Sou formada em pedagogia, e faço outra graduação no curso de letras no período noturno na cidade de Campinas. Dou aulas particulares residenciais há dois anos, me identifico com os alunos e eles dão resultados satisfatório depois do estudo desejado de tal disciplina que estavam com dificuldade. Dou aula de reforço de todas as disciplinas, para o nível fundamental e médio.
Pós-graduada em Gestão de Negócios pela Fundação Dom Cabral, Administradora e Gerente de Supply Chain em período integral. Disponibilidade para aulas no período noturno e aos finais de semana. Auxílio na educação com foco no desenvolvimento pessoal e profissional. Aulas dinâmicas e personalizadas de acordo com a necessidade do aluno.
Sou graduada em Pedagogia com magistério, habilitação em Orientação Educacional, com pós-graduação em Educação Especial e Especialização em Freiburg na Alemanha, e atuo na área da educação há mais de 20 anos, onde adquiri sólida experiência como professora e orientadora educacional.
Faculdade de Pedagogia e Administração Trabalho como pesquisadora e redatora desde 2000, então, estou acostumada a pesquisar e conhecer todos os tipos de temas e também busco conhecimento, aperfeiçoamento pessoal constante. Já dei aulas particulares de Redação e Literatura antes, principalmente para adultos.
Professora com experiência em sala de aula, lecionando desde alfabetização inicial até leitura e escrita, ortografia, gramática, produção de texto disciplinas complementares; assim como todos os conteúdos referentes à matemática da fase inicial do ensino fundamental. Experiência também com alfabetização de adultos.
Estudante de Farmácia pela Universidade Paulista, dou aula para crianças e jovens com dificuldades no aprendizado. Utilizando metodos ludicos e didáticos, onde o aluno possui bases concretas para a eficacia do seu aprendizado. Acredito que a maior recompensa é acompanhar o desenvolvimento e progresso do aluno.
Já possuo experiências na área de alfabetização e letramento em um trabalho social realizado aos sábados nas escolas, com crianças de escolas públicas do Fundamental I. O resultado têm sido muito positivo. Além disso trabalho em uma creche da prefeitura de Campinas como Estagiária, auxiliando os professores e monitores em suas atividades.
Pedagoga e formada tambem em história. Titular de cargo no estado de São Paulo.
Sou estudante de Letras na Unicamp (Universidade Estadual de Campinas) e sou certificada na área de revisão e edição de textos.
Estudante de letras da Unicamp dá aula de redação para vestibulares, Enem e concursos, além de reforço escolar. As aulas são divididas em parte teorica, para que o aluno compreenda a matéria, e parte prática, onde será desenvolvido o conteúdo.
Método de ensino baseado nas dúvidas apresentadas pelo aluno. Dou aulas expositivas, tiro dúvidas, passo exercícios e os corrijo junto com o aluno. Minha proposta de ensino é fundamentada em uma relação próxima com o aluno, em que ele se sinta à vontade para solucionar seus problemas.
Sinto-me encantada em pode compartilhar conhecimentos e novos saberes com outras pessoas. Por isso, em minhas aulas de português você vai aprender a língua em todos seus aspectos (leitura, escrita, compreensão e fala) de uma forma agradável utilizando métodos didáticos e multidisciplinares, de acordo com cada aluno.
Sintéticos e analíticos: Sintéticos baseado na compreensão do sistema de escrita, sintetizando e juntando unidades menores, que são analisadas para estabelecer a relação entre a fala e sua representação escrita, ou seja, a análise fonológica, letras fonemas ou sílabas, onde ocorre a decodificação ou decifração.
Sou pedagoga formada em Campinas com experiência de estágio da UNICAMP.
A metodologia é adequada ao aluno e seu objetivo. Com aulas dinâmicas, com temas atuais e elaboradas com base naquilo que o aluno pretende aprender. O uso de tecnologias durante as aulas está presente, mesmo quando o assunto é um livro clássico. Em caso do aluno não se adaptar às aulas, o método pode ser sempre modificado.
Aulas presenciais e à distância, expositivas e dinâmicas com com foco na escrita de forma clara e objetiva, resposta de dúvidas e correção de exercícios e textos. Enfoque em vestibulares e Enem e para alunos com dificuldade de escrita no Fundamental.
Sou licenciada em Letras pela Unicamp e durante a graduação trabalhei com reforço escolar para crianças diagnosticadas com atraso ou déficit de aprendizagem. A metodologia aplicada consiste em inserir o aluno em práticas de leitura e escrita que façam sentido para ele e não apenas exercícios repetitivos.
Meu método de ensino é baseado em aulas dialogadas, com produção de material didático próprio. A ideia é que cada aluno precisa desenvolver a sua estratégia argumentativa e de escrita.
Correção e orientação de produção textual. Voltado para os mais diversos tipos de vestibulares e concursos admissionais. Aulas personalizadas com acompanhamento do desenvolvimento de escrita de cada aluno por meio da leitura e diálogo dos textos produzidos. Foco nas dificuldades individuais. Pacote de preços variáveis de acordo com as necessidades e condições do aluno.
Minha forma de ensinar consiste em entender a necessidade de meus alunos, cada pessoa é uma peça única, ninguém pensa igual, ninguém resolve as lições igual, entender isso é a primeira regra que um professor deve seguir para ensinar .
Sou formado em Letras - Português/Inglês (Bacharelado e Licenciatura) pela PUC-Campinas, 2016. Minhas aulas têm como objetivo fazer com que o aluno aprenda com facilidade. Para isso, utilizo, como metodologia, aulas dinâmicas e diferenciadas, a fim de que o aluno tenha total autonomia durante o processo de aprendizagem.
Trabalho com alunos do fundamental II , Ensino Medio e preparação para concursos.Com uma abordagem descontraída, procuro, junto com o aluno entender qual a dificuldade de aprendizagem. E a partir dai, de forma gradativa tirar as dúvidas para que o aluno tenha um entendimento pleno do assunto estudado. Por meio de explicações, exercícios práticos e conversa chegaremos a nossa meta.
Aulas dinâmicas que abordem a prática dos conteúdos aprendidos, auxiliando na comunicação e na interação do aluno dentro dos mais variados ambientes sociais.
Sou formada em Administração de Empresas com Pós-Graduação em Gestão Educacional. Apaixonada por livros, adoro ensinar pessoas a se encantarem pelas letras. Com paciência e dedicação desbravaremos um mundo novo, cheio de novas possibilidades e conhecimento.
Minhas aulas são destinadas a alunos das séries iniciais. Fundamental 1 (1° ao 5 ano). Uso basicamente o método de ensino construtivista, baseado em Jean Piaget. Onde os alunos aprendem com tudo externamente (Meio), é ensinado a criar, e ser uma pessoa autônoma.
Sou formada em pedagogia, piscopedagogia, neuropsicologia (não concluído), especialista em alfabetização, trabalho com crianças especiais, arteterapeuta e PEI ( programa de enriquecimento instrumental) do prof. Rewvem Feuerstein de Israel. Trabalho com reforço escolar para fundamentalI e reabilitação em coordenação para idosos, tenho experiência comprovada.
Se você tem dificuldade em construir uma redação. Se há mil ideias na cabeça, mas na hora de colocar no papel, tudo vira uma bagunça. Se você não sabe se pode citar autores ou colocar aquela letra de música no texto, aqui é lugar para aprimorar seu conhecimento em Redação! As aulas são práticas e baseadas em excelentes livros e vídeos sobre o assunto.
Comunicadora de Formação. Professora de vocação. Tenho experiência na área da Educação há mais de 5 anos. Minha didática será adaptada e estabelecida de acordo com a necessidade de cada aluno.
Meu método de ensino é de acordo com a aprendizagem do aluno, busco meios para que a aprendizagem se efetue. As aulas serão focadas no conteúdo apresentado, sempre buscando revisar o que não foi assimilado pelo aluno. Minhas aulas serão preparadas e expositivas.
Sou formada em Letras- português e Inglês, minhas aulas serão destinadas ao Ensino Fundamental, Médio e EJA, quando conheço o aluno, busco informações sobre o seu aprendizado e desenvolvimento estudantil e quais são suas habilidades, se existe algum déficit, para depois aplicar um ritmo de estudo adequado as suas necessidades, ensino desde gramática até literatura.
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