Olá Meu nome é Andressa, sou Musicista formada pelo Conservatório de Tatuí e ETEC das Artes de SP, o intuito das aulas de música propostas por mim aqui, é ajudar a você que tem interesse nessa área, tem vontade de ingressar em grandes escolas e não tinha meios.
Sempre procuro elaborar um planejamento de acordo com o objetivo do meu aluno. Se a ideia é somente aprender mais sobre música, as aulas são mais lúdicas e abertas às curiosidades do aluno. Já se a intenção é obter subsídio para provas específicas, o plano de ensino tende a ser mais estruturado e progressivo.
Ensinarei de a forma prática ao aluno desde conceitos básicos do pensamento do músico, procurando respeitar o estilo musical do aluno, expandinrei o seu conhecimento musical. Criando um ambiente leve e fácil de se aprender música, independente se a intenção é tocar por laser ou se tornar um músico profissional.
Meu objetivo é poder compartilhar todo conhecimento que tenho, visando que o aluno/discente, consiga aprender e compreender os conteúdos trabalhados. Procuro trabalhar de acordo com a evolução do aluno, acompanhando o ritmo em que o mesmo leva para internalizar e compreender com êxito os assuntos abordados.
Sou músico trombonista estudante semi-profissional , estudei nas instituições de música de são Paulo , como emesp tom jobim, escola municipal de musica , guri santa marcelina , instituto baccareli , d atualmente faço aulas e toco na orquestra do Instituto baccarelli .
Minha metodologia de ensino se baseia nas experiencias por mim vivenciadas no ramo musical tenho um grande enfoque em uma literatura já consolidada dos instrumentos quais eu ministro minhas aulas e busco sempre estreitar a relação professor aluno visando um melhor aprendizado.
Metodologia objetiva mas sem deixar as características mais importantes dos conteúdos de lado. Utilizo sempre ferramentes que possibilitem uma melhor abstração dos conteúdos por parte dos alunos. Aula aberta para perguntas, discussões e críticas a todo momento, sempre buscando o melhor caminho para o desenvolvimento do ensino-aprendizagem.
Meu método de ensino é prático e de fácil entendimento e procurando sempre a adaptação do aluno... Eu baseio minhas aulas em métodos de professores renomados e fizeram sucesso. Eu abordo a matéria de uma maneira livre / Estruturada e de forma bem descontraída.
Aulas estruturadas em módulos. Método de ensino dinâmico e focado na execução prática, que na minha opinião é primordial no processo de ensino/aprendizagem, ou seja, dar oportunidade ao aluno para que tenha uma vivência do fazer musical, ou seja, uma experiencia direta com a música.
Tocar trombone precisa ser um ato de relaxamento, não de força ou sofrimento. Sou especializado em questões relativas a embocadura e bocais; as aulas envolvem técnica de Alexander, integração consciente do corpo e equipamento visando o máximo de resultado com o mínimo de esforço. Aulas para diferentes níveis, buscando eficiência e naturalidade.
Olá! Sou Pós-graduado em Educação Musical e meu instrumento é o trombone! Trabalho no maior Projeto Sócio-Cultural do país há 08 anos, como professor de metais, tendo direcionado vários alunos para os grandes centros de estudos musicais, tais como Conservatório de Tatuí e Escola de Musica do Estado de São Paulo. Tenho disponibilidade para aulas On line e Presenciais.
M e u m e t o d o é o j o e l b a r b o s a
Eu costumo a ensinar as pessoas diferente umas das outras quando é particular, faço um tema mais livre, conversando com o aluno e deixando ele descontraído, pois a musica é arte é livre. estudei um tempo no conservatório de Tatuí, um dos melhores do Brasil, participei de alguns encontro de metais do brasil, com professores da Spanha, e Argentina.
Baseio as minhas aulas na teoria filosófica da criação de valores. Onde cada aluno tem o direito de ser feliz enquanto estuda, e faz uso dos conteúdos programáticos escolares/extra-curriculares para fazer sua revolução humana, e então mudar o mundo de maneira significativa e duradoura.
Metodologia atual , aula teórica e pratica em conjunto já com a utilização do instrumento . > Utilização do instrumento posicionamento para emissão de ar(som,) > como emitir o ar fazendo embora e a vibração da embocadura . > Iniciando com as notas musicais ,escala natural e diatônica.Emissão de notas. >trabalhando com métodos, pozzoli, bona,essential elementos.
metodologia simples e descomplicada , buscando o melhor aproveitamento do aluno e foco nas dificuldades de cada um. utilizo nas praticas dois métodos simples , e faço um ensino especifico para embocadura. busco fazer que o aluno aprenda da forma mais fácil possível com algumas formas de ensino mais lúdica e descontraída para que o aluno tenha mais facilidade no aprendizado.
Comecei estudando musica na escolinha da Congregação Cristã no Brasil mo ano de 1996,apos formado e oficializado de acordo o critério estabelecido pela igreja fui escolhido pra ser instrutor,função que ainda exerço como voluntario até hoje.
Baseado no método, duplo impacto sensorial, o aluno lendo escutando ao mesmo tempo, consegui mais rápido aprender qualquer instrumentos. Separamos e resumimos os melhores métodos, criando com facilidade a base para o aluno , exercícios específicos para cada instrumentos, de nível intermediários e profissional.
Cursando último ano de Licenciatura em Música na UNIMES Estudei de 2007 a 2015 na Escola Municipal de Música de Americana "Heitor Villa Lobos" - Teoria Musical e Trompete. Também fiz 2 anos de Curso de Flauta Transversal como curso opcional.
Meu método de ensino consiste em teoria(todos os conceitos e básicos até avançados,harmonia contraponto,orquestração euphonium,tuba e trombone conceitos básicos e rotinas de estudos diários para aperfeiçoamento técnico(utilizando os métodos clark,arbans rochut,max scholsberg) solfejo nas claves de fá,sol e dó e leituras a primeira vista
Iniciantes em Trompa; Ensino teoria musical caso o aluno não saiba, posições e mecânica no instrumento, embocadura, utilizo métodos para ensino pratico e também a utilização de exercícios didáticos e musicas para cada nível a de aprendizagem e estimulo a pratica de conjunto.
Aulas práticas com um processo bem definido de trabalho, onde junto a teoria aplicada a música junto a apreciação musical e conceitos práticos de técnica, sonoridade, afinação e musicalidade, criando um ambiente motivador, divertido e eficaz, buscando atender o perfil individual de cada aluno, que pode ser desde o iniciante do zero até nível universitário, preparação para concursos, ve
Músico Instrumentista especializado em instrumentos de Bocais. Atuo há 8 anos como profissional na área e estudei na conceituada Escola de Musica Villa Lobos, com experiência em tocar nas Olimpíadas e Paralimpíadas do 2016 do Rio de Janeiro . Aplico aulas para alunos iniciantes e intermediários, Teoria Musical e instrumentos.
Aulas para Educação Infantil Jovens e Adultos Método Prático e Teórico desenvolvidos paralelamente Aulas Totalmente Dinâmicas Presente no Cenário de educação Musical à 25 anos.
A base para se tocar um instrumento, com exercícios práticos,desenvolvendo som, articulação, afinação e dinâmica. Com o desenvolvimento do aluno com a leitura das notas e do instrumento aplicando métodos desenvolvendo musicalidade em cima de técnica.
Metodologia bastante eclética, aulas bastante dinâmica e descontraída com conteúdos teórico e prático em domicílio com foco no desenvolvimento do instrumento, percepção e teoria musical. Metodologia voltada para a música popular. Necessário ter o instrumento individual para melhor absorção do conteúdo ensinado.
Trabalho com base em métodos conceituados e utilizados pelos professores de música da Universidade de Brasília, abordando desde os princípios básicos dos instrumentos de metais aos mais avançados. Preparo para provas específicas para escola de música e UnB. No desenrolar das aulas procuro ambientar e salientar o aluno da melhor forma para que possa aprender mais rápido e melhor possível.
Através do conhecimento adquirido ao longo dos anos, desenvolvo um trabalho inicial básico do instrumento, que dura cerca de 6 aulas, a partir daí de acordo com o desenvolvimento do aluno começamos a trabalhar o método Gagliardi de trombone para iniciantes.
Minha metodologia é adequar o conteúdo às necessidades do aluno, facilitando a compreensão com exemplos do nosso dia a dia em que usamos a música sem perceber ;) Você aprenderá e vai conseguir ver que a música faz parte de tudo que fazemos, se apaixonará! Aulas interativas e divertidas;Teoria musical Para iniciantes, Enem , vestibular; Brasília.
Quer aprender a tocar trompete? Sou o professor ideal para você. Tenho 20 anos de experiência com o instrumento e 10 anos de experiência lecionando. Atualmente me encontro em Lisboa a cursar doutoramento em Ciências Musicais na Universidade Nova de Lisboa. Seja criança, jovem, adulto ou idoso e seja qual for o estilo, prepararei uma abordagem específica para as necessidades de cada aluno.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas por Superprof.
Perfeito! Sou iniciante e percebo a ótima didática que o Maurício desenvolve. Aula a aula ele vai buscando com o aluno a relação orgânica deste com o instrumento, permitindo-o desenvolver-se com uma base muito sólida de conhecimento musical e de...
Perfeito! A Andressa é expert com eufônio...estou gostando bastante das aulas, especialmente das materiais e a abordagem desafiadora que ela tem para me encorajar e me deixar crescer. Obrigado!
Perfeito! Ótimo professor boa didática ..bom preço.. E disponibilidade de horários ...
Perfeito! Professor muito hábil, tanto no instrumento quanto na didática. Pontual e atento as minhas dúvidas e dificuldades.
Milhares de professores podem te ensinar trombone,
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