Sou Administrador , pós graduado em gestão estratégica de pessoas, e leciono principalmente para graduados e pós graduados , as disciplinas ligadas a área de Recursos Humanos, área em que consolidei carreira ao longo dos últimos 28 anos. Minhas aulas são expositivo dialogadas, com citações de exemplos e aplicações práticas .
Você gosta de histórias, cuentos, narrações? Acha que a mitologia é interessante mais muito pesada? Quer estudar contos com mensagens poderosos? Vou le ensinar de maneira didática e personalizada o que você esté procurando comprender.
Transmitir conhecimento de forma simples e descomplicada é o meu objetivo. Através de minhas experiências, como aluna e professora, consigo distinguir os diferentes estilos de aprendizado adequados para cada um de meus alunos. Dessa forma, a preparação de material e exercícios é desenvolvida de acordo com as suas necessidades.
Trabalho com um misto de aulas expositivas e auxílio nas atividades para casa, ou no caso de alunos fora das salas de aulas, exercícios que buscamos na internet ou que eu mesma elaboro. Tiro dúvidas e resolvo juntamente com o aluno.
HISTÓRIA: Formado em Licenciatura em História na Faculdade de Filosofia de Campos. Abordagem clara e contextualizada do conteúdo. Foco na motivação para o estudo. Fazer o aluno querer aprender. Criatividade e entusiasmo para aprender História ser prazeroso.
Utilizo o método de construção do conhecimento, baseado na minha formação, segundo Piaget. Não sou a favor de decorebas ou memorização de conteúdos, sem que haja um sentido ou objetivo. A aprendizagem deve acontecer de forma prazerosa e salutar, que sirva de ferramentas para resoluções de desafios e situações problemas, do cotidiano de todos.
Meu método consiste em trazer o conhecimento para as experiências de vida do aluno, trabalhando o aprendizado de maneira associativa. Estou cem por cento a disposição do aluno para tirar dúvidas que possam vir a surgir ao revisar o conteúdo ou na execução de exercícios.
Meu método de ensino vária com a didática do aluno ao longo de sua aprendizagem. Material e aulas feitos a partir de bibliografias específicas da matéria e apostilas de cursinhos pré-vestibulares. Aulas personalizadas a partir do nível de conhecimento do aluno.
Gosto de trabalhar com imagens, filmes e textos, normalmente faço adaptações de textos mais longos para que facilite a aprendizagem do aluno. Minhas aulas tem uma gama de exercícios que buscam melhorar a compreensão do aluno referente ao conteúdo trabalhado. Planejo aula por aula, buscando trazer coisas diferentes em relação ao conteúdo trabalhado.
Aprender a aprender, compreender processos históricos é o caminho para ser bem sucedido na construção das habilidades e competências que irá precisar para alcançar o sucesso.
Meu método de ensino se baseia na explicação da matéria de uma forma lógica (boa para quem tem raciocínio matemático) trazendo muito para o nosso dia a dia para tornar a aula mais agradável e menos sonolenta com muito blá, blá, blá!
Minhas aulas são orientadas pela aquela que considero ser minha principal competência: a capacidade de se colocar no lugar do outro na relação interpessoal, com consideração, identificação e diálogo. Desta forma, minhas aulas são estruturadas em 3 alicerces: acolhimento/sensibilização; explanação teórico-contextualizada e resolução de exercícios.
Historiador com experiência em docência de História, Geografia e Sociologia. Doutor em Ciências Sociais. Experiência em Ensino de Jovens e Adultos (EJA) e Pré Vestibular. Utilização de materiais e conteúdos atuais para fixação de conteúdo e desenvolvimento intelectual dos alunos.
Metodologia flexível conforme o perfil do estudante. O principal objetivo é que você aprenda! Uso tanto de recursos mais tradicionais (como textos, exercícios e afins) até uso de mídias (como vídeos, aplicativos educacionais, games) para satisfazer as necessidades do aluno.
Metodologia aplicada de acordo com as características de cada aluno. Indicação e discussão sobre teóricos, livros, artigos, entre outros materiais. Auxiliar e orientar diretamente onde o aluno encontra-se com dificuldade. Contribuir com a elaboração de atividades, trabalhos e seminários do aluno.
Abordo a matéria de maneira livre, leve, mas com cuidado e precisão necessárias para que o estudante consiga apreender e construir o próprio conhecimento. As aulas são ótimas para jovens interessados em tentar entender o mundo e que se divertem com o conhecimento.
Formado em História, com pós-graduação em Educação e Jovens e Adultos pelo IFF. Aulas contextualizadas com temas atuais e uso de imagens e vídeos que facilitam o entendimento. Tenho uma forma de explicar objetiva e de fácil compreensão. Dependendo do tema, possuo material didático produzido por mim.
Aulas de reforço de história para ensino fundamental e médio; preparação para Encceja, Enem e vestibulares. Disponibilizo material didático para a aluna ou o aluno quando solicitado. Meu método de ensino é através do diálogo: perguntas e debates são ótimas formas de aprendizado.
Eu abordo minha matéria de maneira divertida e relaxada, fazendo comparações, minhas aulas se destinam à aqueles que tem dificuldade de fixação na matéria e que acham que História é complicada. Faço uma leitura diferenciada e explico de uma maneira que fiquei fácil o entendimento porém sem perder a importância e o fato histórico.
Me chamo Vinicius, tenho 25 anos e estou no terceiro ano da graduação em História pela USP. Tenho profundo interesse pela área de ensino e tenho experiência em aulas particulares na área da minha graduação além de ser educador pelo MAE -Museu de arquelogia e etnologia da USP.
Por orientar TCC em graduação e pós graduação, temos experiência em orientação presencial e on line. Com encontros via skipe ou presencial para dialogar e orientar nas dificuldades de definir o objeto de estudo e suas alternativas para pesquisá-lo.
Professora de História e Filosofia ministra aulas para o Ensino Fundamental II e Para o ensino Médio. Aulas com sólida base teórica e prática,ênfase no desenvolvimento do aluno e na melhora do desempenho escolar mediante metodologias, tecnologia para despertar habilidades e competências de forma lúdica e tecnicista, preparação para Enem e Vestibulares.
Aulas destinadas a estudantes de ensino fundamental, médio e aqueles que procuram ingresso na universidade através do vestibular. Procuro dar a aula uma dinâmica que faça os alunos compreenderem não apenas o passado, mas também suas relações com o presente. Geralmente o método é mais expositivo, com uso de recursos audiovisuais e busca de debates e reflexões durante o tempo de aula.
Tenho 20, me formei no colégio Objetivo e hoje faço Direito, aprendi a gostar e a ser bom em história quando descobri que estudar essa matéria é viajar no tempo e entender como nosso passado influencia em nosso futuro. As aulas são voltadas para alunos do fundamental do 2° ao 9° ano, e serão ministradas de forma que o aluno possa esclarecer suas dúvidas, aprender e ainda se divertir.
Baseio minhas aulas em fontes históricas, didática alinhada entre ensino e pesquisa. Mostrar para o aluno evidências históricas do assunto em pauta; Aproximando o tema à realidade do aluno, fortalecendo assim o diálogo e o aprendizado do mesmo. Aulas dinâmicas.
Atuação na área de Docência, com experiência na orientação a aprendizagem do aluno, participação do planejamento das atividades da escola e organização do processo de ensino, contribuindo com o aprimoramento das rotinas.
- Aulas de reforço ou preparatórias para o vestibular. - Universitário em Geografia pela universidade de São Paulo (USP). - Aplica atividades baseadas em questões dos principais vestibulares do país. - Material expositivo (Slides) - Conversação sobre atualidades. - Dicas para enfrentar bem os dias dos exames e a elaboração de redação.
Aulas e orientações em artes, com teorias e técnicas práticas. Orientação em textos, trabalhos práticos e teóricos, teses e dissertações. Minhas aulas se constroem com textos, imagens e questionamentos. O objetivo e fazer com que o aluno construa suas próprias definições e fugir das técnicas decorébas.
Trabalho com aulas expositivas apoiadas por fontes iconográficas e bibliográficas, buscando proporcionar ao aluno uma melhor percepção do conteúdo abordado e dos debates historiográficas pertinentes. As aulas costumam ser oferecidas cronologicamente, com algumas exceções que envolvam discussões da atualidade e demandas da turma.
Historiadora sócio-cultural, desenvolve pesquisas no campo das Doenças, Literatura e Alimentação. As aulas são destinadas para todo tipo de público, já que a ferramenta mais utilizada nas aulas é o discurso, seguido de análise e interpretação de imagens e textos.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas por Superprof.
Perfeito! Aula excelente! Professor muito paciente e dedicado, conseguiu esclarecer perfeitamente todas as minhas dúvidas sobre Lógica. Super recomendo.
Perfeito! A Izis esclareceu as minhas dívidas em relação ao conteúdo solicitado, é pacienciosa e tem o dom de lecionar. Super recomendo!
Perfeito! Professor possui ótimo conhecimento teórico e prático. Aula muito produtiva. RECOMENDO!
Perfeito! A Vanessa foi um diferencial nos reforços de meu filho, dedicada, atenciosa, motivadora e sabe a matéria que ensina. A parte de motivação e incentivo foi essencial para ele estimular-se inclusive para as outras matérias. Hoje ele fez o exame de...
Perfeito! O professor é excelente. Super dinâmico. A didática bem explicativa e de fácil compreensão. Super indico para os alunos que tem dificuldade na matéria de geografia como meu filho.
Perfeito! Professora pontual, explica muito bem, minha filha gostou muito. Deu várias dicas, e tem uma dinâmica ótima para explicar.
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