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Luiz Rosa
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A Censura e a Cena: O Corpo do Ator como Texto (Usa um termo provocador para explorar a presença cênica)
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Recomendado
Luiz Rosa um professor querido por sua comunidade. Ele foi recomendado pela sua confiabilidade, seus métodos de ensino e pela qualidade das suas aulas. Uma boa escolha para aprender com confiança.
Mais sobre Luiz Rosa
Luiz Rosa é um artista PCD (pessoa com deficiência) com 18 anos de experiência como ator, diretor, produtor e gestor cultural, e arte-educador. Ele possui bacharelado em Teatro pela Escola Superior de Artes Célia Helena e está cursando pós-graduação em Arteterapia Escolar e Gestão Cultural.
Como ator, participou de 19 espetáculos e foi premiado em festivais de teatro no Brasil. Ele também é pesquisador cênico e um seguidor do método de jogos teatrais de Viola Spolin.
Como arte-educador, leciona Artes Cênicas desde 2005 para o ensino fundamental I e II, ensino médio e EJA em escolas públicas, privadas e na rede estadual, além de cursos livres para atores. Ele também ministra oficinas de contação de histórias.
Luiz Rosa também trabalha como diretor/produtor do CCGP (Coletivo Cênico Giga Palcos) desde 2016 e atuou como Coordenador de Cultura de 2019 a 2020. Ele escreveu três textos dramáticos e três livros infantis.
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Sobre a aula
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Português
Método: "Censura e a Cena"
O método "Censura e a Cena" propõe uma abordagem provocadora para o trabalho do ator, utilizando a ideia de censura não como uma barreira, mas como um motor criativo. A censura é tratada aqui como uma força que exige do corpo e da presença do ator a capacidade de "dizer" sem realmente "falar", subvertendo as expectativas do público.
O objetivo é transformar o corpo do ator em um texto vivo, um arquivo de experiências e intenções que podem ser lidas pela plateia através de gestos, posturas, olhares e respiração. O ator, ao invés de atuar a partir de um texto falado, atua a partir de um "texto" censurado, o que o força a encontrar formas mais profundas e subversivas de comunicação.
Em essência, a proposta é:
* Identificar um "texto censurado": O ator imagina que suas falas ou intenções foram proibidas.
* Corpo como arquivo: A ausência da fala força o corpo a se tornar o principal veículo da mensagem.
* Presença provocadora: A presença do ator no palco se torna um ato de resistência, comunicando o que não pode ser dito abertamente, criando tensão e significado através do silêncio e do movimento.
O método busca, portanto, uma presença cênica intensa e poderosa, onde o corpo do ator é o protagonista, contando uma história que vai além das palavras.
Este resumo é sucinto e direto, mas ao mesmo tempo captura a essência e o tom provocador do tema. Para qual propósito você gostaria de usar essa abordagem? Para um texto acadêmico, um workshop ou uma discussão?
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Recomendações
As recomendações são feitas por ex-alunos, colegas ou pessoas próximas a este professor de Teatro.
4
Um ótimo artista e professor
Luiz, é atencioso e um ótimo profissional! Desenvolvi de forma genuína as técnicas por ele aplicadas!
Bem elaborado o método que ele desenvolveuUm professor super criativo, sensível e forte!
Luiz é uma pessoa muito comunicativa e que tem uma bagagem incrivel para auxiliar nos caminhos da arte!!! Didática demais!
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