Historiadora e professora me especializando em História e cultura afro-brasileira, com experiência em docência das disciplinas História, Sociologia e Filosofia nos ensinos fundamental e médio, tendo contribuído para a aprovação de centenas de alunos no ENEM e vestibulares, além de auxiliar universitários em apuros com humanidades.
As aulas são baseadas na discussão de textos previamente indicados para a leitura. Tratam-se de obras relevantes do pensamento político e sociológico ocidental ao longo de nossa história, dos autores clássicos aos atuais de diversas correntes políticas. NÃO É NECESSÁRIO NENHUM CONHECIMENTO PRÉVIO SOBRE O TEMA.
Ministro aulas particulares individuais ou em grupos. O material a ser utilizado é totalmente preparado pensado nas necessidades dos alunos, visando sempre atender totalmente as necessidades e expectativas dos alunos, seja para preparação para provas, vestibulares ou qualquer outro processo seletivo.
Diploma/Especialidade: Sou professor de Sociologia, licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Maringá. Possuo especialização em História da África, cultura afro-brasileira e relações étnico raciais na escola pelo NEIAB-UEM.
Sou graduando no último período de Licenciatura em História com bolsa de 100% pelo PROUNI através do ENEM na Universidade Estácio de Sá. Um professor com diferencial na idade, entrando na universidade com 16 anos, hoje já com 20 busco trazer uma forma moderna e descontraída de ministrar a aula.
Minhas aulas são sempre dinâmicas, com metologia prática e visual, procurando ajudar o aluno em todas as áreas do conhecimento. Também indico materiais como vídeos, artigos, livros, além de trazer um material todo personalizado para a aula de maneira gratuita.
Tenho uma formação diferenciada e bastante experiência com ensino. Já trabalhei com todos os níveis e nos últimos vinte anos me dediquei ao ensino na universidade. Nas minhas aulas procuro trabalhar a partir do conhecimento de quem é esse aluno, da sua caracterização e de suas dificuldades e daí desenvolver um programa personalizado de auxílio a esse aluno.
Meu método de ensino, é simples, ensino o aluno de um modo mais leve para assim, ser mais fácil a absorção de toda a matéria. Porém, gosto de focar no assunto que o Aluno necessitar aprender e ampliar esse assunto para algo maior, que possa servir mais e mais para seu conhecimento.
Metodologias diferentes para individual ou grupo. Através de um plano de estudo pré-determinado, de acordo com os assuntos e o tempo de estudo que você preferir, com leituras cuidadosamente escolhidas a serem feitas antes de cada aula, onde o debate de ideias é plenamente incentivado e necessário.
As aulas são compostas por explicações teóricas, resolução de exercícios e debates sobre temas atuais. Abrange tanto as ideias dos principais autores da Sociologia, como também a problematização de questões sociais atuais, a partir diferentes perspectivas. Os exercícios propostos são atualizados e de acordo com os mais importantes e recentes vestibulares e concursos.
HISTÓRIA: Formado em Licenciatura em História na Faculdade de Filosofia de Campos. Abordagem clara e contextualizada do conteúdo. Foco na motivação para o estudo. Fazer o aluno querer aprender. Criatividade e entusiasmo para aprender História ser prazeroso.
Sou Licenciando em Geografia em fase final de formação. Ministro tanto aulas focadas em Geografia Humana, quanto Geografia Física. Tenho experiência em monitorias, aulas individuais, aulas em curso pré-vestibular, além de ser estagiário do IBGE, dominando tanto a área pedagógica, quanto a área técnica.
A metodologia é diferenciada, pois é baseada na realidade do aluno. Após análise do perfil será traçado um método de ensino aprendizagem eficaz, com recursos didáticos, audiovisuais, além de práticos para a obtenção do resultado desejado, que é a aprendizagem efetiva.
Apresentação da minha pessoa e de minha experiência como professora, vai depender do nível do aluno(a). Procuro saber o que a pessoa interessada está estudando e qual é a dificuldade dela,em que área ela absorve mais e qual compreende menos.
Aula de História pode, muitas vezes, parecer complicado e, muitas vezes sem sentido. Por isso, nosso método procura ser simples e estruturado. Com o objetivo de tornar a aula prazerosa e de fácil compreensão. Indo direto aos principais pontos abordados em provas de Enem, vestibulares e concursos.
Meu método de ensino se baseia na explicação da matéria de uma forma lógica (boa para quem tem raciocínio matemático) trazendo muito para o nosso dia a dia para tornar a aula mais agradável e menos sonolenta com muito blá, blá, blá!
Minhas aulas são orientadas pela aquela que considero ser minha principal competência: a capacidade de se colocar no lugar do outro na relação interpessoal, com consideração, identificação e diálogo. Desta forma, minhas aulas são estruturadas em 3 alicerces: acolhimento/sensibilização; explanação teórico-contextualizada e resolução de exercícios.
As aulas são destinadas a alunos de ensino fundamental e ensino médio, que buscam reforço escolar ou aulas particulares sobre assuntos específicos dentro das disciplinas de História, Geografia, Sociologia, Filosofia ou Atualidades para o vestibular.
Acredito que o papel do professor é ajudar o aluno a desenvolver o senso critico, para que possa ser pleno e consciente do mundo que o cerca. Para que assim tenha condicoes de ser um cidadao livre e conscientes de seus direitos.
Baseio-me em ensinar o aluno a pesquisar e criar maneiras próprias de cada aluno desenvolver sua independência intelectual, para que ele aprenda aquilo que necessita de maneira prática e duradoura e se assim o desejar, expandir seus conhecimentos futuramente de maneira concisa.
Sou sociólogo e sempre trabalhei com o ensino de jovens e sua preparação para o mercado de trabalho. Meu método de ensino se baseia na aplicação de vivências que permitam aos alunos desenvolver as habilidades e competências necessárias para a compreensão do currículo trabalhado.
Costumo basear minhas aulas no conteúdo programático do curso, buscando atrair os alunos, estimulando o seu entendimento. Questionamentos diretos, rodas de discussão sobre um determinado tema. Assertividade, acolhimento ao aluno, estímulo aos que necessitem, sem fugir do tema abordado. Procuro aulas dinâmicas, alegres, porém sem nunca perder o foco.
Meu método é preparado de acordo com as necessidades dos meus alunos e alunas. Planejo a aula com uma semana de antecedência abordando na maioria das vezes um apanhado sobre o que se dá em sala de aula e o que aparece nos livros didáticos.
Olá Alunos! Minhas aulas são dinâmicas, de linguagem simples e com exemplos cotidianos. Nelas, utilizo resoluções de questões do Enem, vestibulares e seleções em geral, como metodologia de ensino, visando discutir a matéria e apresentar estratégias para escolher as alternativas corretas.
Sou formado em Bacharelado e Licenciatura Plena em Ciências Sociais pela UNESP, Mestrado e Doutorado em Sociologia, ambos pela UFPR. Tenho experiência como professor universitário das disciplinas de Sociologia, Sociedade Contemporânea, Filosofia, Cidadania, Elaboração de projetos de pesquisa, entre outras.
Metodologia aplicada de acordo com as características de cada aluno. Indicação e discussão sobre teóricos, livros, artigos, entre outros materiais. Auxiliar e orientar diretamente onde o aluno encontra-se com dificuldade. Contribuir com a elaboração de atividades, trabalhos e seminários do aluno.
Através de aulas dinâmicas, pretendo mostrar ao aluno que as disciplinas de humanidades podem ser muito agradáveis. Com facilidade para lidar com crianças e adolescentes, as aulas poderão ser adequadas conforme o aluno, utilizando novas formas de aprendizagem para que o aluno sinta-se confortável em tirar qualquer dúvida sobre as ciências humanas.
Utilizo além de material bibliográfico como artigos e livros, recursos audiovisuais, tais como documentários, filmes ou mesmo "slides" prontos que possam servir de guia para os estudantes em seus estudos. No mais, procuro fornecer uma visão clara, com uma linguagem de fácil interpretação a fim de proporcionar ao aluno, uma compreensão do tema/disciplina ministrado.
Eu abordo a matéria de uma maneira livre, adaptando as estratégias pedagógicas aos interesses de quem se dispõem a ter aulas. A política, apesar de seu descrédito recente, é importante para o funcionamento da sociedade. Desta forma, entendê-la, de modo a alterá-la, é um objetivo importante.
MEU MÉTODO DE ENSINO É BASEADO NO TRABALHO EXPLICATIVO DA DISCIPLINA PROVOCANDO NO ALUNO O INTERESSE EM BUSCAR O APRENDIZADO E PROVOCANDO NESTE ALUNO A VONTADE DE APRENDER, O INTERESSE PARA A PESQUISA E TRAZER O ASSUNTO PARA DEBATE E ENTENDIMENTO
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas por Superprof.
Perfeito! Super recomendo! Ser humano de maravilhoso e excelente profissional!
Perfeito! Excelente professor! Atencioso, comprometido, com boa didática e bom conteúdo! Muito obrigada, Bruno!
Perfeito! Fiquei muito satisfeita com as aulas do João Pedro, professor preparado e dedicado!!
Perfeito! Excelente professor, montou as aulas baseado no vestibular em foco, leva exercícios e explica muito bem!! Adoro as aulas, sinto que estou realmente aprendendo.
Perfeito! Gostei do professor, muito atencioso mim ajudou bastante no meu trabalho de termino de curso, com ele eu pude tirar as minhas duvidas quando o solicitei, só tenho a agradecer a ele por sua competência e dedicação meu muito obrigado professor,
Perfeito! Eu tinha pouco tempo e precisava de uma explicação rápida, que resumisse tudo que eu havia lido. Pois embora tivesse lido os conteúdos, comecei a misturar os autores e as correntes. A professora Eliana ligou, contou a história da Antropologia...
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