Olá estudante tudo bem? Eu sou o Prof. Dr. Willian, possuo bacharelado, mestrado e doutorado em Física. No meu doutorado desenvolvi um sistema para realização de tratamento de câncer com nanomaterial magnético. Toda minha tese foi desenvolvida no LNLS-CNPEM (Campinas) em conjunto com a UFSCAR (São Carlos).
Meu nome é Murilo e me formei no ensino médio pelo Cotuca (Colégio Técnico da Unicamp) - um colégio extremamente conhecido por ser muito puxado em exatas - e sou um apaixonado por matemática. Tenho prática em dar aulas, pois já cheguei a dar aulas particulares pra alunos de cursinho.
Dou aulas particulares tanto individuais quanto em grupo. Me baseio nos livros texto das disciplinas e sigo o nível em que o aluno estiver. Recomendo exercícios semanalmente e tenho disponibilidade para consulta por internet quando precisar. Flexibilidade com horários e aulas direcionadas para cada tipo de aluno.
Sou empregado concursado da Petrobras. Bacharel em Administração. Cursei Matemática da UFF e UERJ. Também cursei Engenharia Civil na UFRJ. Dou aulas particulares há mais de 20 anos e já atuei em Cursos Preparatórios para Vestibulares e para Escolas Militares.
Explico o assunto a abordado, resolvemos exercícios juntos e dou exercícios que ele resolva, compreenda e resolva sozinho. Sempre uma linguagem fácil para o adolescente entenda e consiga atingir seu objetivo. Gosto de trabalhar raciocínio lógico, compreensão e interpretação dos enunciados. Para que ele no futuro saiba resolver provas, testes e vestibulares.
Eu costumo abordar as aulas de forma estruturada. Contudo, a partir do convívio com o aluno, vou refinando o método de forma a personalizar a aula, respeitando suas características pessoais e processo de aprendizagem. Incentivo sempre que o aluno traga suas impressões e sugestões a respeito da aula, de forma que a relação seja mais fluida e o resultado final cada vez melhor.
Estruturo as minhas aulas avaliando o(s) aluno(s) de forma a criar empatia e facilitar a transferência de conhecimento.
Meu método de ensino consiste em preparar a aula conforme o tema de interesse do aluno e , posteriormente, resolver exercícios para aplicação do conhecimento adquirido. Por meio dos exercícios busco identificar as principais dificuldades do aluno e reforçar os conceitos.
Eu prefiro utilizar a técnica de ser um orientador do aluno, em que ensino uma ótima base teórica, faço exemplos em sala mas também vou cobrar exercícios para casa, já que o mais importante é o aluno estudar sozinho.
Aulas voltadas para as dificuldades do aluno. Trabalhando listas de exercícios para identificar as necessidades, revisão dos conceitos fundamentais da teoria e desenvolvimento e resolução de exercícios para praticar os conceitos vistos. Indicação de assuntos a serem revistos com listas e resumos para o estudo posterior à aula.
* Mais de 15 anos de experiência Profissional em Logística, Transportes e Vendas Técnicas. * Técnica Trabalho simples: Entender o aluno e direcionar o ensinamento conforme sua facilidade ou não de entendimento. * Metodologia simples: Direcionar o assunto em discussão para uma aplicação prática, conforme a realidade do aluno.
Eu sou físico formado na USP em licenciatura e bacharelado, e tenho doutorado na área de materiais, experiência de mais de 10 anos com educação no ensino médio, onde participei de projetos inovadores na área de ensino em colégios particulares da cidade de São Paulo.
Sou graduado em Engenharia Mecânica desde 2013. Mestre desde 2017 pela Faculdade de Engenharia Mecânica/ Unicamp e doutorando na mesma instituição até o presente. Durante minha graduação ministrei aulas de reforço de matemática para ensino fundamental.
A minha abordagem é baseada na necessidade do aluno e de acordo com o livro utilizado nas disciplinas de matemática e física. Além disso, preso pela excelente relação com meus alunos para tornar o ensino mais agradável e identificarmos os reais problemas, eliminando possíveis vergonhas em relação às dúvidas.
Normalmente meu método de ensino é baseado a partir da dificuldade do aluno. Por exemplo, se é um aluno com mais dificuldade, uso bastante exemplos para ensiná-lo. Minhas aulas são baseadas principalmente em dúvidas que os alunos trazem. Normalmente eu deixo os alunos se sentirem bem à vontade para perguntar, conversar, visto que muitos tem dificuldades para se expressarem.
Hoje sou o professor à maneira que eu gostava quando era aluno: atual, dinâmico, espontâneo e muito didático, possibilitando o aprendizado de forma leve e divertida. Utilizo conhecimentos e exemplos do dia-a-dia, buscando conteúdos práticos e da atualidade da nossa realidade.
Minhas aulas têm um foco maior para alunos de Ensino Fundamental II ( do 6° Ano ao 9° Ano ), Ensino Médio e Pré-Vestibular. Utilizo como base de progreção de assuntos materiais de cursinhos como Poliedro, Etapa e Anglo. Crio resumos introdutórios da disciplina e seleciono exercícios complementares à aula, priorizando os assuntos referentes aos vestibulares que interessam ao aluno.
Eu abordo as disciplinas de um jeito bastante livre e prático. Principalmente as aulas de Física são bastante dinâmicas com exemplos bem práticos para facilitar o entendimento do aluno antes de apresentar solução matemática e desenvolvimento de equações.
Sou Engenheiro Civil, gosto da área de exatas e tenho facilidades em me expressar o que é de suma importância para compreensão, posso dar aulas tanto para nível fundamental, médio e superior, quanto para formação de adultos EJA de forma didática.
Durantes minhas monitórias, inicio com uma revisão sobre o conteúdo teórico do tema abordado, posteriormente aplico alguns exercícios para o aluno fixar o conteúdo e garantir que o mesmo apreendeu de forma correta os conceitos teóricos. Dependendo da dificuldade que o aluno possui, realizo previamente a resolução de alguns exemplos.
Sou Engenheiro Civil, recém formado pela UNICAMP e sempre tive uma grande facilidade com números. A matemática e física sempre foram disciplinas as quais tinha bastante facilidade e gosto de transmitir esse conhecimento que possuo. Já fui monitor de Matemática lúdica com alunos da rede pública de Campinas no projeto chamado "Ciência e Arte nas Férias".
Mostrar a teoria de forma clara e se focar na prática dos exercícios, com exemplos, resolução em conjunto passo a passo e atividades planejadas.
Meu método de ensino é estruturar o conteúdo a ser ensinado e o solidificar por meio da resolução de exercícios. Dedico-me em especial em ajudar estudantes do Ensino Médio que necessitam de reforço em alguns conteúdos e também estudantes que estejam na fase estudar para algum tipo de concurso pré vestibular, seja para entrar na faculdade, em algum curso técnico ou escola.
Minha metodologia e estrutura da aula começa com aplicações praticas da teoria (pré-aula), que permite saber os conhecimentos previos do aluno acerca do tema a ser abordado, para logo dar uma pequena introdução teórica (aula) e finalizando com resoluções de exercícios (pós-aula) para fixar as ideias passadas durante a aula, mas a estrutura da aula pode mudar dependo da necessidade do al
Gosto de perguntar aos alunos quais os conceitos que estão tratando nas aulas dos seus respetivos cursos e a partir daí estruturo minhas aulas. Também peço que me enviem material que esteja sendo usado por eles e se tiverem exercícios a serem realizados guio eles na sua solução, enfatizando sempre nos conceitos por trás desses problemas e em como usar eles.
Sou estudante de Engenharia Civil na Unicamp em campinas, estou no quarto ano. Fiz 1 ano de cursinho, então eu te entendo e sei suas principais dificuldades e dúvidas nas matérias de exatas. Dou aulas pois preciso de uma grana extra, mas também porque tenho interesse em seguir a vida acadêmica.
Eu sou graduado em licenciatura em matemática. Gosto de trabalhar explicando a teoria e depois resolução de listas e discurssões com o aluno; Uso de tecnologias como o geogebra, Khan Academy e calculadora. Mas o para mim o mais importante é orientar o aluno a achar o melhor caminho.
Eu ao passar conhecimento procuro sempre imergir a pessoa não apenas ao conhecimento como também a todo o contexto e a "história" de como é, e porque aquilo é daquela forma, de forma descontraída e alegre para que sejam obtidos melhores resultados e sempre motivem seus estudos
Meu método de ensino é baseado no que o aluno já esta aprendendo o ajudando a desenvolver o pensamento critico e reflexivo sobre o assunto a ser desenvolvido e o expandindo, sempre visando o melhor acompanhamento já que cada um tem o seu próprio método de aprendizado.
Cada aluno tem sua própria habilidade e dificuldade específica (um peixe não pode subir em uma árvore e um pássaro não consegue nadar na correnteza de um rio), por tanto, meu método de ensino consiste na adaptação das aulas a suas capacidades de aprendizado, basicamente eu procuro sempre identificar suas fraquezas e vácuos para reforçar-los e tornar-los sua principal habilidade.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores de trigonometria e
de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos de Campinas (São Paulo).
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Perfeito! Professor Willian é perfeito na didática e muito habilidoso nas explicações! Excelente professor!
Perfeito! Excelente professor! Didático,monta cronograma das aulas de acordo com sua necessidade e paciente. Super recomendo!
Perfeito! A aula foi ótima e me ajudou bastante. Mesmo eu tendo feito o pedido da aula completamente em cima da hora o professor conseguiu montar uma aula coerente que me facilitou entender diversos conceitos, que antes me pareciam muito complicados, e me...
Perfeito! O Welder é um ótimo professor, tem me ajudado bastante com Álgebra Linear e Cálculo. Além de ser super flexível e adaptar o conteúdo com a necessidade do aluno.
Perfeito! A aula foi muito boa, o professor é calmo e explica quantas vezes forem necessárias para que o aluno entenda.
Perfeito! "Alguns dias atrás, estava procurando um professor para dar suporte a minha filha Lívia, nas matérias de matemática, física e química. Dentro dos que encontrei o escolhido foi você Willian. Quero agradecer pela dedicação, observação, ...
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