Sou formada pela Unopar (universidade Norte do Paraná) possuo cursos de especialização em alfabetização de jovens e adultos, dinâmica e prática em sala de aula. A metodologia de ensino utilizada é a construtiva ou seja, o aluno é orientado para construir seu próprio conhecimento.
Pretendo ensinar de forma dinâmica, incentivando a interação do aluno com a matéria. Meu intuito é despertar no aluno o interesse e uma maior consciência de modo a tornar o aprendizado mais eficiente e prazeroso. Tenho experiência em ensinar alunos com dificuldades pois atuo como monitora no curso de engenharia mecânica.
Meu método de ensino é voltado a teoria e a prática. Sou formada em formação de professores, tenho facilidade para explicação e comunicação com os alunos. Minhas aulas são sempre preparadas de acordo com o nível de aprendizagem dos alunos.
Apaixonada por matemática! Em 2018 concluí o Ensino Médio no CEFET (Centro Federal de Educação Tecnológica). Sempre amei estudar e ensinar matemática, ajudando familiares, amigos e colegas de classe e agora posso te ajudar também! Seguem algumas das minhas conquistas nessa área: • Em 2016 passei pro CEFET em 12º lugar e na primeira fase acertei todas as questões de matemática.
Assim que o aluno entra em contato comigo, eu peço uma descrição de qual tema será estudado e já preparo a aula dias antes, com exercícios e níveis adequados. Assim minhas aulas são elaboradas de forma a melhor se adequar a cada estudante.
Busco sempre ensinar conceitos associando-os à fenômenos que podem ser observados no dia a dia de uma forma divertida e com grande participação do aluno.
Gosto de trabalhar bastante com exercícios, pois creio que matérias como a matemática, exige treino para aprender. Quanto ao ensino de física, tem sim a parte de exercícios, porém a parte conceitual é muito importante, costumo trabalhar com videos, para facilitar o entendimento do aluno, uma vez que nem sempre as ideias são de fácil absorção.
Eu baseio minhas aulas no material utilizado pelo aluno e/ou em livros didáticos próprios. A metodologia padrão baseia-se em uma breve explicação da teoria e resolução de exercícios fundamentais para o entendimento do conteúdo. Além disso, resolvo os exercícios propostos pelos alunos.
Introdução teórica com aprofundamento analítico( utilizando exercícios de fixação e de aprofundamento da matéria). Além do entendimento teórico da matéria, os exercícios, são de suma importância para a construção do ensino.
Me chamo Matheus, tenho 20 anos, e, estou cursando o 7° período do curso de Engenharia de Produção. Me formei no ensino médio em 2014 e dou aulas destinadas a alunos do Fundamental II e Ensino Médico buscando de forma didática, passar o conhecimento necessário que o aluno precisa para a realização de provas e seu futuro escolar / acadêmico.
Me chamo Augusto, tenho 19 anos, sou capixaba e sou ariano 😤 haha. Curto muito ajudar o proximo, gosto de ler e assistir netflix.
Sou engenheiro Mecânico formado há 24 anos e pós graduado em licenciatura para ministrar aulas de física, podendo também ministrar aulas em matemática. Minhas aulas se destinam a reforço escolar de 1º e 2º graus. Minha metodologia é fazer o aluno pensar por conta própria de maneira a assimilar conceitos e posteriormente aplicá-los ao conteúdo.
Estudante de física e apaixonado por educação. Atualmente cursando o 5° período do curso de Licenciatura em Física pelo CEFET-RJ. Atualmente trabalhando como monitor e professor de aulas de reforço. Com um ano e meio trabalhando como professor de reforço do ensino fundamental ao médio, auxiliando alunos com dificuldades.
Me chamo Jéssica, sou formada em Licenciatura em Matemática pela UFF, e tenho o curso de Neurolinguística aplicada ao ensino e aprendizagem. Costumo dar aulas de maneira mais dinâmica e procuro sempre saber qual forma o aluno aprende mais rápido, para que ele possa entender os conteúdos de uma maneira mais fácil.
Organizar o conteúdo em tópicos e desta forma evoluir com a matéria. Pela minha experiência até aqui percebi que a organização dos conteúdos tem maior aproveitamento do aluno.
Metodologia de ensino com forma lúdica e atrativa, de fácil entendimento, fazendo uso de forma e exemplos cotidianos em que o aluno poderá se indentificar, as matérias são voltadas à área da saúde que abrange biologia celular, bioquímica, farmacologia e gnosia.
As aulas são voltadas para um aprendizado mais leve e descontraído. Disponibilizo apostilas com o conteúdo e questionários pra fixação de exercícios.
Ola meu nome é thiago tenho 19 anos, carioca morando em friburgo por conta da faculdades espero poder te ajudar
Minha metodologia aborda uma forma diferente de ensinar as pessoas talvez é isso que falte nas escolas novas formas de aprendizagem
Estudante de matemática ,no quarto período,tecno de informática.Possui noções básicas de francês e esperanto, leitura e escrita básica em inglês.
Meu nome é Pâmela, tenho diploma de professora, tenho um grande amor por educação. Curso farmácia, e tenho grande facilidade nas matérias de: Biologia, matemática e química.
Meu método se baseia em como fiz durante toda a faculdade : um tempo para teoria e depois muuuuotos exercícios para fixar.
Vou dar aulas de acordo com a preferência do aluno, e de acordo com o método de aprendizado mais eficiente para o mesmo.
Abordagem prática e teórica, metodologia simples e dinâmica.
Minha metodologia é a troca de conhecimentos, procuro ser animada, converso sobre situações diversas, gostamos de aprender com quem se preocupa com a gente e nos entende.
Trabalho com bastante participação do aluno, metodologia lúdica, bastante exercícios e demonstrações. Utilizo, sempre que possível, vídeos, computador e jogos.
Aulas dinâmicas, de acordo com o aprendizado do aluno. Ensino médio e fundamental. Livros didáticos e apostilas, resolução de problemas.
Minha metodologia de ensino e baseada na troca de ensinamentos e na necessidade do aprendizando, buscando dar qualificaçao ao ensino.
Minha metodologia de ensino se resume a ver rapidamente a parte teórica e a maior parte do tempo fazer exercícios que é onde está o verdadeiro conhecimento.
A metodologia e da compreensão dos conceitos e a aplicação contextualizada. Aprendizagem pelo exércicios apresentados e dedicação as etapas propostas.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores de matemática e
de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos de Nova Friburgo.
Estas avaliações são autênticas e garantidas pelo Superprof.
Perfeito! Minha filha tinha enormes dificuldades em Física. Após as aulas com a Prof Irene está ajudando seus colegas de sala. obrigado Irene
Perfeito! O professor Sérgio me ajudou muito com minhas dúvidas e mostrou um grande comprometimento em analisar meus exercícios! Muito Obrigado professor!
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