Olá, sou a Julia! Uma estudante de edificações e dou aula de desenho técnico básico, deste o início, como no conceito, as normas técnicas, uso do esquadro, escalímetro, compasso, prancheta, folha A3, escala, vistas: superior, lateral e frontal entre outros.
O aluno aprende a linguagem do desenho técnico para representação gráfica em projetos, desde a leitura até a elaboração de desenhos, utilizando adequadamente instrumentos e suportes necessários. Também compreende as principais representações em duas dimensões (vistas ortogonais) para desenhos e projetos como: plantas, cortes, fachadas e/ou elevações.
Meu método de ensino é baseado em observação de referências e aplica-la de maneira prática.
Trabalho com aulas individuais, focando no aprendizado da estrutura do desenho, definição de personalidade, e design do desenho, para que o aluno consiga seguir seu próprio caminho
Sou graduada em Artes Visuais (gravura, escultura e gravura) Meus primeiros contatos com arte foi aos 11 anos de idade. Trabalho com diversas linguagens artísticas porém minha área de pesquisa atual é gravura, fotografia, desenho e arte educação não formal.
Metodologia se dá com aulas práticas e teóricas, usando método triangula de Ana Mae Barbosa-Contextualizar-apreciar e fazer Artístico .
Meu método de ensino engloba todos os tipos de alunos, a aula varia de acordo com o aluno. Começo avaliando o nível do aluno dentro do que ele pretende aprender, e a partir desse ponto decidimos em conjunto o que seria o melhor caminho à seguir.
Aprendi e desenvolvi técnicas de desenho e pintura com lápis de cor. Estou a disposição de ensinar e passar todo o meu conteúdo para o aluno. Auxiliando no seu próprio desenvolvimento em relação a percepção e tracos, técnicas e métodos. Visando sempre o melhor para o aluno.
Baseio minhas aulas no meu próprio desenvolvimento, com execicios e tecnicas que ajudam o aprendizado e melhoram seus traços.
Dou aula a pouco tempo e algumas são na própria faculdade que estou cursando. Por tanto minhas formas de ensinar é estilo curso técnico,mas conta como curso complementar. Mostrar formas fáceis como se ver um desenho,formas diferentes do desenho em si,além disso também já fiz teatro.Quero mostrar uma forma divertida como se aprender.
Com base nos cursos que tive, gosto de mostrar como começou surgiu a arte seus pioneiros e familiarizar ao máximo.
Sou designer com 18 anos de estudos na área de desenho, fiz cursos de desenho, ilustração, animação e pintura. Também tenho uma licenciatura em artes visuais que me capacitou para o ensino de artes. Conclui no segundo semestre de 2017 a minha licenciatura em Letras português e inglês.
Representação Gráfica na Arquitetura - Croquis é um curso voltado para estudantes de Arquitetura, Design de Interiores e Amantes da Área), com o objetivo de tornar os participantes aptos a desenvolver desenhos (croquis) de forma que possam expressar suas ideias.
Sou formado deis de 2017 tenho vários tipos de desenvolvimento e estratégias pra aulas e diversos tipo de modo de trabalho E sou considerado um mestre em artes
Imagine que você fará coisas que nunca fez para alcançar níveis que você nunca tinha alcançado. Porque se fizermos sempre as mesmas coisas, sempre teremos os mesmos resultados, não é! rs Eu baseio minhas aulas em dinâmicas interativas, para tornar a aula sempre fluindo. As aulas são 100% práticas onde desenhamos desde a primeira aula! Aulas a disposição: 👉 Desenho. 👉 Mangá.
Gosto de ver os resultados dos alunos então sempre acompanho e tiro dúvidas a qualquer momento, já que me divirto ensinando e aprendendo a cada dia, desenhar não é só sentar e fazer algo maravilhoso, é mostrar pra você mesmo seus próprios resultados.
Olá! Sou a Ana Carolina e estou aqui para auxiliar você que procura uma didática prática e rápida para aulas de AutoCad e Sketchup
Gosto de cultivar o que o aluno gosta e focar no assunto, com didática e com modernidade, cada pessoa tem seu jeito de desenvolver, e eu gosto de procurar o melhor jeito de apresentar ao aluno para que ele possa entender plenamente o conteúdo
Minha metodologia começa do básico. Na parte de artes, começo pelo conhecimento de traços e lapis para desenho. Em pintura, o aluno começa pelo estudo de cores. O mesmo que ocorre na pintura, acontece com a aquarela, só que com o ensino do controle de quantidade de agua.
Meu método de ensino é 90% prático e 10% teórico considerando que a prática leva a perfeição, por isto, quanto mais praticarmos, mais agilidade nos projetos teremos.
Realizei vários trabalhos profissionais, eu dedico todos os meus esforços a minha família e as pessoas que acreditam no meu trabalho.
Patrícia, 27 anos, estudante. Apaixonada por arte e leitura...........
Estou no segundo ano de artes plásticas, e pretendo pelo menos tentar ensinar o básico para quem sempr quis aprender
Introdução em desenhos, desenvolvimento de traços, noções de proporções de formas, escalas, técnica de desenho e desenvolvimento da estrutura anatômica.
Utilizaremos exercícios práticos de desenho de observação baseados em explicações teóricas e funcionais, abrangendo desde o básico até composições mais complexas e avançadas, para que o aluno obtenha uma biblioteca visual pessoal como base de criação individual com o intuito de encontrar a sua letra de desenho.
Minha metodologia se baseia em identificar o material que o aluno gostaria de trabalhar e tentar desenvolver essa capacidade, ajudando-o a construir um repertório tanto de obras quanto de materiais possíveis. Isso em conjunto com demonstrações de técnicas e possibilidades de explora-las.
A base de um bom aprendizado é a boa relação entre o aprendiz e o professor, então um bom relacionamento mostrará o caminho para a melhor metodologia que guiará ao melhor aprendizado.
Aulas para qualquer interessado (a) em arte: desenho, pintura, escultura e fotografia. Estudante de Licenciatura em Artes Visuais, cursando o último ano. Abordagem baseada na Prática Triângular de Ana Mae Barbosa. O aluno tem como referência seu próprio trabalho, contextualizado à história, aos métodos e técnicas.
As aulas são individuais tornando a experiência do aprendizado único e tirando o melhor de cada aluno, sabendo que cada um tem seu processo e tempo de aprendizado. A cada modulo o aluno é desafiado com projetos pensados para fortalecer seu talento, fazendo que o aluno crie um portfólio único e de acordo com a área que quer atuar.
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