Minha metodologia consiste em aproximar o conteúdo do aluno. Português muitas vezes é uma matéria da qual o aluno muitas vezes se sente distante, como se fosse uma coisa sem sentido de se aprender. Dessa forma, procuro sempre abordar os conteúdos de formas que façam sentido para cada pessoa em particular, de maneiras únicas para cada um.
Eu sou estudante de Letras - Português/Literaturas brasileira, portuguesa e africana; minhas aulas são direcionadas para alunos do ensino fundamental I e II, que buscam aulas de reforço ou necessitam de auxilio para realizar as lições de casa e para alunos do ensino médio que necessitam de aulas de reforço ou produção de texto para se preparar para vestibulares.
Sou estudante de engenharia , tenho 4 anos de experiência em aulas particulares. Na primeira aula faço um raio X do aluno para saber os principais problemas e aplicar o melhor método de solução. Minhas aulas são dinâmicas e procuro sempre manter meus alunos motivados.
Eu atuo diretamente na dúvida do aluno ou aluna, trazendo exemplos que façam sentido ao dia a dia dele ou dela, e apresento questões que se relacionam com o cotidiano. O objetivo é que o aluno ou aluna desenvolva a sua capacidade de análise de texto e discurso.
Meu método de ensino é utilizar jogos e atividades de memorização. Fazer com que o aluno crie hábitos de estudo e organização para que aprenda de forma significativa. O Objetivo é sempre: promover uma formação de qualidade por meio de conhecimentos sólidos repassados para os alunos.
Apaixonado pela língua e pela literatura. Trabalho com uma didática própria de construção de conhecimento através de diálogos e exercícios. Todo aprendizado demanda reflexões e debates essa é a minha proposta principal. Construir um aprendizado sólido e eficaz para a vida.
Eu baseio minhas aulas pela realidade ou necessidade do aluno e busco trabalhar as técnicas de redação dentro da sua perspectiva e faixa etária. Faço um programa ou um planejamento de acordo com o objetivo a ser alcançado. Assim, podemos passo a passo atingir nossa meta de trabalho.
Objetivo Atuar na área de Educação como Coordenadora Pedagógica, professora de Língua Portuguesa, Literaturas e/ou Produção Textual. Metodologia dialógica, participativa e crítica baseada no método desenvolvido por Paulo Freire. Atendimento especializado e individualizado, sempre considerando as características específicas de cada aluno.
Meu método é revisar com o aluno o conteúdo estudado, explicar novamente, porém de maneira mais clara e objetiva e passar exercícios para fixação em caso de reforço escolar. Se for preparação para concurso, fixar os conteúdos que mais caem naquele concurso.
Meu nome é Isatay Lima, sou estudante de Letras - literaturas na UFRJ e, também, possuo magistério, o que me capacita para trabalhar com o público infantil. Tenho experiência com correção de redações modelo ENEM e com alfabetização infantil.
Busco sempre ensinar de uma forma descontraída e fácil. Embora algumas matérias pareçam difíceis, sempre tento mostrar de uma forma objetiva e relativamente simples. Utilizo de ferramentas, tais como formulários, Google sala de aula, slides e exercícios para fixação.
Minha metodologia é baseada no foco a ser atingido pelo aluno e no tempo que iremos trabalhar para alcançar o resultado. Se o aluno pretende melhorar suas notas na escola em pouco tempo temos que tratar diretamente de suas dificuldades. Porém, se o foco é passar em um concurso costumo trabalhar com suas questões anteriores e com a prática escrita.
Profissional de Letras, atuante no mercado editorial há dez anos, experiência em docência, ensinos fundamental, médio, pré-vestibulares, pré-militares e concursos públicos de níveis fundamental, médio e superior.
Possuo 25 anos de experiência em produção e edição de textos. Avalio sua redação e ensino técnicas para você escrever bem sobre qualquer tema. Garanta uma redação forte no Enem! Meu método de ensino consiste em fazer o aluno entender a estrutura do gênero dissertativo-argumentativo cobrado pelo Enem.
Meu método de ensino é prático. Ensino os alunos a fazerem uma redação nota 1.000 seguindo os critérios do vestibular. Trago as técnicas para o cotidiano, tornando mais fácil a compreensão. Ensino macetes para saber como introduzir, desenvolver e concluir de forma precisa.
Minha metodologia de ensino é partir de exemplos práticos da vida cotidiana e aplicá-los à compreensão do conteúdo. Uso materiais (livros, videoaulas...), música, filmes, o que estiver ao alcance para que o entendimento seja completo. Tento igualmente estabelecer ligações com outras áreas do conhecimento sempre que é possível.
AULAS VIA SKYPE COM MATERIAIS ADEQUADOS À NOVA ORTOGRAFIA. CADA AULA É MONTADA DE ACORDO COM A NECESSIDADE DO ALUNO E SEU INTERESSE. O ALUNO PODE ESTAR EM QUALQUER LUGAR DO BRASIL. MATERIAIS COM CONTEÚDO E MUITOS EXERCÍCIOS. ADEQUAÇÃO DA METODOLOGIA À IDADE E PREPARO DO ALUNO.
A cada ano que passa,o mercado de trabalho torna-se mais exigente. Por isso, coloco-me à disposição para ajudar o discente a galgar seu respectivo (s) sonhos(s). Minhas aulas contextualizadas, dinâmica, didática compreensível farão com que os alunos aprendam a matéria.
O meu método de ensino é sempre baseado na necessidade do aluno. O aluno tem que ser sempre ouvido para que só assim ele consiga sanar suas dúvidas e necessidades do dia a dia.
Baseio as minhas aulas a partir do cotidiano do aluno. Gosto de trabalhar com jogos e temas que interessam a ele, de forma a relacionar com o conteúdo. A matéria precisa ter sentido, para que ele não decore apenas para as avaliações.
Procuro trabalhar as dificuldades do aluno quanto à assimilação do conteúdo naquilo que ele necessite, seja na Produção de Texto, Gramática, Interpretação Textual e/ou Literatura. Procure trabalhar atividades de fixação, a fim de avaliar se houve avanço no ensino.
Primeramente preciso conhecer a escrita do aluno para identificar os principais problemas. Assim trabalhamos cada dificuldade separadamente para obtermos um resultado. Iremos exercitar até a absorção do conteúdo corretamente.
Conheço os livros didáticos do ensino público muito bem, e me baseio na remodelagem da visão geral sobre a linguagem com exercícios de desenvolvimento de senso crítico. Muita leitura e muita produção, mas principalmente o treino da capacidade de reconhecimento da intencionalidade nos textos e do manuseio da própria intencionalidade na produção.
Abordando os conteúdos a partir da bagagem trazida pelo aluno. Analisando e interpretando sua capacidade de formulação a partir de seu aprendizado. Sem processos cansativos de decoração e repetição e sim, de assimilar, através da sintetização da compreensão do conteúdo do aluno.
As aulas particulares são para todas as faixas etárias e escolares: alunos de fundamental 1, 2, médio e pessoas em geral que estão estudando para concursos. Para cada nível, há métodos diferentes de ensino. Mas todos se igualam quanto a explicação de conteúdos, uso de gramáticas, textos, aulas dinâmicas focadas no interesse e na necessidade de cada aluno.
Meu método de ensino é dinâmico, baseado nos conhecimentos adquiridos através da graduação e estudos na área. Levando em consideração o perfil de cada aluno de forma a incentivar a imaginação e gosto pela leitura e escrita. Crendo que a ampliação do horizonte de saber agrega valores incríveis aos indivíduos.
Numa via de construção do pensamento e do conhecimento proponho aulas a partir das experiências do aluno, com motivações à compreensão da leitura e da interpretação de textos em diversos suportes. Leitura em voz alta. Reflexão e prática da escrita e dos registros linguísticos. A importância da leitura na vida e o porquê da necessidade de ler os clássicos.
Aulas particulares de Língua Portuguesa e Redação, focando dúvidas escolares, preparação para escolas militares, concursos. Acompanhamento motivacional. Material atualizado e focado na necessidade do aluno. Aulas dinâmicas e divertidas sem deixar a responsabilidade de lado. Conquistando as tuas vitórias.
A minha especialidade é concurso público.
Como meu objetivo é o reforço escolar para estudantes do ensino fundamental e médio, eu baseio minhas aulas inicialmente analisando os tópicos que eles estão estudando no momento e entendendo onde estão as maiores dificuldades.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores de redação e
de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos de Rio de Janeiro.
Estas avaliações são autênticas e garantidas pelo Superprof.
Perfeito! Excelente didática e muito atenciosa. Gostei bastante.
Perfeito! Foi muito mais produtivo e satisfatório que eu podia imaginar. Busquei a Patrícia para me auxiliar a terminar o meu TCC e para tentar conseguir expor as minhas ideais de forma didática e conforme foi solicitado pelo meu coordenador. Por ela ter...
Perfeito! Em que pese não ter tido a oportunidade de trabalhar com o meu xará Leonardo, o Prof. foi bastante prestativo e atencioso com minhas demandas. Obrigado Léo!
Perfeito! Meu filho de 13 anos estava com muita dificuldade para entender sobre construção de texto. Bruno com sua metodologia de ensino objetiva, com muita calma, respeitando os tempos dele tem conseguido avançar significativamente no aprendizado e,...
Perfeito! ensina de modo fácil e prático o passo a passo de construir uma boa redação.
Perfeito! Eu procurei a Thaiz para me apoiar em redação para concursos e foi maravilhoso. Ela tem muita paciência e está sempre disponivel. Identifica a necessidade do aluno e trabalha exatamente de acordo com o seu perfil. Ela tem muito conhecimento e...
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