Meu nome é Murilo e me formei no ensino médio pelo Cotuca (Colégio Técnico da Unicamp) - um colégio extremamente conhecido por ser muito puxado em exatas - e sou um apaixonado por matemática. Tenho prática em dar aulas, pois já cheguei a dar aulas particulares pra alunos de cursinho.
Utilizo de metodologia tradicional, como aulas expositivas, listas de exercícios e correção da mesma para melhor sanar possíveis dúvidas existentes. Busco utilizar material complementar quando necessário a fim de obter o melhor resultado possível do aluno.
Acredito que a melhor maneira de entender um princípio é através de exercícios aplicados dos conceitos. Assim, inicialmente ensino o principio básico da matéria, e logo dou vários exercícios.
Gosto de adaptar minha metodologia de ensino de acordo com o nível e o objetivo dos meus alunos, assim minha primeira aula é gratuita, geralmente uma conversa para poder estruturar a aula que mais satisfaça suas necessidades. Exercícios são parte fundamental para o aprendizado em qualquer ciência.
Explico o assunto a abordado, resolvemos exercícios juntos e dou exercícios que ele resolva, compreenda e resolva sozinho. Sempre uma linguagem fácil para o adolescente entenda e consiga atingir seu objetivo. Gosto de trabalhar raciocínio lógico, compreensão e interpretação dos enunciados. Para que ele no futuro saiba resolver provas, testes e vestibulares.
Meu método é adaptativo às necessidades e capacidades atuais do aluno. Um enfoque maior é dado à reflexão teórica se a dificuldade for mais conceitual. Por outro lado, se o interesse é resolver exercícios de provas e preparação para vestibulares/concursos, abordaremos técnicas comuns de resolução de questões de matemática e os principais tipos de questão.
Minha metodologia depende do objetivo que o aluno quer alcançar. Para acompanhamento escolar eu sigo a matéria que o aluno esta estudando, apresento um resumo ( fórmulas e conceitos) e resolvemos exercícios juntos. Quando necessário retorno em matérias anteriores para fornecer uma base melhor ao estudo.
Citando Cora Coralina: "FELIZ AQUELE QUE TRANSFERE O QUE SABE E APRENDE O QUE ENSINA" ...desta forma, busco entender as necessidades e dificuldades do meu aluno capacitando-o para atingir seus objetivos. Meu método é didático com aplicação de muitos exercícios, pois acredito que é praticando que se chega a perfeição.
Meu método de ensino consiste em preparar a aula conforme o tema de interesse do aluno e , posteriormente, resolver exercícios para aplicação do conhecimento adquirido. Por meio dos exercícios busco identificar as principais dificuldades do aluno e reforçar os conceitos.
Minha metodologia de trabalho se baseia na necessidade de cada aluno e nas suas dificuldades, de modo a melhor o desempenho do aluno e respeitando suas limitações. Focando na prático e no exercício de cada disciplina de necessidade do aluno.
O meu método de ensino baseia-se na individualidade de cada aluno, visto que cada um apresenta uma maneira com a qual se sente mais confortável. Essa abordagem faz com que o nível de aprendizado seja elevado e garante melhores resultados.
Aulas voltadas para as dificuldades do aluno. Trabalhando listas de exercícios para identificar as necessidades, revisão dos conceitos fundamentais da teoria e desenvolvimento e resolução de exercícios para praticar os conceitos vistos. Indicação de assuntos a serem revistos com listas e resumos para o estudo posterior à aula.
As aulas começam com uma avaliação das dificuldades do aluno, formação de um cronograma para as respectivas provas, e no decorrer da aula vou expondo diferentes métodos de ensino para analisar em qual o aluno se adapta melhor. Dessa forma damos início ao aprendizado do aluno através de teoria/exercícios/vídeos/slides e aulas práticas.
Hoje sou o professor à maneira que eu gostava quando era aluno: atual, dinâmico, espontâneo e muito didático, possibilitando o aprendizado de forma leve e divertida. Utilizo conhecimentos e exemplos do dia-a-dia, buscando conteúdos práticos e da atualidade da nossa realidade.
Sou Engenheiro Civil, gosto da área de exatas e tenho facilidades em me expressar o que é de suma importância para compreensão, posso dar aulas tanto para nível fundamental, médio e superior, quanto para formação de adultos EJA de forma didática.
O método a ser desenvolvido nas aulas é partir das necessidades dos alunos e ajudá-los a superar as suas dificuldades na matéria especifica. Creio que o melhor método é sempre partir do dia a dia e dos interesses de cada aluno para poder envolve-lo com o assunto e permitir um verdadeiro conhecimento da matéria.
Mostrar a teoria de forma clara e se focar na prática dos exercícios, com exemplos, resolução em conjunto passo a passo e atividades planejadas.
Meu método de ensino é estruturar o conteúdo a ser ensinado e o solidificar por meio da resolução de exercícios. Dedico-me em especial em ajudar estudantes do Ensino Médio que necessitam de reforço em alguns conteúdos e também estudantes que estejam na fase estudar para algum tipo de concurso pré vestibular, seja para entrar na faculdade, em algum curso técnico ou escola.
Minha metodologia é simples e se baseia em um método de aprendizagem que busque *generalizar os conteúdos* até a *esfera mais compreensível p/ o aluno*. Dando esses passos para atrás no intuito de construir a fundação do objeto de estudo, onde geralmente está o problema na aprendizagem. Do ensino básico a superior.
Aulas presenciais ou também podem ser via conferência, abordando os conteúdos das matérias a serem lecionadas. Serão utilizados exercícios de aplicação prática para a fixação do conteúdo abordado. Sistema de ensino que busca dinamicidade nas aulas para a real compreensão e entendimento.
Minha metodologia e estrutura da aula começa com aplicações praticas da teoria (pré-aula), que permite saber os conhecimentos previos do aluno acerca do tema a ser abordado, para logo dar uma pequena introdução teórica (aula) e finalizando com resoluções de exercícios (pós-aula) para fixar as ideias passadas durante a aula, mas a estrutura da aula pode mudar dependo da necessidade do al
Meu método de ensino se baseia em determinar as dificuldades do aluno a primeira vista. A partir disso, trabalhar as suas dificuldades de forma livre, por meio de exemplos e exercícios para que o aluno tenha um entendimento completo do tema.
Gosto de perguntar aos alunos quais os conceitos que estão tratando nas aulas dos seus respetivos cursos e a partir daí estruturo minhas aulas. Também peço que me enviem material que esteja sendo usado por eles e se tiverem exercícios a serem realizados guio eles na sua solução, enfatizando sempre nos conceitos por trás desses problemas e em como usar eles.
Preparo aulas dedicadas para aqueles que irão prestar vestibular ou ENEM. Além daqueles que precisam de reforço escolar no niível médio. Dedico o tempo de aula para apresentar os conceitos relacionados ao assunto de forma clara e com o máximo de detalhes, assim como para solução de exemplos e exercícios. Ao final deixo para o aluno sugestões de exercícios para completar os estudos.
Sou estudande na Faculdade de tecnologia de Campinas - Fatec em Prossessos Químicos. Gosto de ajudar crianças e jovens a melhorar seu desempenho escolar. Procuro entender qual a dificuldade do aluno em aprender a matéria e montar uma estratégia para devolver a compreensão do aluno. Aulas explicativas e proponho listas de exercicios para o aluno resolver.
Cada aluno tem sua própria habilidade e dificuldade específica (um peixe não pode subir em uma árvore e um pássaro não consegue nadar na correnteza de um rio), por tanto, meu método de ensino consiste na adaptação das aulas a suas capacidades de aprendizado, basicamente eu procuro sempre identificar suas fraquezas e vácuos para reforçar-los e tornar-los sua principal habilidade.
Eu baseio minhas aulas em partir do conhecimento prévio do aluno, gosto de entender quanto ele sabe a respeito do tema para dosar a aula de forma a trabalhar sempre um nível acima do que o aluno se encontra para estimular o desenvolvimento.
Trabalho de acordo com as necessidades do aluno, por isso utilizo diversas metodologias de ensino como as linhas pedagógicas de Waldorf ou Sócio-interacionista, além de didáticas alinhadas ao pensamento Montessoriano ou Pikler. Também sigo muito a linha de proposta do psicólogo e filósofo suíço Jean Piaget que segue a linha Behaviorista.
Meu método de ensino consiste em passar para o aluno conceitos fundamentais da matéria e, em seguida, resolver exercícios com diferentes níveis de dificuldade para aplicação dos conceitos. O objetivo principal é preparar o aluno para analisar e resolver problemas de Física e Matemática, entendendo os conceitos principais envolvidos e não apenas memorizando equações.
Busco desenvolver os conteúdos baseado em métodos de resolução de problemas. No entanto, estou sempre aberto a sugestões para tornar a aula mais adequada a cada aluno(a). Eu tenho experiência com cursinhos pré - vestibular, ensino médio e ensino fundamental.
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Perfeito! Excelente professor! Didático,monta cronograma das aulas de acordo com sua necessidade e paciente. Super recomendo!
Perfeito! O Welder é um ótimo professor, tem me ajudado bastante com Álgebra Linear e Cálculo. Além de ser super flexível e adaptar o conteúdo com a necessidade do aluno.
Perfeito! Muito atencioso, sempre procurando ensinar de uma forma que vc realmente entenda, super indico!
Perfeito! E um ótimo professor , explica bem a matéria , está me ajudando muito.
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Perfeito! Felipe adorou a aula, entendeu toda materia e tirou suas dúvidas
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