.
Meu método de ensino é marcado pela objetividade e pela didática: procuro reconhecer e atender a necessidade do aluno sem me perder em questões secundárias explicando os conceitos complicados e abstratos dentro da linguagem e do conhecimento prévio do aluno.
Quer atingir o sucesso no Enem estudando com um Bacharel em Filosofia, Especialista em Tecnologias de Informação e Comunicação e Mestre em Educação? Venha estudar comigo e saia na frente! Estude onde e quando quiser com aulas contextualizadas, descomplicadas e online.
A metodologia que usaremos é, preferencialmente, a que nos fará alcançar nossos objetivos com as aulas. Se o interesse for em apreender a matéria, uma metodologia mais tradicional e focada, por exemplo, no vestibular, na prova; se o interesse for reflexão, aprender a estudar com textos, usaremos uma metodologia e partiremos do próprio aluno.
Busco estruturar minha aula de uma maneira atraente ao aluno, trazendo fatos históricos e curiosidades, sempre tento passar ao aluno que estudar não precisa ser algo massante e que estudar pode ser divertido. Em minhas aulas utilizo o método de ensino construtivista, pois acredito que é a maneira mais indicada de lidar com alunos em fase pré vestibular.
Metodologia de acordo com a necessidade do aluno, montagem de plano de estudo e conteúdos programáticos, dinamismo metodológico e uso de multimídias para facilitar o ensino e aprendizagem, individual ou em grupo as aulas contam com o mesmo empenho e profissionalismo de minha parte.
Baseio minhas aulas diretamente naquilo que o aluno esta apreendendo na faculdade, ou escola, buscando adequar as práticas educativas de acordo com a forma que o aluno aprende melhor. Seja ela por mapas mentais, escrita, atividades ou teoria. Fico a disponibilidade para modificar a aula e pesquisar mais conteúdo de acordo com a necessidade particular de cada um.
Meu método de ensino intercala o tradicional com as metodologias inovadoras. Gosto de trabalhar com jogos e filmes para resgatar conteúdos que já foram aprendidos anteriormente. As metodologias inovadoras vem crescendo cada vez mais em escolas e universidades, e já obtive muitos bons resultados com meus alunos através das mesmas.
Meu método de ensino se baseia na explicação da matéria de uma forma lógica (boa para quem tem raciocínio matemático) trazendo muito para o nosso dia a dia para tornar a aula mais agradável e menos sonolenta com muito blá, blá, blá!
Meu método de ensino é voltado para a análise crítica e a partir daí iniciar conceitos e discussões sobre os conteúdos que serão trabalhados. Procuro deixar o aluno ser mais participativo e ao mesmo tempo incitar o caráter investigativo dele.
Aulas de Filosofia para alunos de Ensino Médio e/ou cursinho pré-vestibular/ENEM. Aulas expositivas com leitura de obras de Filosofia e História da Filosofia, além de textos auxiliares e comentários acerca dos pontos fundamentais de cada autor estudado, com maior foco em autores relacionados em avaliações, vestibulares e ENEM.
Se você acha a área de humanas chata, mas precisa de ajuda, não se preocupe >> Aulas dinâmicas e interativas sobre História, Filosofia e Sociologia, para alunos do Ensino Fundamental e Médio. Meu nome é Luísa e sou graduanda em História.
Procuro atender um público jovem, do fundamental I ao ensino médio, para reforçar e até aprofundar os conteúdos passados na escola de forma muito mais prática e simples. Facilitar a linguagem do conteúdo para o aluno é a minha principal preocupação.
Há três anos ajudo pessoas com suas dificuldades acadêmicas. Para tal busco o aprendizado real,livre de metodologias falaciosas que visam ao decorar sem uso do intelecto. Busco oferecer ao aluno um estudo completo e participativo,para que possa ser apreendido o conteúdo em sua integridade.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas por Superprof.
Perfeito! A Isa é super dedicada e atenciosa..foi muito importante a sua ajuda, e manteremos coas aulas de reforço no segundo semestre
Perfeito! Excelente professor, montou as aulas baseado no vestibular em foco, leva exercícios e explica muito bem!! Adoro as aulas, sinto que estou realmente aprendendo.
Perfeito! Maravilhosa, dedicada e com muito conteúdo. Recomendo sem problemas. Vale a pena!
Perfeito! A Renata tem um embasamento teórico excelente sobre a área e é muito simpática, atenciosa e solicita!
Perfeito! Aula excelente! Professor muito paciente e dedicado, conseguiu esclarecer perfeitamente todas as minhas dúvidas sobre Lógica. Super recomendo.
Perfeito! A Izis esclareceu as minhas dívidas em relação ao conteúdo solicitado, é pacienciosa e tem o dom de lecionar. Super recomendo!
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