De acordo com a necessidade do aluno, as aulas são elaboradas de maneira clara para que o conhecimento seja compartilhado e transmitido de forma simples e objetiva, para que as dúvidas sejam resolvidas por meio de explicações e resoluções de exercícios para casa.
Minha metodologia é ensinar brincando. Porque o lúdico é muito importante, e faz a lição ficar mais interessante e divertido.
Minha metodologia é baseada em livros didáticos utilizados pelo aluno na escola e achar interesses do mesmo para que a aula se torne mais dinâmic sem perder o foco do estudo, utlizandoa a técnica pomodoro de estudo mais pausa, é possível que o estudante absorva mais e o estudo seja otimizado.
Desenvolvi inicialmente metodologias mais fixas, guiadas por livros textos e que se seguem de exercícios. Apesar de apreciar esta técnica, dependendo do aluno, necessidade e faixa etária é necessário que o ensino seja mais interativo, desta forma aprecio muito métodos construtivistas, de elaboração de projetos e de paralelos com o cotidiano interagindo com o meio ao redor.
Meu método é como uma variante, primeiro eu vejo as dificuldades do aluno e aplico um método que, para ele seja mais fácil para absorver todas as informações, tenho bastante conhecimento em matemática, geografia, história, filosofia, sociologia, entre outras matérias.
Além do embasamento teórico que fundamenta todo meu trabalho, também utilizo o estudo de casos reais para orientar xs alunxs sobre como proceder em cada situação.
Meu método de ensino se funde entre práticas de fixação e elaborações mais livres. Analiso o ritmo do aluno, assim como suas reais dificuldades e trabalho encima delas. Busco sempre me ater aos limites do aluno para expandi-los.
Meu método de ensino depende da personalidade de cada aluno, portanto antes da primeira aula eu converso bastante para entender a necessidade, onde estão as dificuldade e o motivo delas existirem, essas conversa não entra nas horas cobradas. Minha forma de aplicação da matéria é livre, vai depender da facilidade de aprendizado de cada um, além de professora quero ser uma amiga.
Priorizo o ensino e aprendizagem dos alunos de maneira contextualizada, alinhando o ensino do idioma à cultura, hábitos e costumes dos países de língua oficial inglesa, desse modo encorajá-los a enfrentar desafios e os entraves do aprendizado de uma segunda língua.
É uma fase muito desafiadora para os pais e até mesmo para a criança, mas com muito estímulo (leitura, escrita, brincadeiras, jogos educacionais, filmes...) conseguimos obter excelentes resultados. Entendo a importância que é construir um ambiente aconchegante e divertido onde possam demonstrar suas dúvidas e anseios.
Meu método não é especifico, uso o que o aluno precisa, se precisa de ludicidade, então este será meu método e assim por diante, tudo de acordo com a necessidade que o aluno apresenta. A chave do sucesso é a boa percepção e a paciência.
Meu método de ensino consiste em tentar aplicar o conteúdo estudado em situações cotidianas para meu aluno, visando assim a melhor assimilação do mesmo e facilidade na fixação de conceitos, porém sempre entrando em consenso com o estudante para melhor desenvolvimento pessoal, devido a variedade de tipos de aprendizados.
Inicialmente, faço uma abordagem geral do assunto, especificando os tópicos mais importantes, dando abertura a perguntas ou dúvidas sobre a matéria. Logo após, faço um exercício de exemplo e peço para o aluno resolver outros e, posteriormente, faço a correção e reviso o assunto.
Durante minha trajetória com ensino fui desenvolvendo diferentes formas de melhor ser entendida pelos meus alunos e alunas, visando sempre a facilitação do processo de ensino/aprendizagem de forma que fosse confortável para os dois lados.
Minha metodologia de ensino está baseada no aprendizado no Curso Normal, onde o foco é o aprendizado de forma integrada, onde trabalha-de com os conteúdos interligados um ao outro de forma a completar-se com clareza para melhor compreensão do aluno.
Meu método é lúdico, por meio de jogos, desenhos, brincadeiras, cantigas, entre outros. Para que a informação seja gravada de forma que não seja esquecida momentos depois, faz-se necessário que ela tenha significado, para tanto é importante que o sujeito sinta-se a vontade e com vontade de aprender aquela informação.
Meu método é o da conquista e desafio, onde a confiança é a base de tudo! Busco que o aluno confie em mim, torne-se amigo e confidente assim tudo será facilmente aplicado os "métodos tradicionais" nem sempre funcionam com todos por isso acredito no amor e desafio me surpreender
Atualmente sou graduanda em Letras pela UFRJ com a previsão de término para 2020. Faço traduções e revisões desde os meus 16 anos e auxilio na assimilação escolar dando reforço há 2 anos. As matérias onde costumo atuar são português, redação e inglês. Mas, para crianças de 12 a 17 anos dou aulas de todas as matérias.
Meu método de ensino é dinâmico. Com apresentação do conteúdo e prática em seguida. Desenvolvo mapas mentais e resumos com alunos, além de preparar exercícios para serem resolvidos. Ademais, busco aplicar o melhor método de ensino de acordo com o perfil do aluno.
Aulas dinâmicas e moldadas as necessidades de cada aluno, para que o interesse do amesmo cresça tanto quanto o seu conhecimento.
A metodologia e feita de forma particular afim de atender e auxiliar cada aluno conforme a sua necessidade. Dessa forma, na primeira aula procuro descubrir o maximo sobre o aluno com o objetivo de poder melhor atende-lo , para que seja possivel fornecener exatamente o que se espera da aula tanto na parte de idomas quanto de reforço.
Estou me formando em Licenciatura Ciências Biológicas pela UFRJ, podendo ensinar alunos do ensino fundamental (do 5ª ano ao 9ª ano) e ensino médio.Meu método de ensino é ajudar o aluno a entender e observar as várias atuações da biologia e da ciência no seu dia-a-dia.
Gosto de ministrar aulas interativas, fazendo com que o aluno se sinta à vontade para compartilhar com segurança todas as suas dificuldades. Também gosto de relacionar e trazer para as aulas assuntos da atualidade, levando o aluno a absorver o conteúdo com melhor compreensão.
O meu reforço é com base nas demandas do aluno, que podem ser especificadas pelos responsáveis, ou podem ser percebidas por mim no decorrer das aulas. Normalmente costumo fazer as tarefas de casa com os pequenos, e antes das provas elaboro exercícios específicos com os conteúdos trabalhados nessas tarefas anteriormente.
Não acredito na eficácia à longo prazo do método de memorização (decoração por si só), uma vez que a internalização do conteúdo estudado se dá a partir de processos cognitivos pessoais de cada indivíduo. Assim, procuro me adequar à demanda do aluno de forma a me moldar às suas dificuldades utilizando um diálogo claro para tal.
Como estudante de psicologia, senti uma preocupação ao pensar como estão os processos de aprendizagem das crianças visto que o marco do projeto "educação para todos", proposto pela UNESCO, é um projeto recente.
Minha maneira de dar aulas particulares é baseado nas dúvidas e dificuldades dos alunos, assim pesquiso e busco a melhor maneira de aprendizado. Vídeos, leitura e exercícios são fundamentais para um bom aproveitamento das aulas. Sempre em harmonia com o conteúdo da sala de aula.
Minha abordagem, é formada com base no material dado ao aluno na escola/etc, e na percepção das dúvidas e desafios relacionados à estes.
Meu método de ensino, se baseia em experiências anteriores através de estágios em escolas de séries iniciais e no curso de licenciatura em pedagogia. A paixão por ensinar, e poder colaborar positivamente para o bom desempenho escolar do aluno é oque me motiva.
Procuro sempre abordar os conteúdos de maneira livre e de formas diferentes, até que meu aluno se sinta confiante com aquela matéria.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas por Superprof.
Perfeito! Didática excelente! Explica super bem a matéria e tem muita paciência com o aluno! Recomendo!
Perfeito! Prestativa , paciente e educada com meus filhos . Recomendo
Perfeito! A primeira aula foi excelente, Michelle é uma professora paciente, habilidosa, disponível e muito simpática
Perfeito! Ótima professora, super paciente, com técnica de ensino que deixa o aluno interessado em aprender . Minha filha amou !
Perfeito! Ótima, professora! Deu aulas para a minha filha. Muito simpática e cuidadosa!
Perfeito! Otima professora me ajudou muito com minhas duvidas, espero contar com mais aulas logo.
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