Formada em matemática pela Universidade de São Paulo (USP) no ano de 2012. Trabalho há 7 anos na área bancária. Tenho experiência em ensino fundamental, médio e algumas matérias de exatas do ensino superior. Trabalhei como plantonista em cursinho pré-vestibular e também como monitora em escola de ensino fundamental.
Meu método de ensino é baseado em exercícios supervisionados. Gosto de fazer uma breve avaliação para saber onde está sua maior dificuldade. Em seguida preparo um material adequado para essa dificuldade e que faça você chegar onde quer. Exemplo: Você tem que estudar para a prova de equações de primeiro grau, mas não tem ideia de como se soma frações.
Eu gosto de utilizar a metodologia construtivista, fazendo uso do conhecimento em cadeia, bem como seguindo a ordem: teoria, exemplo, prática, conclusão. Também acredito que deva-se estabelecer as responsabilidades tanto do aluno quanto do professor no que diz respeito a ensino-aprendizagem.
- Graduação: Licenciatura Plena em Matemática com habilitação em Desenho Geométrico e Física. - Ensino a matéria como se fosse a primeira vez que o(a) aluno(a) estivesse aprendendo, caso necessário, ensino toda a base para que o aprendiz sinta-se seguro e confortável em aprender. - Desenvolvo técnicas de estudo, para melhor aprendizagem e estímulo.
Sou Graduado em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo. Fui professor do Programa Novo Mais Educação, onde atuei por 2 anos na rede pública Estadual. Tenho bastante experiência com aulas particulares, tanto individual, quanto em grupo.
Meu método de ensino consiste em interpretar a necessidade dos alunos, personalizando diferentes planos de ensino para a progressão efetiva nas matérias solicitadas.Com pesquisa e adaptação a cada aula pois na minha concepção é muito importante incentivar a todo aluno a se interessar sobre o tema tratado.
Minha metodologia visa a preparação para o vestibular, aplicação no cotidiano e responsabilidade social. O cronograma é feito de acordo com a necessidade de cada aluno. Busco atuar de forma dinâmica e utilizar aplicações reais que auxiliam no aprendizado.
Engenheiro civil e baharel em matemática, método direto, simples e informal, direcionado para as dúvidas de cada um, com linguagem simples e direta dando atenção ao aprendizado de forma direta focando em exemplos claros e direto para que o aprendizado seja de forma prática.
O que mais aprendi desde que ingressei na universidade foi como estudar, e através das aulas pretendo mostrar um pouco disso ao aluno. Com foco em sanar suas dúvidas e ensinar ao máximo a matéria, de uma forma leve e tranquila.
Olá! Meu nome é Bárbara, muito prazer! Concluí o ensino médio neste ano (2018) e estou disponível para auxiliar em suas tarefas de casa de matemática. Sempre fui uma aluna muito esforçada e espero ajudar muitos em sua jornada escolar.
Ensino presencial ou a distância - multimídias (pdf, pacote windows, youtube, email) Ensinar por comprovação da eficácia, por ser experiência própria de sucesso ou equívoco e fruto de trabalhos acadêmicos Disponibilidade de horários Vasto material de ensino Atuação nos ambientes de formação, agregando assim novidades, legistação
Já atuo como professora a 4 anos, a minha metodologia gira em volta da necessidade do aluno. Se o aluno tem um objetivo específico, por exemplo vai fazer etec ou alguma prova externa, preparo a aula em cima de documentos: editais passados, provas anteriores e testes. Também preparo pessoas que vão fazer o ENCCEJA.
Abordagem sistêmica quanto aos fundamentos elementares do Conteúdo Programático a que nos propomos estudar, a partir de uma constituição clara, de fácil decodificação, dos Conceitos Teóricos da MATEMÁTICA e FÍSICA, na forma de 'resumos' manuscritos, elaborados no curso da Aula.
Meu método de ensino é baseado em exercícios técnicos( de vestibulares) para que o aluno tenha a capacidade de resolve-los com mais facilidade. Dependendo do desempenho deixarei alguns exercícios extras para que possa tentar resolve-los e aprofundar-se mais.
Meu método consiste em uma explicação inicial do conteúdo, muitos exemplos e exercícios para assimilação e, gradualmente, dificultar o nível de conhecimento. Dependendo do objetivo, trabalho com um maior ou menor número de questões, sempre focado no que você precisa.
Método construtivista o qual coloca o aluno no centro do processo de aprendizado, desempenhando um papel ativo ao buscar conhecimento na medida em que interesses e questionamentos surgem. Cada estudante tem seu próprio tempo de aprendizado e o currículo é extremamente flexível, contando com a participação dos alunos inclusive em sua estruturação.
Trabalho com resolução de problemas baseado na metodologia do George Polya e Lourdes Onuchic. Busco explorar os conhecimentos prévios do aluno, e a partir do seu entendimento introduzir novos conceitos sempre avaliando a sua percepção e o seu avanço no assunto abordado.
Meu método de ensino se baseia na seguinte maneira: Aplico a toda teoria do assunto a ser estudado, e posteriormente faço os exercícios com os alunos. Procuro fazer o exercício passo a passo de modo que cada aluno entenda a maneira que o mesmo é resolvido.
Minhas aulas são focadas em dúvidas do conteúdo e resolução de exercícios para fixação. Para melhor compreensão, sempre procuro exemplificar o conteúdo com coisas do cotidiano, de maneira que o aluno entenda melhor e fixe a matéria mais facilmente.
Como um reforço de rápido aprendizado e compreensão, o foco é trabalhar casos cobrados em prova e casos reais, moldando a aula conforme a necessidade de cada aluno, buscando a absorção máxima do conteúdo e a explicação clara. Sempre com material de apoio contendo resoluções de exercícios e explicações teóricas de fácil compreensão.
Na primeira aula vamos nos conhecer melhor e você irá me apresentar seu objetivo, duvidas, onde está, e onde pretende chegar, assim poderei providenciar um material mais adequado para seu aprendizado. Utilizo de ilustrações, comparações, demonstrações, linguagem simples e sem tanto 'tecniquês' até que o aluno esteja mais familiarizado com estes termos.
Eu abordo a matéria de uma maneira simples para que o aprendizado seja o melhor possível, o método de ensino é fazer com que o aluno tenha habilidade e competência para desenvolver as atividades e aprenda de um jeito mais fácil.
Formada em Matemática e Física com pós graduação em Educação Matemática e formada em Administração, leciono no Estado desde 2006.
Através de questionários pré confeccionados poderemos traçar o método mais rápido em direção ao objetivo que é o aprendizado, junto com o desenvolvimento do raciocínio lógico para que o raciocínio se torne rápido, também com o auxilio nos conteúdos que o aluno tem para se fazer em casa.
Eu sou professor Marcelo Ferrari estudante Licenciatura em Matemática pela Universidade Nove de Julho Uninove 5° semestre.
Como professora, minha metodologia é que cada criança tem dificuldades específicas, e que, não há um método certo e eficaz que sirva para todas as crianças. Cada aluno tem que ser avaliado e utilizar uma metodologia adequada para o mesmo. Tenho experiência do maternal ao 5° ano. Atualmente, dou aulas para o 5° ano.
Sou formado em engenharia Civil, e resolvi promover aulas de reforço para alunos do ensino fundamental e médio no intuito de ajudar e transferir o conhecimento que obtive no longo dos anos .
Utilizo a MÚSICA para melhor desenvolvimento do educando, MATEMÁTICA de um jeito diferente e atrativo, utilizo métodos inovadores. Trabalho desde os princípios básicos até matérias direcionada para concursos ou vestibulares.
Me baseio em Comenius, Descartes, mostrando aos alunos graficos e aplicações práticas, saindo um pouco das abstrações.
Usarei metodologias diferentes conforme a necessidade de meus alunos, creio que cada um aprende melhor de uma maneira e irei explorar isso
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Perfeito! Obrigada Glaucio! Professor super atencioso e paciente. Sabe lidar com jovenzinhos como meu filho! ;)
Perfeito! Super profissional, atendeu minhas expectativas. Muito paciente e tranquila nas explicações.
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