Tenho experiência no ensino de Flauta Transversal e fui bolsista por 2 anos da Orquestra de Flautas doces e Transversais da Universidade Federal do Ceará. Dou aulas com conteúdos teórico e prático em domicílio com ênfase no desenvolvimento do instrumento e percepção prática.
Aulas com conteúdos teórico e prático em domicílio com foco no desenvolvimento do instrumento, percepção e teoria musical. Metodologia voltada para a música popular com suporte de material de aúdio ( playbacks ).Não é necessário ter o instrumento para a primeira aula.
Formado na Escola Municipal de Música de São Paulo, orientado pelo professor José Ananias desde 2008, Thiago tem atuado em diversas formações de música erudita e popular tal como Orquestra Filarmônica do SENAI, Orquestra Jovem da Escola Municipal de São Paulo, Orquestra Furiosa do Auditório Ibirapuera, Orquestra Jovem da Estância Hidromineral de Poá dentre outras.
Utilizo como metodologia de ensino a teoria atrelada a prática. Primeiramente é ensinado o nome das notas, valores de tempo, etc.
Clarinetista, cantor e graduando em Regência pela Unicamp, esteve em contato com grandes maestros como Sian Edwars (Royal Academy of Music), Marin Alsop (OSESP), Pedro Neves (Portugal), entre outros. Na educação, atuou em projetos socias de formação de orquestra para crianças e adultos, e deu aulas particulares.
Trabalho de sonoridade: otimização da boquilha e embocadura, postura e diagrama. Técnicas de palheta: tipos de palhetas e raspagem para uma maior adequação sonora. Métodos diversos com escalas maiores e menores e arpejos com diversas extensões. Repertório adaptado e específico para o instrumento e suas transposições.
Meu Método Pessoal se baseia em focar ao máximo o Instrumento e ensinar a Teoria Musical como base daquele instrumento, fazendo então com que o aluno aprendida o básico necessário sem que ele perceba ou se sinta pressionado à estudar mais a teoria do que o seu instrumento, e assim ele possa escolher com mais cuidado se deseja se aprofundar na Teoria ou não, 80% dos casos que vivenciei em Pro
Método Suzuki de Educação Musical. Técnica de ensino baseada na língua materna, no fazer pensar, sem rotinas massantes, mas, ao contrário, muito divertidas de aprendizado. Ensino com respeito à individualidade e características de cada aluno. Fazer pensar e entender exatamente a dificuldade do aluno faz toda a diferença nos resultados, que devem ser de excelência.
Ensino desde técnica do instrumento, com relações a escalas, respiração, sonoridade no contexto de música erudita, porém também toco músicas do repertório atual, nacional e internacional, e música brasileira como choro, samba e bossa nova.
Apesar de não ter dado aula particular para outras pessoas, mas já ajudei varias pessoas que tocaram comigo, quero repassar tudo que aprendi com meu professores, e assim propagar o quão é maravilhoso a musica e os benefícios que ela propõe.
Ensino conforme a necessidade e perfil do aluno, buscando trazer o que há de mais próximo a ele para apresentar os conceitos que lhe são necessários. Dou aulas presenciais na casa do aluno ou na minha própria casa e tenho horário flexíveis.
Trabalho com a metodologia de ensino livre e bem estruturada baseada em vários educadores musicais da primeira e segunda geração, como: Suzuki, Keith Swanwick, Villa Lobos, Kodály... Sempre elaborando uma didática apropriada a realidade de cada aluno para que o mesmo se sinta à vontade e desenvolva seu aprendizado.
Estudante de flauta dá aulas de teoria musical, percepção musical, flauta doce e flauta transversa. Experiência com quarteto de flautas doces, com excelentes materiais para ensinar e orientar o aluno em seu desenvolvimento no estudo musical. Aulas para iniciantes e intermediários. Não exigem conhecimentos anteriores de teoria ou da prática do instrumento.
Instrumentista de clarinete a 5 anos, com 10 anos de experiência em musicalização e flauta doce. Os métodos são divididos em duas partes integradas, a teórica e a pratica, sendo a prática mais utilizada. Usando métodos mais interativos, e possível ter um melhor desempenho do aluno.
Com metodologia descomplicada, procuro acha a melhor maneira para o aluno aprender e absorver o conteúdo, tendo em vista que cada aluno tem sua dificuldade, busco o melhor para cada um. As aulas podem ser feitas online e de uma a duas vezes por semana.
Nas aulas, faço uso de uma metodologia que faz o aluno perceber que a música está em toda parte, e que é possível aprender música em qualquer lugar. Ao longo das aulas, busco aliar o estudo da música (teoria + instrumento) com outras matérias relacionadas à música, tais como: história da música, solfejo, percepção musical (melódica e harmônica), composição, etc.
Meu método de ensino será baseado em alunos iniciantes da clarineta. Trabalhar a sonoridade é algo imprescindível para um iniciante em qualquer instrumento,e na Clarineta não é diferente.O som é o cartão de visita do músico. Depois abordaremos afinação,mecânica(Estudos de mecanismo),escalas e métodos.
Minha aula é para iniciantes e intermediários que queiram adentrar o mundo da música popular ou erudita por meio da flauta. Gosto de dar asas à imaginação dos meus alunos, por isso faço exercícios de improvisação e composição. Foco bastante em técnica de embocadura e respiração.
Técnicas para dedilhados ritmos e solos. Digitação, Escalas, Formação de acordes, Posturas(corpo/mão direita e esquerda). Técnicas para Teclado Popular. Técnicas para Canto. Teoria Musical. Formação de repertório. Todo estudo exigido para um bom desempenho e desenvoltura no aprendizado. Formação técnica e acadêmica. Violão (Iniciante/intermediário/avançado).
O método que estudaremos tem como objetivo facilitar a aprendizagem de quem deseja aprender a tocar violão de modo prático e fácil. Para entender o método será preciso estudar também a parte teórica, pois ela é o alicerce da execução dos exercícios. O aluno que se aplicar nos exercícios iniciais, em pouco tempo começara a tocar algumas letras de músicas.
Meu nome é Hattus Almeida, sou o criador do Vlog Flauta Dizi Brasil e do Blog Flauta Dizi, tenho 27 anos e sou apaixonado por instrumentos de sopro. Ao ouvir falar da flauta dizi pela primeira vez, foi amor a primeira vista. Porém, vi que não havia propostas para o mercado brasileiro, inclusive não há explicações nenhuma a respeito dela em português.
Minhas aulas são baseadas em métodos musicais conhecidos na área, buscando elaborar atividades que facilitem o processo de ensino aprendizagem do aluno... estando aberta a adaptar o cronograma de ensino ao interesse pessoal do aluno, possibilitando um ambiente favorável as aulas.
Meu método de ensino é baseado em teoria e aplicação, muito solfejo e com muita didática. Trago um material super fácil de se entender e direto.
Aula introdutória de iniciação á prática com flauta doce ou transversal para alunos que já tenha alguma noção de teoria musical. Ensino a prática desde o começo, como segurar no instrumento e a melhor embocadura, assim como a aprender a ler partituras.
Atua no ramo de música comercial (bandas, orquestras, etc.) em apresentações de shows e eventos (cerimoniais, bailes, recepções musicais) e também na área de educaçao musical (escolas e outros espaços de integração social, como ong's, etc.
Ensino a partir de uma mescla de técnicas de metodologias brasileiras e estrangeiras, como Kodály, Suzuki e outros.
Professor licenciado em música pela FIAM FAAM FMU, utilizo diversos métodos de ensino de acordo com as disciplinas e nível do alunado. O aluno é quem determina a quantidade de exercícios de acordo com seu empenho. Trabalho com grupos e individual.
Trabalho especificamente com introdução a teoria musical, com exercícios rítmicos dinâmicos, e também trabalho com a introdução a flauta transversal e flauta doce, com métodos de fácil acesso, e que disponibilizo para os (as) aluno (as) sem custos adicionais.
Meu método de ensino passa pelo tradicional, com teoria para aqueles que se interessam, mas também sigo um método mais orgânico e de acordo com o objetivo do aluno ou instituição de ensino que me contrate. Posso dar aulas individuais ou em grupo.
Aulas particulares de música uma vez por semana (ou mais) de uma hora. Instrumentos e conteúdos contemplados nas aulas: - Violão: Clássico e Popular, Bateria, Flauta Doce, Iniciação ao instrumento, Teoria Musical, Leitura de cifra e partitura, Harmonia, Ritmo, Repertório, etc.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas por Superprof.
Perfeito! Super paciente e atenciosa. Estou muito satisfeito e grato por Beatriz ter me aceitado como aluno. :)
Perfeito! Com o pequeno conhecimento que tinha, somei ainda mais com o conhecimento, atenção e a gentileza que a professora Beatriz me passou.. ótima Professora
Perfeito! Tem sido bem legal aprender com a Barbara. Além de aprender a gente se diverte.
Perfeito! Professor empenhado, paciente e boa gente. Recomendo!
Perfeito! Com certeza eu o recomendo. O professor tem boa didática e é atencioso com o aprendizado do aluno. Além de melhorar a técnica passava também teoria. Com isso, o aluno conseguia levar a teoria para a flauta.
Perfeito! Beatriz é muito atenciosa, dedicada e competente. Gostei muito de sua aula.
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