Olá estudante tudo bem? Eu sou o Prof. Dr. Willian, possuo bacharelado, mestrado e doutorado em Física. No meu doutorado desenvolvi um sistema para realização de tratamento de câncer com nanomaterial magnético. Toda minha tese foi desenvolvida no LNLS-CNPEM (Campinas) em conjunto com a UFSCAR (São Carlos).
Meu nome é Murilo e me formei no ensino médio pelo Cotuca (Colégio Técnico da Unicamp) - um colégio extremamente conhecido por ser muito puxado em exatas - e sou um apaixonado por matemática. Tenho prática em dar aulas, pois já cheguei a dar aulas particulares pra alunos de cursinho.
Acredito que a melhor maneira de entender um princípio é através de exercícios aplicados dos conceitos. Assim, inicialmente ensino o principio básico da matéria, e logo dou vários exercícios.
Gosto de adaptar minha metodologia de ensino de acordo com o nível e o objetivo dos meus alunos, assim minha primeira aula é gratuita, geralmente uma conversa para poder estruturar a aula que mais satisfaça suas necessidades. Exercícios são parte fundamental para o aprendizado em qualquer ciência.
Explico o assunto a abordado, resolvemos exercícios juntos e dou exercícios que ele resolva, compreenda e resolva sozinho. Sempre uma linguagem fácil para o adolescente entenda e consiga atingir seu objetivo. Gosto de trabalhar raciocínio lógico, compreensão e interpretação dos enunciados. Para que ele no futuro saiba resolver provas, testes e vestibulares.
Minha metodologia depende do objetivo que o aluno quer alcançar. Para acompanhamento escolar eu sigo a matéria que o aluno esta estudando, apresento um resumo ( fórmulas e conceitos) e resolvemos exercícios juntos. Quando necessário retorno em matérias anteriores para fornecer uma base melhor ao estudo.
Eu costumo abordar as aulas de forma estruturada. Contudo, a partir do convívio com o aluno, vou refinando o método de forma a personalizar a aula, respeitando suas características pessoais e processo de aprendizagem. Incentivo sempre que o aluno traga suas impressões e sugestões a respeito da aula, de forma que a relação seja mais fluida e o resultado final cada vez melhor.
Tenho experiência como professor de Física em cursinho pré-vestibular, onde ministrei o conteúdo da disciplina durante um ano, desenvolvi questões para simulados e dei monitorias presenciais e online. Possuo boa base nas matérias de Física e Matemática do ensino médio e superior.
Olá estudantes. Eu sou doutor em Física pela UNICAMP e tenho experiência de ensino em todos os níveis. Para os estudantes do ensino médio, posso ensinar matérias de física passadas nas escolas ou focar os estudos nos vestibulares a serem realizados.
Estruturo as minhas aulas avaliando o(s) aluno(s) de forma a criar empatia e facilitar a transferência de conhecimento.
Meu método de ensino consiste em preparar a aula conforme o tema de interesse do aluno e , posteriormente, resolver exercícios para aplicação do conhecimento adquirido. Por meio dos exercícios busco identificar as principais dificuldades do aluno e reforçar os conceitos.
O meu método de ensino baseia-se na individualidade de cada aluno, visto que cada um apresenta uma maneira com a qual se sente mais confortável. Essa abordagem faz com que o nível de aprendizado seja elevado e garante melhores resultados.
Eu prefiro utilizar a técnica de ser um orientador do aluno, em que ensino uma ótima base teórica, faço exemplos em sala mas também vou cobrar exercícios para casa, já que o mais importante é o aluno estudar sozinho.
Aulas voltadas para as dificuldades do aluno. Trabalhando listas de exercícios para identificar as necessidades, revisão dos conceitos fundamentais da teoria e desenvolvimento e resolução de exercícios para praticar os conceitos vistos. Indicação de assuntos a serem revistos com listas e resumos para o estudo posterior à aula.
* Mais de 15 anos de experiência Profissional em Logística, Transportes e Vendas Técnicas. * Técnica Trabalho simples: Entender o aluno e direcionar o ensinamento conforme sua facilidade ou não de entendimento. * Metodologia simples: Direcionar o assunto em discussão para uma aplicação prática, conforme a realidade do aluno.
Normalmente meu método de ensino é baseado a partir da dificuldade do aluno. Por exemplo, se é um aluno com mais dificuldade, uso bastante exemplos para ensiná-lo. Minhas aulas são baseadas principalmente em dúvidas que os alunos trazem. Normalmente eu deixo os alunos se sentirem bem à vontade para perguntar, conversar, visto que muitos tem dificuldades para se expressarem.
Hoje sou o professor à maneira que eu gostava quando era aluno: atual, dinâmico, espontâneo e muito didático, possibilitando o aprendizado de forma leve e divertida. Utilizo conhecimentos e exemplos do dia-a-dia, buscando conteúdos práticos e da atualidade da nossa realidade.
Minhas aulas têm um foco maior para alunos de Ensino Fundamental II ( do 6° Ano ao 9° Ano ), Ensino Médio e Pré-Vestibular. Utilizo como base de progreção de assuntos materiais de cursinhos como Poliedro, Etapa e Anglo. Crio resumos introdutórios da disciplina e seleciono exercícios complementares à aula, priorizando os assuntos referentes aos vestibulares que interessam ao aluno.
Eu abordo as disciplinas de um jeito bastante livre e prático. Principalmente as aulas de Física são bastante dinâmicas com exemplos bem práticos para facilitar o entendimento do aluno antes de apresentar solução matemática e desenvolvimento de equações.
Sou Engenheiro Civil, gosto da área de exatas e tenho facilidades em me expressar o que é de suma importância para compreensão, posso dar aulas tanto para nível fundamental, médio e superior, quanto para formação de adultos EJA de forma didática.
Durantes minhas monitórias, inicio com uma revisão sobre o conteúdo teórico do tema abordado, posteriormente aplico alguns exercícios para o aluno fixar o conteúdo e garantir que o mesmo apreendeu de forma correta os conceitos teóricos. Dependendo da dificuldade que o aluno possui, realizo previamente a resolução de alguns exemplos.
Mostrar a teoria de forma clara e se focar na prática dos exercícios, com exemplos, resolução em conjunto passo a passo e atividades planejadas.
Meu método de ensino é estruturar o conteúdo a ser ensinado e o solidificar por meio da resolução de exercícios. Dedico-me em especial em ajudar estudantes do Ensino Médio que necessitam de reforço em alguns conteúdos e também estudantes que estejam na fase estudar para algum tipo de concurso pré vestibular, seja para entrar na faculdade, em algum curso técnico ou escola.
Aulas presenciais ou também podem ser via conferência, abordando os conteúdos das matérias a serem lecionadas. Serão utilizados exercícios de aplicação prática para a fixação do conteúdo abordado. Sistema de ensino que busca dinamicidade nas aulas para a real compreensão e entendimento.
Minha metodologia e estrutura da aula começa com aplicações praticas da teoria (pré-aula), que permite saber os conhecimentos previos do aluno acerca do tema a ser abordado, para logo dar uma pequena introdução teórica (aula) e finalizando com resoluções de exercícios (pós-aula) para fixar as ideias passadas durante a aula, mas a estrutura da aula pode mudar dependo da necessidade do al
Eu baseio minhas aulas em duas etapas: Uma boa compreensão da teoria e após, a fixação do conteúdo com bastante exercícios. Como Engenheiro pleno, minhas aulas são direcionadas a alunos que estão prestando vestibular e/ou graduando das áreas de química, física, matemática e biologia.
Meu método de ensino se baseia em determinar as dificuldades do aluno a primeira vista. A partir disso, trabalhar as suas dificuldades de forma livre, por meio de exemplos e exercícios para que o aluno tenha um entendimento completo do tema.
Gosto de perguntar aos alunos quais os conceitos que estão tratando nas aulas dos seus respetivos cursos e a partir daí estruturo minhas aulas. Também peço que me enviem material que esteja sendo usado por eles e se tiverem exercícios a serem realizados guio eles na sua solução, enfatizando sempre nos conceitos por trás desses problemas e em como usar eles.
Cada aluno tem sua própria habilidade e dificuldade específica (um peixe não pode subir em uma árvore e um pássaro não consegue nadar na correnteza de um rio), por tanto, meu método de ensino consiste na adaptação das aulas a suas capacidades de aprendizado, basicamente eu procuro sempre identificar suas fraquezas e vácuos para reforçar-los e tornar-los sua principal habilidade.
Sou uma estudante de Engenharia Civil da UNICAMP que ingressou em 2015 e sempre teve gosto por ensinar.
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de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos de Campinas (São Paulo).
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Perfeito! Professor Willian é perfeito na didática e muito habilidoso nas explicações! Excelente professor!
Perfeito! A aula foi ótima e me ajudou bastante. Mesmo eu tendo feito o pedido da aula completamente em cima da hora o professor conseguiu montar uma aula coerente que me facilitou entender diversos conceitos, que antes me pareciam muito complicados, e me...
Perfeito! A aula foi muito boa, o professor é calmo e explica quantas vezes forem necessárias para que o aluno entenda.
Perfeito! "Alguns dias atrás, estava procurando um professor para dar suporte a minha filha Lívia, nas matérias de matemática, física e química. Dentro dos que encontrei o escolhido foi você Willian. Quero agradecer pela dedicação, observação, ...
Perfeito! O que dizer sobre a Cristiane? Bem, é importante que todos saibam que ela ensina os alunos na base da ameaça e da pressão hahaha brincadeirinha. A Cris (para os íntimos) é incrível, tanto como professora quanto pessoa. Exatas é um ramo que...
Perfeito! E um ótimo professor , explica bem a matéria , está me ajudando muito.
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