Meu método de ensino é construtivista no qual o aluno é o centro do processo de aprendizado. O aluno tem papel ativo ao buscar conhecimento a medida que se interessa pelo assunto. Será feito leitura, explicações e exercícios do conteúdo proposto junto ao aluno.
Atividades para avaliar o nível de dificuldade e assim optar pela maneira adequada ao perfil do estudante, pois existem diversas formas e métodos de aprendizagem. Com isso o trabalho de tutoria é individualizado, para que haja desenvolvimento real deste conhecimento, focando na utilização em outras áreas.
Trabalho com a metodologia do aprender a estudar de forma que o aprendizado faça sentido para sua vida e seu futuro. Conforme as dúvidas forem surgindo, faremos o levantamento do conhecimento de cada um e juntos iremos buscar uma forma que faça sentido. Cada um aprende de um jeito e devemos respeitar essa individualidade.
Procuro adequar a metodologia de acordo com o grau de dificuldade do aluno. Estou sempre apta a mudanças produtivas. O foco do meu embasamento didático são as Metodologias Ativas, o que ao meu ver, desperta um interesse maior no aluno.
Ordenar as informações ao instruendo, adequação da matéria as características e objetivos dos alunos, tendo como resultado economia de tempo e esforço do professor e do aluno, com a finalidade de facilitar o alcance dos objetivos. Abordagem metódica: indutiva, dedutiva, analógica, intuitiva. Formas de abordagens das técnicas de ensino: individuais, coletivas e em grupos.
Sou graduada em Pedagogia e Pós Graduada em Psicopedagogia Clinica e Educacional trabalho com dificuldades e distúrbios de aprendizagem assim como também ministro aulas online e presencial de reforço, redação dentre outras, atualmente atendo crianças, jovens e adultos em consultório particular para diagnosticar e intervir em casos de dificuldades e distúrbios da aprendizagem.
Correção de Redações Aulas de Redação Treinamento para Escrita Professor de português e redação há 7 anos, graduando na Universidade de São Paulo (USP), aprovado no último concurso do Tribunal de Justiça do Estado de São Paulo dá aulas, treina e corrige redações para todos os níveis de escolaridade, em especial, treino alunos para Vestibulares e para Concursos Públicos.
Já ganhei concursos de redação no colégio , fiz o enem e tirei nota máxima na redação. Sou determinada, passa confiança, paciente. Explico quantas vezes precisar. Explico detalhadamente. A duração de aula só depende de você.
Metologia: ensino através de explicações orais e visuais, estudo de casos exercicios para memorização E assimilação dos conteudos.Alunos de diversas idades e niveis intelectuais, direcionando o pensamento conforme a vivência de cada indiduo facilitando o ensino aprendizagem do aluno ouvinte.
Criei uma técnica pessoal de ensino que ajuda o aluno a absorver melhor o conteúdo e monto a grade de estudos de acordo com a necessidade. Além do mais, associar alguns ensinos a coisas do cotidiano, ajudam também a tornar mais simples.
Atuo na orientação individual de trabalhos acadêmicos em nível de graduação, pós-graduação, mestrado e doutorado, sempre mantendo uma conduta de respeito aos direitos dos outros, lisura no trato dos recursos/bens e transparência nos serviços, não vendendo trabalhos prontos.
Trabalho com educação desde 2005. Sou pedagoga especialista em Psicomotricidade, de forma a oferecer um trabalho motor-afetivo-cognitivo capaz de auxiliar no desenvolvimento escolar de crianças e adultos. As aulas são desenvolvidas de forma lúdica trazendo um interesse maior do público pelo conhecimento e aprendizado.
Sou professor há 5 anos. Uso o próprio material do aluno e acrescento exercícios, além de utilizar jogos e atividades corporais que auxiliam no processo de alfabetização. Tenho facilidade em adequar diferentes metodologias e esquemas didáticos, o que garante ao aluno maior conforto e um melhor entendimento do que está sendo ensinado.
Sou artista plástica, musicista e professora graduada em pedagogia plena atuo em escolas com altos défices de analfabetismo pelo progeto Mais Alfabetização do Governo Federal.
As aulas são ministradas para o ensino fundamental e ensino médio, com foco em literatura e língua portuguesa. Metodologias diferenciadas e busca de resultados sempre de forma a melhorar a aprendizagem, feita através de exercícios. ALTERAÇÕES DE VALORES DE ACORDO COM O LOCAL.
As aulas se destinam a todos em nível de alfabetização e aqueles que necessitem de reforço em conteúdos básicos das matérias em geral. A metodologia de ensino utilizada, segue a linha de pensamento construtivista, que instiga o aluno a pensar e descobrir novas possibilidades de aprendizagem.
Meu nome é Simone e sou formada em Letras. Fiz parte do programa de pesquisas e monitorias da Faculdade Sumaré. A metodologia utilizada em minhas aulas são embasadas no PCN e atendem o método construtivista. Amo ser professora e o ensino.
Eu sempre fui apaixonada por estudar, me dedicando intensamente à língua portuguesa, redação, história, filosofia, sociologia, ensino religioso e ao inglês, o que me levou a cursar letras- ( língua portuguesa e inglesa).
Parto do princípio de que todos têm capacidade de aprender, independente da situação em que encontram. A aprendizagem transcende as paredes de uma sala de aula e pode ser realmente significativa quando feita de acordo com importantes pressupostos teóricos .
Sou professora formada em História, me formei no estado da Bahia, gosto muito da área da educação, me identifico e sou feliz com a minha escolha. Embora minha formação seja em história, tenho habilidade, experiência prática e facilidade na disciplina de língua portuguesa, leitura, ortografia e de alfabetizar também.
As minhas aulas são destinadas a todos os alunos, desde o Fundamental I até aos alunos de nível superior, que "sofrem" com os temidos TCCs.
Meu nome é Tatiani Silva, sou graduada em pedagogia e neuropsicopedagogia e Educação Inclusiva. A neuropsicopedagogia nos trás a compreensão exata dos esquemas que o cérebro elabora na cognição e aprendizado, através disso introduzir aulas práticas e de fácil assimilação e compreensão do educando.
Não descrevo aqui, que um professor, necessite apenas de um método, para ministrar uma aulas, dependendo do interesse dos alunos, é nosso dever criar, e recriar as estratégicas e as metodologias necessárias para obter-nos um melhor resultado de nossos clientes.
Sou graduada em pedagogia pela Uninove e leciono aulas particulares de reforço para crianças que estão na fase da alfabetização e estão com dificuldades. Sou dinâmica e ofereço uma didática interativa e estimulativa para o aluno, a fim de desenvolver o melhor dele.
Sou formada em Comunicação Social e Pós Graduada em Marketing pela Universidade Mackenzie, hoje sou estudante do 3º ano de Pedagogia. Sou amante da Escola Nova Construtivista e minha base para aulas é baseado em seus pensadores e os caminhos pelos quais a criança constrói o seu conhecimento na Alfabetização.
Eu planejo minha aula ,após um diagnóstico, de maneira a suprir as necessidades do meu aluno.Faço isso de maneira interdisciplinar,buscando trabalhar com métodos construtivistas e que favoreçam o letramento.Faço uso da tecnologia para favorecer a aprendizagem e atualizar os conhecimentos.
Apoio e reforço escolar na área de Língua Portuguesa ( Gramática, produção e interpretação de textos : aulas dinâmicas e interativas, onde teoria e prática caminham juntas. O aluno expõe seus questionamos e buscamos a solução juntos. O aluno participa de todo processo de ensino-aprendizagem.
Em relação a metodologia de ensino busco ser bem dinâmico e lúdico, aprender não precisa ser algo maçante e chato, é possível aprender se divertindo! O primeiro passo é uma sondagem para identificar o nível do estudante, e através dai juntos tecemos o conhecimento e quebramos as barreiras das dificuldades.
Uso a Pedagogia do Amor. A Pedagogia Humanista, em que vejo cada indivíduo único, com suas características particulares aos demais.
Milhares de professores podem ensiná-lo leitura,
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