Estudante de Letras - Português/Inglês, atua como freelancer dando aula de diversos conteúdos de acordo com a necessidade de cada aluno. Também atua como revisora, redatora, fotógrafa e social media, possuindo, portanto, flexibilidade para múltiplos conteúdos. Foi estagiária na Prefeitura de Belo Horizonte e, também, na PUC Minas.
Aulas dinâmicas e facilitadoras para o entendimento do funcionamento gramatical e comunicacional da Língua Portuguesa. Minhas aulas são totalmente personalizadas às necessidades específicas de meus alunos. Atualmente, leciono no turno matinal da zona metropolitana de Curitiba. São 11 anos de experiência em educação.
Não me prendo a metodologias específicas. Trabalho de acordo com o que meu aluno necessita. Sou bem flexível. Uso textos de propaganda, histórias em quadrinhos, charges, textos literários e não literários e procuro fazer o aluno pensar e refletir sobre os conteúdos, não só decorar a matéria.
O método de estruturação das aulas é sempre dividido entre a teoria e a prática. As duas formas acabam engendrando e formando um todo a ser desenvolvido no decorrer das aulas. Trabalharemos as técnicas de recitação poética, as teorias do poema/poesia, leitura e interpretação poética e a performance.
Objetivo Atuar na área de Educação como Coordenadora Pedagógica, professora de Língua Portuguesa, Literaturas e/ou Produção Textual. Metodologia dialógica, participativa e crítica baseada no método desenvolvido por Paulo Freire. Atendimento especializado e individualizado, sempre considerando as características específicas de cada aluno.
Já dou aulas de reforços a dois anos, desde 2017, no meu 3°ano do Ensino Médio auxiliando professores e alunos. Em seguida comecei dar aulas particulares em conteúdos escolares e atualmente matérias de vestibular, com Enem, Fuvest, Unicamp etc.
Sou escritor, arquiteto e artista plástico e, atualmente trabalho para o Governo federal. Tenho como espinha dorsal de meu trabalho (tanto de professor como de profissional liberal) encontrar em cada pessoa aquela característica transcendental que extrapola o mundo material e físico.
Meu nome é Fabiane, mas gosto que me chamem de Nane. Venho de uma família tem muitos professores. Sou gaúcha, moro em Rio Grande. Irei repetir AMO Literatura...As aulas que termos serão dialogadas, com seminários, ou seja, tu também precisará falar. Acredito que o professor tem de saber ouvir, então serei super disposta e aberta à críticas construtivas.
Sou licenciada a ministrar aulas de Inglês, Português e Literatura. Nas minhas aulas costumo utilizar materiais que tenham relação com a vida do aluno em geral, bem como recursos agradáveis para o aluno, instigando-o a aprender de maneira prazerosa. Costumo ser bastante comunicativa nas aulas e gosto que os alunos falem comigo para esclarecerem todas as dúvidas.
Sou professor, poeta e escritor, com mestrado em Letras pela UFPR [2006]. Dou aulas desde 1999, logo depois da graduação. Me apaixonei tanto por escrever que achei que poderia ensinar. E assim o fiz. Candidatei-me a uma vaga de professor de redação de um colégio particular de minha cidade natal.
Meu método é baseado em leituras, entendimento dessas leituras, exercícios conforme o caso, redações por exemplo, a ideia é ir construindo o conhecimento com organização, com orientação. Procuro aproveitar os conhecimentos que o aluno já possui, seus assuntos de interesse.
Meu método de ensino é sobretudo dialógico e expositivo. Em se tratando de obras literárias apresento estas dentro de seu contexto de produção, dados sobre o autor, mas focalizando principalmente as características inerentes ao livro estudado.
A metodologia é a mais simples e clássica possível. Primeiramente faço uma introdução do assunto e indico o referencial bibliográfico que será cobrado em aula. Outro fator crucial das aulas é a confecção de textos - parte indispensável da formação de um bom filósofo, àquele que trabalha com argumentação.
A minha metodologia é baseada no conhecimento de mundo que o aluno possui. Procuro utilizar de temas atuais para estimular o interesse do aluno para a leitura. também deixo - o a vontade para expressar suas dúvidas e ideias,pois preciso ouvir sua opinião para que juntos possamos alcançar bons resultados. priorizando sempre a compreensão e assimilação dos conteúdo estudado.
Formada em Licenciatura em Letras – Português/Inglês, pretendo atuar como educadora na área de literatura, estabelecendo um método de ensino construtivista mediando a aprendizagem e promovendo situações problema que permitam o conflito e consequentemente o avanço cognitivo de cada aluno na sua individualidade desenvolvendo, assim, o pensamento crítico, raciocínio lógico, julgamento e ar
As metodologias que utilizo vão de acordo com a necessidade do aluno, trabalho com metodologias ativas, propostas diferenciadas, inovadoras, gosto de utilizar recursos tecnológicos aplicados ao ensino da língua materna (Língua Portuguesa) e também à Literatura; Já dei aulas de português para estrangeiros, para alunos do fundamental 2 com dificuldades de leitura e interpretação, para aluno
Sou estudante de Física na UFPR, obtive nota 1000 por dois anos consecutivos no ENEM, assim como nota máxima nos vestibulares da USP, Unicamp e Unesp. Tenho um grande conhecimento em Filosofia, Sociologia, Literatura e muitas outras áreas do conhecimento para serem usadas na redação, assim como diversos meios de apresentá-los.
Sou formada em Letras pela UFRJ, sou escritora, tenho cinco livros publicados, trabalho também com roteiros para cinema e TV. Tive oportunidade de conviver com literatura e escrita desde criança, e atuo de diversas maneiras em tudo que envolve a comunicação por escrito.
Através de uma metodologia ativa, o aluno é colocado como centro do processo de ensino, com os conteúdos interlaçados com o cotidiano dele. Tal metodologia permite que o aluno se sinta mais disposto e interessado no conteúdo, fazendo com que o processo de aprendizagem seja mais eficaz.
Tenho 18 anos e sou estudante do 3º ano de Direito na USP durante o período noturno. Ingressei na USP com 16 anos, logo após o terceiro ano do ensino médio. Cursei o ensino fundamental e médio no colégio Leonardo (sistema anglo) na cidade de Jundiaí e sempre tive muito interesse e facilidade nas matérias relacionadas a português.
Sou professora graduada em História, futura professora de português, trabalho a algum tempo dando reforço escolar para criança , jovens e adultos. Certamente minha dinâmica de ensino e de forma divertida e proativa sempre auxiliador o aluno a resolve o problema pelo qual ele ser encontra com dificuldade..
Tenho experiência nas ciências humanas que pertencem a grade curricular do ensino médio. Aulas expositivas e participativas com foco no conteúdo e na aprovação em vestibulares. Uso como base para minhas aulas os materiais dos melhores cursos pré-vestibulares do país e resumos preparados por mim que facilitam o aprendizado e a otimização do tempo do estudante.
Meu método de ensino e com dinâmicas e praticidades, pra que o aluno tenha um bom desempenho no ensino e aprendizagem, se divertindo e aproveitando tudo que lhe for transmitido, pra ele levar pro resto de sua caminhada ele apenas estará começando, mais já imaginando ate aonde poderá chegar.
Minhas aulas são para pessoas/alunos de ensino médio, principalmente; mas nada me impede de ensinar ou ajudar graduandos em Letras (Literatura).
Boa tarde queridos alunos(as), venho aqui disponibilizando um pouco do meu tempo para ajudar vocês no que precisarem, tentando ajudá-los e resolver seus problemas.
O desenvolvimento das aulas passa pelo viés do imaginários, a ideia é levar o aluno a perceber como tudo é rizomático, isso é: enraizado. Com a percepção modelada pode-se desenvolver melhor as faculdades de leitura, interpretação, gramaticalização e teorias argumentativas.
Procura ensinar contextualizadamente, para aprender é preciso um gancho da teoria ao saber. No ensino de alfabetização trabalho sempre com material concreto. Dentro do ensino é preciso seguir uma metodologia diferenciada principalmente no reforço, pois precisamos atingir pontos na educação que o mestre não conseguiu passar ao estudante.
Para termos uma aula produtiva, busco a essência das necessidades do aluno, trabalhando com diversas bibliografias e maneiras alternativas para o aluno compreender a matéria da forma que mais lhe agradar. Assim, o conteúdo será assimilado de forma "familiar" e o aluno não terá mais dificuldades de aprendizado na matéria estudada.
Você sabe ler? Sabe mesmo? Métodos totalmente tradicionais, por mais eficazes que podem parecer, nem sempre contemplam à todos aqueles que desejam aprender e podem deixar de lado, por exemplo, a formação leitora de um indivíduo. Ler não é só saber gramática, ou ter domínio da sintaxe. Ler um livro não significa apenas entender a história.
Meu método de ensino tem como base a perspectiva do diálogo, buscando pela oralidade a leitura de diferentes gêneros textuais, em níveis graduais, abordo diversos conteúdos relacionados à Língua Portuguesa, como gramática, leitura, compreensão e interpretação, além de aspectos relacionados à literatura brasileira e portuguesa, utilizando exercícios de múltipla escolha e dissertativos
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
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Perfeito! João é um professor muito inteligente, com ótima didática e muito paciente. Explica de maneira agradável e super compreensiva. Além disso, dispõe de ótimos materiais para auxiliar nos estudos!! Super recomendo
Perfeito! Tem ótima didática, meu priminho gostou bastante do Danilo, pena que ele não pode mais dar aula para ele.
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