Meu método de ensino é baseado em exercícios supervisionados. Gosto de fazer uma breve avaliação para saber onde está sua maior dificuldade. Em seguida preparo um material adequado para essa dificuldade e que faça você chegar onde quer. Exemplo: Você tem que estudar para a prova de equações de primeiro grau, mas não tem ideia de como se soma frações.
Sou Graduado em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Fui professor do Programa Novo Mais Educação, onde atuei por 2 anos na rede pública Estadual. Tenho bastante experiência com aulas particulares, tanto individual, quanto em grupo.
Eu sou formado em Matemática pela Uninove desde 2017, sou pós graduado em Psicopedagogia no ano 2018, tenho conhecimento na área técnica em mecânica, formado pela escola técnica "Liceu de artes e Oficios" no ano de 1992 e também formado em eletrônica pelo Senai Hermenegildo Campos de Almeida no ano de 1987.
Minha propostata consiste em reforçar o que já está sendo aprendido pelo aluno em sala de aula, onde: 1° Ele me apresenta seu material (produto bruto), 2° Me explica o que ele entende do assunto (produto primariamente processado), 3° Apresento o mesmo conteúdo de maneira alternativa (reprocesso), e então 4° Ele aplica em suas atividades (resultado!).
Minha metodologia de ensino será baseada nas dificuldades do aluno, sempre ajudei meus colegas da seguinte forma: resolvo o problema primeiro e explico minha forma de solução. Caso ele tenha dúvidas, vamos trabalhando nisso até que ele resolva sem dificuldades.
Meu método de ensino consiste em interpretar a necessidade dos alunos, personalizando diferentes planos de ensino para a progressão efetiva nas matérias solicitadas.Com pesquisa e adaptação a cada aula pois na minha concepção é muito importante incentivar a todo aluno a se interessar sobre o tema tratado.
Minha metodologia visa a preparação para o vestibular, aplicação no cotidiano e responsabilidade social. O cronograma é feito de acordo com a necessidade de cada aluno. Busco atuar de forma dinâmica e utilizar aplicações reais que auxiliam no aprendizado.
Olá! Meu nome é Bárbara, muito prazer! Concluí o ensino médio neste ano (2018) e estou disponível para auxiliar em suas tarefas de casa de matemática. Sempre fui uma aluna muito esforçada e espero ajudar muitos em sua jornada escolar.
Já atuo como professora a 4 anos, a minha metodologia gira em volta da necessidade do aluno. Se o aluno tem um objetivo específico, por exemplo vai fazer etec ou alguma prova externa, preparo a aula em cima de documentos: editais passados, provas anteriores e testes. Também preparo pessoas que vão fazer o ENCCEJA.
Meu método de ensino é o mais simples que conseguir fazer o aluno compreender o que é necessário. Uso técnicas que aprendi na faculdade e também no cursinho pré vestibular. Já pesquisei muito acerca de carreiras e posso tirar dúvidas dos alunos.
Inicio o processo com uma sondagem para averiguação das dificuldades enfrentadas pelo aluno, seguida de uma retomada teórico /conceitual. A cada conceito revisado, aplico uma bateria de exercícios com grau de dificuldade crescente, intervindo na leitura e interpretação dos enunciados. Se julgar necessário, seleciono exercícios como tarefa extra.
Baseio minhas aulas m metodologias ativas como PBL e active learning. Teoricamente fundamento minhas aulas em teorias de aprendizagem cognitivista e humanista cujo autores de destaque são Vigotsky, Piaget e Ausubel. Antenado com uma sociedade cada vez mais digital devo acrescentar prática de um "pedagogia 3.
Eu baseio minhas aula em diversos exemplos, exercícios e experiências, mostrando a aplicação de determinado conteúdo, como é feito, porque é feito, onde e por quem é feito. Costumo usar diversos exemplos para facilitar o entendimento do aluno. Minha metodologia é interativa, fazendo com o que o próprio aluno possa, por exemplo, realizar determinadas experiências.
Ensino de acordo com a necessidade do meu aluno, com base na materia e dificuldade me passada, desenvolverei metodos eficazes para um bom entendimento, começando na teoria, passando para pratica, intermediando nos exercicios e finalizando com os resultados e caso precise um reforço para ter "aquele grude na memoria".
Me baseio em aulas, artigos científicos e novas tecnologias como aplicativos de celular e métodos audíveis, gravo áudios para os alunos estudarem em casa e desenvolvo métodos de aprendizado focando na qualidade de cada aluno separadamente, para melhor avaliar o desempenho de cada um.
Meu método de ensino se baseia na seguinte maneira: Aplico a toda teoria do assunto a ser estudado, e posteriormente faço os exercícios com os alunos. Procuro fazer o exercício passo a passo de modo que cada aluno entenda a maneira que o mesmo é resolvido.
Primeiro iremos trabalhar em cima de suas duvidas, pois todos temos duvidas em matemática e então continuaremos a aprender as lições que se seguem ordinariamente na matéria de acordo com o aprendizado do aluno e conforme o grau escolar de cada aluno, assim temos a certeza de um aprendizado eficaz e de fácil absorção.
Sou Samuel, estudante de Matemática pela Universidade Paulista estou no último ano da licenciatura plena em matemática. Previsão de formatura pra Dezembro de 2019. Estou adquirindo experiências profissional com educador da disciplina, através do estágio, aulas de reforço em uma escola e nas trocas de conhecimentos com alunos universitários.
Na primeira aula vamos nos conhecer melhor e você irá me apresentar seu objetivo, duvidas, onde está, e onde pretende chegar, assim poderei providenciar um material mais adequado para seu aprendizado. Utilizo de ilustrações, comparações, demonstrações, linguagem simples e sem tanto 'tecniquês' até que o aluno esteja mais familiarizado com estes termos.
Meu método de ensino é estruturado, contendo, basicamente e respectivamente, o contexto onde o assunto está inserido, explicação dos conceitos envolvidos, exemplos e exercícios. O contexto serve para dar sentido e motivar quanto a importância ou utilidade do assunto estudado. Os conceitos vão efetivamente dar ferramentas e repertório para entender o assunto.
Te converter no artífice de teu aprendizagem será um dos eixos que guiem nosso trabalho conjunto. Facilitarei-te o caminho para que aprendas com o mínimo de esforço possível.
Sou Rogerio, formado em mecânico de usinagem pela escola Senai, e atualmente estudante de engenharia civil estou no 4º ano ,sou bem direto ao ensinar metodologia pratica ,aprenda ou aprenda , atualmente sou monitor da faculdade na matéria resistência dos materiais.
Como professora, minha metodologia é que cada criança tem dificuldades específicas, e que, não há um método certo e eficaz que sirva para todas as crianças. Cada aluno tem que ser avaliado e utilizar uma metodologia adequada para o mesmo. Tenho experiência do maternal ao 5° ano. Atualmente, dou aulas para o 5° ano.
Sou formado em engenharia Civil, e resolvi promover aulas de reforço para alunos do ensino fundamental e médio no intuito de ajudar e transferir o conhecimento que obtive no longo dos anos .
Aulas poderão ser definidas em dois módulos a partir do nível do aluno: - Prático - apenas resoluções de exercícios e tirando as dúvidas dos alunos (reforço escolar). - Didático - explico o conteúdo e ao final há exercício de fixação.
Utilizo a MÚSICA para melhor desenvolvimento do educando, MATEMÁTICA de um jeito diferente e atrativo, utilizo métodos inovadores. Trabalho desde os princípios básicos até matérias direcionada para concursos ou vestibulares.
A metodologia pode ser definida com mais objetividade a partir do momento em que se sabe "de onde está partindo e onde se quer chegar". Contudo, aposto sempre numa abordagem construtiva, com foco no desenvolvimento por etapas pré elaboradas.
Para vestibulandos o melhor método de estudos é resolução de exercícios e entendimento da prova que deseja prestar. Portanto, para cada conteúdo eu faço uma revisão da teoria e praticamos com uma lista de exercícios. Para reforço no ensino médio é necessário encontrar onde está a dificuldade do aluno (conteúdo básico, nervosismo nas provas, não compreendimento dos problemas, etc.
As aulas destinam-se aos alunos em busca de reforço em matemática nos diversos níveis de ensino, inclusive para ENEM e concursos público. Nas aulas busco por metodologias que levem o aluno a pensar na ideia que a situação deseja transmitir.
Ministro aulas de Física e Matemática para vestibulandos e Ensino Médio e também aulas para alunos de Engenharia que tem dificuldades naquelas matérias consideradas tenebrosas em cursos desse tipo.
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Perfeito! Professor muito bom tem paciência e domina a matéria.
Perfeito! Muito boa a aula, e bem produtiva, ela é bem simpática e consegue explicar a matéria de forma simples e fácil de memorizar.
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