Busco transmitir o conhecimento de forma a despertar a consciência crítica do aluno, possibilitando uma percepção mais realista sobre assuntos que geralmente são tratados apenas no campo teórico , possibilitando desta forma o entendimento de que o humano é um componente inserido em todo sistema ambiental, direta ou indiretamente .
Aulas construtivistas explorando o potencial do aluno, com metodologias que facilitem o processo de aprendizagem. Constante nexo com os assuntos trabalhados em sala de aula, e também no cotidiano do estudante. Materiais que despertem a curiosidade do discente solucione suas possíveis dúvidas.
Meu método de ensino é a partir do diálogo com aulas didáticas e objetivas, sempre visando o compartilhamento de conhecimento e o crescimento de empenho do aluno. Por meio de muitas apresentações em congressos e defesas de projetos, me sinto preparado para dar uma aula onde eu possa dividir minha prática com o aluno. Estou sempre disposto a tirar dúvidas e gosto muito do que faço.
Podemos considerar como metodologia do ensino, tudo o que o professor utiliza como meio para facilitar o conteúdo para os alunos. O termo método vem do grego Méthodos = caminho para chegar a um fim e se refere a um caminho para atingir um fim, um objetivo. Portanto, o método de ensino é um procedimento didático caracterizado por certas fases e operações para alcançar um objetivo previsto.
Minhas aulas serão ministradas de forma online na plataforma que o aluno tiver maior afinidade (Whatsapp, Facebook, Instagran, E-mail’s, Skype) ou presenciais caso o aluno tenha disponibilidade de acesso.
Meu método de ensino é bem dinâmico e busco diversificar os estudos utilizando muitos recursos visuais além da boa leitura e interpretação de textos, buscando sempre exemplificar os conteúdos trabalhados com fatos da atualidade bem como questões práticas da área abrangida.
Meu método de ensino é teoria e prática.
Por ser extensionista e pesquisador universitário, além de líder de grupos de pesquisa e extensão, trabalho com metodologias participativas e focadas em avaliação qualitativa. A ideia é ser um facilitador no processo de aprendizagem do aluno, e não um "professor".
Utilizo conhecimentos e habilidades nas técnicas e equipamentos necessários para a realização de tarefas específicas, através de instrução cognitiva, experiência e educação nas habilidades humanas na capacidade de discernimento para formação de multiplicadores para o consumo consciente e sustentável.
Desejo ajudar a todos que tenham interesse na área do meio ambiente e ajudar a quem tem dificuldade, sou formada pelo IFNMG, como técnico em Meio Ambiente e tenho o devido registro no órgão competente. Minha metodologia é baseada em livros, aulas explicativas, pesquisas didáticas.
Sou formada em Gestão ambiental pela UNIVERSIDADE METODISTAS DE SÃO PAULO - UMESP .Tive os melhores professores como auxiliares para me mostrar o caminho do que realmente é importante tratar no meio ambiente.Técnica que uso é pesquisa e resumo,comentar sobre o tema, explicar os estudos de caso,explicar exercícios ,vídeos para memorizar a matéria curiosidades e lançamentos.
Busco abordar os temas através de atividades interativas, ressaltando a importância da dinâmica educacional entre instrutor e aluno. As aulas serão desenvolvidas através de diálogo, multimídia, leituras e práticas coordenadas. Todas as disciplinas serão contempladas com a metodologia acima descrita.
Bióloga, especialista em Gestão Ambiental e Mestranda em Ecologia. Durante um tempo trabalhei com controle biológico, educação ambiental e conservação. Atualmente minha pesquisa se baseia em estudo da dinâmica de populações. Atuava com educação ambiental com crianças e comunidades tradicionais.
eu trabalho com meus alunos seja presencial ou a distância sempre buscando uma forma de adapta o que ministro para que o aluno (s) absolva o conteúdo seja para aplica este usa-lo no dia a dia, ou nas diversas atividades dentro do texto de trabalho, ou em concursos públicos. a metodologia de um professor sempre será o uso de boas práticas, sem deixa a metodologia científica abandonada.
Trabalho com projetos porém fiz trabalhos voluntários de ensino voluntário desde o ensino médio. A graduação é em engenharia civil mas fiz pós graduação interrompida de Hidrologia e Meio Ambiente e inicio agora em 2018 o Mestrado Profissional de Gestão e Regulação de Recursos Hídricos na Unesp de Ilha Solteira.
Meu método de ensino equilibra teoria e prática.
Meu método de ensino é baseado numa aula dinâmica, com questionamentos e raciocínio lógico, com abordagem mais sistêmica. As minhas aulas são especialmente direcionadas a estudantes de engenharia ambiental, tecnologia ambiental, química, além de alunos de outras áreas com dificuldades nessas disciplinas.
Trabalho com a demonstração teórica e prática, utilizando recursos de mídia e equipamentos de trabalho. Se necessário poderei ministrar aulas práticas de acordo com a necessidade do aluno.
Sou formado em licenciatura em ciências biológicas pela UERJ, e minhas aulas se destinam a estudantes do ensino médio e fundamental. Utilizo-me de materiais didáticos como jogos e modelos durante as aulas para que o aluno compreenda melhor o tema.
Trabalho há mais de 20 anos na área de meio ambiente, com participações em projetos da UNESCO, WWF e MMA e Ministério Público. Diploma em Biociências (USP) e Mestrado em Ecologia (USP). Aulas expositivas exemplificadas. Estudos de Caso e Análise. Resolução de Problemas atuais em diversas escalas.
Gosto de aulas dinâmicas, com a participação dos alunos, visualizando fotos, mapas, ilustrações, explicando o conteúdo o mais próximo possível da realidade diária, para o melhor entendimento do conteúdo. Após cada capítulo, solicito uma explicação do aluno que pode ser oral ou escrita.
Meu método é baseado em reproduzir situações reais, onde busco apontar as ações necessárias para a correta intervenção nas áreas perturbadas e com passivos ambientais, aplicando o que preconiza a legislação ambiental de diferentes órgãos ambientais e os seus respectivos fluxos administrativos, buscando dar uma visão clara e objetiva às diferentes situações existentes na prática c
Sou estudante de Ciências biológicas da Universidade Federal do Amazonas e desejo compartilhar meus conhecimento adquiridos na faculdade com alunos do ensino médio que tem dificuldades em entender biologia. Ofereço aulas dinâmicas, divertidas e informais e me preocupo se o aluno está entendendo o conteúdo.
Gosto de ser mais clara possível, passar uma linguagem simples. Para que assim meus alunos aprendam e se apaixonem pela matéria. Pretendo sempre ajudar meus alunos, no que for preciso, para saírem da minha aula sem nenhuma dúvida e expecte no assunto.
Minhas aulas são flexíveis, estruturo a matéria de acordo com a necessidade do aluno. Em sendo as energias renováveis um tópico extremamente amplo e com muitas possibilidades de abordagem, ofereço uma aula inicial gratuita para estabelecer um contato e detalhar os tópicos de interesse com o aluno.
Sou professor de ensino superior e de pos-gradução, tenho Pós-Doutorado em Agroecossistemas, leciono disciplinas na área de agroecologia e desenvolvimento rural sustentável e ecologia. Assim tenho experiencia ampla em sala de aula e principalmente na transmissão do conhecimento. Também tenho experiencia em EAD.
Desenvolvimento e fixação de conteúdos relacionados ao desenvolvimento sustentável: - Gestão Ambiental - Gestão de Resíduos Sólidos - Hidráulica e Hidrologia - Abastecimento de Água e Tratamento de Esgoto - Reciclagem e Compostagem caseira - Aproveitamento de Água da chuva - Energias Renováveis - Direito Ambiental E demais conteúdos relacionados
A metodologia de ensino é de forma prática, com exemplos do dia a dia, buscando o envolvimento do aluno e sanando suas dúvidas; Boa dicção; Facilidade de comunicação; Boa ouvinte; Busca o entendimento do aluno e sua compreensão.
Estou disposta a entender a curiosidade geral do interessado, mas o processo do micro ao macro das interações ecológicas são muito importantes para entendermos nosso lugar no ecossistema
Minhas aulas são para todas as pessoas interessadas em realizar mudanças de atitudes no seu cotidiano. A questão da compostagem é clara nesse aspecto. Meu método de ensino é prático. A melhor maneira de aprender é fazendo, executando o que está aprendendo. Acompanhar sempre o trabalho e ir aportando com novos conhecimentos.
Milhares de professores podem te ensinar compostagem,
encontre aulas particulares disponíveis perto de sua casa.
