Gosto da metologia construtivista, mas, dentro do teatro temos diferentes abordagens, dependendo do foco de estudos. Para desenvolver um método, gosto de primeiro saber as necessidades dos alunos e os perfis... Faço muitos planejamentos diferentes para locais específicos, por esta razão, aprendi que respeitar a forma de cada um é o melhor jeito de ensinar.
Uso a união do estudo da história pessoal e local de cada aluno alinhado as técnicas de teatrólogos como Augusto Boal ( Teatro do oprimido). Impulsiono a criação de uma escrita reflexiva e a materialização disso em cena, entende-nos para entender o mundo(ou não rs).
Baseio meus cursos pelo nível de experiencia e pratica dos indivíduos, buscando a troca de experiencias. Trabalho tendo como base alguns teóricos do teatro como: Stanislaviski, Artaud, Brecht, Boal, Grotowski, Spolin entre outros.
Meu método de ensino é baseado em livros de arte e educação, tendo planos de aula para dar sequencia a um determinado assunto.
O curso para preparação para os Testes de Habilitação Específica (THE) será lecionado por Tayara Maciel, tenho 13 anos de experiência como atriz no Brasil, França e Espanha, formada pela Escola Técnica Estadual de Teatro Martins Penna.
Em abordagem à função social do Ator e Atriz, trabalho a consciência física motora, concomitante à consciência social (cidadã) do indivíduo. Trabalho Política, Psicanálise, Sociologia, Antropologia e Religião no processo de construção do conhecimento do Ser. Autores: Augusto Boal, Bertold Brecht, Constantin Stanislavski, Erich Fromm, Max Weber, Karl Marx.
Sou Bailarino de Dança Popular (formação pelo Balé Popular do Recife, professor de artes em escolas particulares, bailarino na G.R.E.S. Beija Flor de Nilopolis / Teatro Infantil, Teatro Infanto-Juventil e Adultos, Espetáculos na área, Professor de Expressão artística (Rede Salesiano) , Autor de Espetáculo e atualmente trabalho com teatro nas comunidades da periferia recifense.
Procuro sempre trabalhar com crianças e iniciantes, para que desenvolvam técnicas básicas e aprendam tanto a prática como a teoria. Em minhas aulas os métodos mais usados são de Stanislavski e Tchekhov, grandes dramaturgos russos, que criaram os melhores métodos de ensino e técnicas teatrais.
Uso como metodologia, Constantin Stanislavisk, considerado o pai do teatro. Juntamente com outros autores, como Viola Spolin, Bertold Bretch, etc. Costumo trabalhar muito o aluno nas ateas de expressão corporal e vocal, porte no palco e sobretudo como construir um personagem.
Trabalho com uma técnica de criação de personagens com base em viver experiências que criem as sensações emocional no ator e assim encontrando todos os sentimentos e dores do personagem.
Meu método de ensino parte do teatro físico no qual trabalho com algumas técnicas do teatro japonês e do teatro de Odin da Dinamarca. Minhas aulas são divididas geralmente em três partes: preparação e consciência corporal; jogos e improvisações e Interpretação a partir de textos conhecidos da dramaturgia mundial.
Me chamo Ismael Ramos Reis, tenho 22 anos. So ator formado pela Escola de Teatro Fatima do Vale, no qual adquiri meu DRT. Atualmente estou cursando o terceiro semestre do curso superior de licenciatura em Arte Cênicas. Ficarei muito grato em ajudar as pessoas a conhecerem essa arte, e se beneficiarem dela.
Ator por formação em CIA de teatro francesa, somado mais de 15 peças profissionais no curriculo. Há cinco anos ministrando aulas para turmas iniciantes e avançadas de teatro, com o foco na formação do ator como ferramenta psiquica do personagem e na produção do inconsciente do personagem no consciente do ator.
Por se tratar de uma proposta personalizada, ou seja, aulas individuais de teatro, a metodologia varia de acordo com a demanda do aluno, mas pode contemplar leitura e interpretação de textos dramáticos ou da literatura universal, sessões de filmes e/ou vídeos para posterior discussão, aulas práticas de interpretação e preparação para testes, vestibulares, dinâmicas para desinibição e
A metodologia utilizada em minhas aulas partem do diálogo, fundamentando minha prática em Paulo Freire, aproveito o conhecimento prévio que o estudantes já carregam consigo e a partir daí construímos, juntos os saberes necessários para ampliação de nossos conhecimentos
Meu ensino parte do método de jogos teatrais, aonde utiliza-se de jogos populares como guia condutor para os alunos em direção as técnicas teatrais e aos elementos que fazem parte da mesma como por exemplo conceitos de palco e platéia e de elementos chaves para uma encenação como quem, onde e porquê.
As aulas serão desenvolvidas conforme as necessidades e especificidades de cada pessoa ou grupo. Compreendendo que cada um (a) requer uma forma diferente para lidar com suas questões.
Formação em Arte Cênica, Pedagogia e Arte. Atuei como atriz em Teatro, Tv, Cinema e Propaganda. Desenvolvi o Método PF _um PLANO de FORMAÇÃO de Carreira para atores. Reuni minha experiência e conclusões ao longo de 35 anos de vivência no ramo e na área. Pronta para compartilhar com Você.
Meu método de ensino se baseia em um roteiro prévio, mas estou sempre aberto a mudar, de acordo com a necessidade da turma. Divido a aula em momentos e busco deixar a mesma bem dinâmica.
A aula se inicia com um aquecimento corporal básico, onde os alunos estarão com roupas leves. Vou propor jogos dramáticos para dar estímulos a eles e partindo disso os grupos vão se formar para que eu possa propor cenas com temas atuais. Vamos discutir: Foco, espaço, fé cênica, dicção e etc.
Meu método de ensino na área de artes é através da exposição de imagens intercaladas com práticas e rodas de conversas. Ensino para alunos do Ensino Fundamental II e Médio. Minha metodologia se baseia no diálogo e na criação livre.
Com o diretor Antunes Filho aprendi o Método do Ator, de sua autoria, baseado na respiração e na construção de um "Falso Naturalismo". Trabalho basicamente com duplas e construção de cenas curtas baseado no projeto Prêt - à - porter, de Antunes, onde os atores são também autores e co-diretores, tudo com minha supervisão.
Meu método de ensino é baseado nos métodos russos de Constantin Stanislavski, nos estudos Junguianos da psicologia na criação de personas. Mas, sempre inserindo coisas livres e novas, ou autores ainda não abordados, porque cada aluno aprende de uma maneira e se dá melhor com um tipo de metodologia.
Utilizando do corpo como base para a construção de conhecimento, a Psicomotricidade Relacional, em conjunto com o Teatro servem como ponte para o desenvolvimento comunicativo de cada aluno.
Minhas aulas seguem um planejmento que pode ser alterado de acordo com necessidades dos alunos. Aulas individuais ou em grupo, presenciais ou EAD. Com métodos de: Viola Spolin, Augusto Boal, Stanislavski, Brecht e Rudolf Laban. Com objetivos de melhor: percepção; atenção; respiração; espontaneidade; consciência corporal; dicção; e interpretação.
Meu método de ensino e baseado em jogos teatrais com o foco no trabalho em grupo e desenvolvimento do ator. Utilizo técnicas de expressão corporal, onde e trabalhado o desenvolvimento das expressões corporais do ator. Na ideia geral, vamos desenvolver o ator interior de cada um nos divertindo.
Improvisação a partir do trabalho de investigaçao corporal, explorando as diversas possibilidades de expressão física, verbal e não-verbal.
Meu método é baseado nos estudos de Stanislavisk e Berthot Brecht, autores que pesquiso desde 2013 e que são referências no teatro. Ministro aulas teóricas e práticas, sempre estou solicitando experimentações e vivências aos alunos e mantendo diálogo entre alunos.
Baseio-me no desejo e no anseio do artista ou grupo em mergulhar no trabalho de interpretação a partir dos processos da Máscara Neutra, Técnicas de Improvisação e Rasaboxes. As aulas destinam-se a todos os interessados em geral, sem que haja uma necessidade de experiência p´revia.
Professor de arte, formado em Licenciatura em Teatro pela UFSJ -Universidade Federal de São João Del Rei, atuante em vários grupos de trabalhos teatrais e com diversas montagens. Tenho trabalhos premiados em festivais e mais de 10 anos de experiencia na área do Teatro.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
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Perfeito! Adorei. Chico é um Prof. Super atencioso e divertido, apesar do mal hálito..... kkkkk Zuera! Chico me ajudou tanto com jogos de improvisação como com o conteúdo técnico necessário para prestar vestibular em artes cênicas. Super recomendo.
Perfeito! Muito bom!!! Ótima aula com o Tales!!! Ele é paciente e bem didático!! Um ótimo professor para quem busca aperfeiçoar as técnicas cênicas!!
Perfeito! A Aline tem muito conhecimento da área teatral, alem de uma ótima didática, que leva em consideração as necessidades e anseios do aluno. e seus objetivos específicos. Recomendo muito seu trabalho!
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