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  • Língua portuguesa e literatura
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Níveis
  • Todos os níveis

Professor de Língua Portuguesa e Literatura. Doutorando em Letras e Linguística - UFG.

Apresentação

As aulas são expositivas e com exercícios dinâmicos. Os conteúdos serão trabalhados a partir das dificuldades apresentadas pelos alunos. O objetivo é sempre sanar as dificuldades e progredir nas atividades propostas.O feedback, do aluno, será necessário para encontrar a melhor metodologia para que o aprendizado aconteça satisfatoriamente.

Metodologia

Professor com 11 anos de experiência no Ensino médio e Superior. As informações sobre essas experiências constam no currículo. As aulas são dinâmicas e inovadoras com o objetivo de facilitar o aprendizado do aluno. O retorno é satisfatório. Aguardo vocês.

Tarifas

Preço para aulas por webcam : 60R$/h
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Curriculum Vitae de Ronaldo

É Mestre em Estudos da Linguagem pela Universidade Federal de Goiás (2015), Especialista em Docência no Ensino de Língua e Literatura pela Universidade do Estado de Goiás (2006) e Graduado em Letras pela Universidade Paulista (2004). Atualmente é professor da Secretaria de Educação do Estado de Goiás e professor dos cursos de Letras e Pedagogia da Faculdade Ideal de Brasília - UNIDEAL. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura de autoria feminina.

Formação acadêmica/titulação
2013 - 2015
Mestrado em Estudos da Linguagem (Conceito CAPES 4).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Título: A (Des)Construção da Identidade Erótica nos Romances Uma Aprendizagem ou O Livro dos Prazeres, de Clarice Lispector e As Parceiras, de Lya Luft,Ano de Obtenção: 2015.
Orientador: Luciana Borges.
Bolsista do(a): Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Goiás, FAPEG/GO, Brasil.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes
2005 - 2006
Especialização em Docência no Ensino de Língua e Literatura. (Carga Horária: 420h).
Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
Título: A Hipercorreção na Escrita: Produções Textuais Escolares em Língua Portuguesa.
Orientador: Francisco Edilson Souza.
2002 - 2004
Graduação em Letras - Português/Inglês.
Universidade Paulista, UNIP, Brasil.
Título: Velhice: Uma questão subjetiva em Clarice Lispector e Lya Luft.
Orientador: Lúcia Helena de Sá.

Formação Complementar
2018 - 2018
Promoção e Defesa dos Direitos LGBT. (Carga horária: 30h).
Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2016 - 2016
Cinema Queer. (Carga horária: 4h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2016 - 2016
Say it!.
Cultura Inglesa, CI, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Literatura de Minorias no Brasil. (Carga horária: 60h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
Extensão universitária em Literatura e Gênero. (Carga horária: 60h).
Universidade de Brasília, UnB, Brasil.
2015 - 2015
Español - Nível A1 - Buenos Aires Bs. As.. (Carga horária: 60h).
Expanish, EXPANISH, Argentina.
2014 - 2015
Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio - PNEM. (Carga horária: 200h).
Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2001 - 2015
Interação Professor-Aluno e Comunicação em Sala. (Carga horária: 45h).
Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
2014 - 2014
Cinema, Erotismo e Repressão: reflexões. (Carga horária: 6h).
Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.
2007 - 2007
Métodos e Técnicas de Ensino. (Carga horária: 280h).
Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
2007 - 2007
Didática do Português. (Carga horária: 180h).
Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
2007 - 2007
O Trabalho em Grupos Diversificados. (Carga horária: 300h).
Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.
2007 - 2007
Aceleração da Aprendizagem no Ensino Fundamental. (Carga horária: 320h).
Fundação Brasileira de Educação, FUBRAE, Brasil.


Atuação Profissional

Faculdade Ideal de Brasília, UNIDEAL, Brasil.
Vínculo institucional

2018 - Atual
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Atividades

08/2018 - Atual
Ensino, Letras, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Teoria da Literatura - sem. 2018/2 - 60h
02/2018 - 07/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção Textual - sem. 2018/1 - 60h

Secretaria de Educação de Goiás, SE, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - Atual
Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
Outras informações
Servidor Público. Professor de Língua Portuguesa e suas respectivas literaturas.

Atividades

11/2006 - Atual
Ensino,

Disciplinas ministradas
Língua Portuguesa e suas respectivas literaturas

Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
Vínculo institucional

2016 - 2016
Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visitante, Carga horária: 8
Outras informações
Coordenação do Grupo de Trabalho (GT) intitulado "Literatura e Interfaces do Gênero: Corpo, Identidade, Subalternidade, Violência", do IV SINAGI - Simpósio Nacional Gênero e Interdisciplinaridades, realizado na Universidade Federal de Goiás/Regional Catalão - 18 a 20 de maio de 2016.


Faculdade das Águas Emendadas, FAE, Brasil.
Vínculo institucional

2015 - 2017
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 6
Outras informações
Coordenador do Curso de Letras e Pedagogia

Vínculo institucional

2011 - 2013
Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

02/2016 - 01/2017
Direção e administração, Faculdade das Águas Emendadas - FAE, .

Cargo ou função
Coordenador do Curso de Letras - Licenciatura.
07/2016 - 12/2016
Ensino, Letras-Licenciatura em Português, Nível: Graduação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Estágio Supervisionado I - sem. 2016/2 - 60h
Estágio Supervisionado II - sem. 2016/2 - 60h
Literatura Brasileira III - sem. 2016/2 - 60h
02/2016 - 07/2016
Ensino, Letras-Licenciatura em Português, Nível: Graduação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura, Gênero e Minorias no Brasil - sem. 2016/1 - 60h
08/2015 - 12/2015
Ensino, Letras-Licenciatura em Português, Nível: Graduação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática Linguística em Português III - sem. 2015/2 - 36h
Práticas Pedagógicas III sem. 2015/2 - 36h
Práticas Pedagógicas VI - sem. 2015/2 - 36h
02/2015 - 07/2015
Ensino, Letras-Licenciatura em Português, Nível: Graduação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura Brasileira III - sem. 2015/1 - 36h
Literatura Portuguesa III - sem. 2015/1 - 36h
02/2013 - 07/2013
Ensino, Letras-Licenciatura em Português, Nível: Graduação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática e Produção Linguística em Português I - sem. 2013/1 - 72h
08/2012 - 12/2012
Ensino, Letras-Licenciatura em Português, Nível: Graduação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática da Língua Portuguesa e Laboratório - sem. 2012/2 - 72h
Prática e Produção Linguística III - sem. 2012/2 - 72h
Teoria da Literatura - sem. 2012/2 - 72h
08/2011 - 12/2012
Direção e administração, Faculdade das Águas Emendadas - FAE, .

Cargo ou função
Coordenador do Curso de Letras - Licenciatura em Português.
02/2012 - 07/2012
Ensino, Letras-Licenciatura em Português, Nível: Graduação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Prática e Produção Linguística em Português I - sem. 2012/1 - 72h
Prática e Produção Linguística em Português III - sem. 2012/1- 72h
Teoria da Literatura - sem 2012/1- 72h
08/2011 - 12/2011
Ensino, Letras-Licenciatura em Português, Nível: Graduação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Didática da Língua Portuguesa e Laboratório - sem. 2011/02 - 72h
Literatura Brasileira IV - sem. 2011/2 - 36h
Prática e Produção Linguística em Português I - sem. 2011/2 - 72 h
Prática e Produção Linguística em Português II - sem. 2011/2 - 72 h
Produção de Textos Argumentativos em Língua Portuguesa - sem. 2011/2 - 72h

Universidade Estadual de Goiás, UEG, Brasil.
Vínculo institucional

2006 - 2009
Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

02/2009 - 08/2009
Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Educação e Transversalidade - Mat/Vesp. - 90h
02/2008 - 06/2008
Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: Graduação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção Textual - Mat/Vesp. - 70h
08/2007 - 12/2007
Ensino, Licenciatura em História, Nível: Graduação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Leitura e Produção textual - Mat/Vesp. 90h
03/2007 - 07/2007
Ensino, Letras-Licenciatura em Português, Nível: Graduação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Literatura de Língua Portuguesa I - Mat/Vesp. 80h
10/2006 - 02/2007
Ensino, Gestão Pública - Bacharel , Nível: Graduação, Nível: Graduação

Disciplinas ministradas
Português Instrumental - Curso de Gestão Pública - Noturno - 60h

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - GO, SENAC, Brasil.
Vínculo institucional

2009 - 2009
Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Educação, Carga horária: 20

Atividades

02/2011 - 06/2011
Ensino, Atendimento em Postos de Combustíveis, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Projeto articulador: Elaboração de um Plano de Vida e Trabalho
Qualidade na Prestação de Serviço
Redação Comercial
Técnicas de Trabalho em Postos de Combustíveis
Técnicas em Vendas
01/2010 - 06/2011
Ensino, Assistente de Serviços Administrativos, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Acompanhamento Pedagógico na Empresa
08/2010 - 12/2010
Ensino, Assistente de Serviços Administrativos, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
Projeto articulador: Elaboração de um Plano de Vida e Trabalho
Qualidade na Prestação de Serviço
Redação Comercial
Meio ambiente e saúde: direito individual e dever para com o coletivo
Empreendedorismo
Arquivo e Protocolo
01/2010 - 07/2010
Ensino, Aprendizagem em repositor de mercadorias, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
O mundo do trabalho: cenário e perspectivas
O trabalho e as formas de trabalho
Qualidade na Prestação de Serviços
Redação Comercial
Técnica de Trabalho do Repositor de Mercadorias
07/2009 - 12/2009
Ensino, Assistente de Serviços Administrativos, Nível: Aperfeiçoamento

Disciplinas ministradas
A ética e a estética do trabalho
Empreendedorismo
Meio ambiente e saúde: direito individual e dever para com o coletivo
O cidadão e o exercício da cidadania
O mundo do trabalho: cenário e perspectivas
O trabalho e as formas de trabalho
Projeto articulador: Elaboração de um Plano de Vida e Trabalho


Projetos de extensão
2016 - 2016
Cine debate: questões de gênero e sexualidade
Descrição: O projeto tem o objetivo de usar o cinema/ou filmes comerciais como ferramenta pedagógica para discutir Gênero e Sexualidade nas escolas públicas e particulares. Oferecer aos docentes caminhos alternativos, como o cinema, para trabalhar com as diferenças em sala de aula, conforme prevê os Parâmetros Curriculares Nacionais e a Lei de Diretrizes e Bases ? PCN..
Situação: Concluído; Natureza: Extensão.
Alunos envolvidos: Graduação: (30) .
Integrantes: Ronaldo Soares Farias - Coordenador.


Áreas de atuação
1.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
2.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
3.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.


Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.


Prêmios e títulos
2006
Aprovado em Concurso Público - Secretaria de Estado de Educação - GO, .


Produções

Produção bibliográfica
Trabalhos completos publicados em anais de congressos
1.
FARIAS, R.S.; BORGES, L. . Essas e outras experiências: uma possível crise de identidade. In: VI Seminário Corpo, Gênero, Sexualidade, 2014, Juiz de Fora -MG. Anais do VI Seminário Corpo, Gênero, Sexualidade; II Seminário Internacional Corpo, Gênero, Sexualidade; II Encontro Gênero e Diversidade na Escola. Lavras: Center Gráfica e Editora, 2014. p. 1785-1795.

2.
FARIAS, R.S.; BORGES, L. . A construção do erotismo: particularidades no universo feminino de Clarice Lispector e Lya Luft. In: SINALEL - III Simpósio Nacional de Letras e Linguística e II Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2013, Catalão - GO. Anais do III SINALEL - Simpósio Nacional de Letras e Linguística e II Simpósio Internacional de Letras e Linguística. Catalão - GO: UFG, 2013. v. 3. p. 1149-1160.

3.
FARIAS, R.S.; BORGES, L. . Espaço e memória na construção do erotismo em As Parceiras, de Lya Luft. In: SILEL - XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2013, Uberlândia. Anais do XIV SILEL - Simpósio Nacional de Letras e Linguística e Simpósio Internacional de Letras e Linguística. Uberlândia-MG: EDUFU, 2013. v. 3. p. 1-7.

Resumos expandidos publicados em anais de congressos
1.FARIAS, R.S.; BORGES, L. . Essas e outras experiências: uma possível crise de identidade. In: VI Seminário Corpo, Gênero, Sexualidade; II Seminário Internacional Corpo, Gênero, Sexualidade; II Encontro Gênero e Diversidade na Escola, 2014, Juiz de Fora -MG. Anais do VI Seminário Corpo, Gênero, Sexualidade; II Seminário Internacional Corpo, Gênero, Sexualidade; II Encontro Gênero e Diversidade na Escola. Lavras: Center Gráfica e Editora, 2014. p. 1785-1795.

2.FARIAS, R.S.. Sótão: um espaço de desejo e desventuras. In: III JOPELIT - Jornada Poéticas do Espaço Literário, 2013, Catalão - GO. Anais da III JOPELIT - Jornada Poéticas do Espaço LIterário, 2013. p. 103-108.

Resumos publicados em anais de congressos
1. FARIAS, R.S.; BORGES, L. . A construção do erotismo: particularidades no universo feminino de Clarice Lispector e Lya Luft. In: III SINALEL - III Simpósio Nacional de Letras e Linguística e II Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2013, Catalão - GO. Caderno de resumos do III SINALEL - Simpósio Nacional de Letras e Linguística e II Simpósio Internacional de Letras e Linguística. Catalão - GO: UFG, 2013. v. 3. p. 214-214.

2.FARIAS, R.S.; BORGES, L. . A construção do erotismo: o universo feminino na ficção de Clarice Lispector e Lya Luft. In: II SEPMEL - II Seminário de Pesquisas do Programa de Mestrado em Estudos da Linguagem, 2013, Catalão -GO. Caderno de resumos do II Seminário de Pesquisas do Programa de Mestrado em Estudos da Linguagem. Catalão - GO: UFG, 2013. p. 38-38.

3.FARIAS, R.S.; BORGES, L. . Espaço e memória na construção do erotismo em As Parceiras, de Lya Luft. In: SILEL - XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística, 2013, Uberlândia-MG. Caderno de resumos do XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística. Uberlândia-MG: EDUFU, 2013. v. 03.

Apresentações de Trabalho
1.FARIAS, R.S.; BORGES, L. . Essas e outras experiências: uma possível crise de identidade em As parceiras, de Lya Luft. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

2.FARIAS, R.S.. Sexualidade e a constituição do sujeito feminino em As parceiras, de Lya Luft. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

3.FARIAS, R.S.; BORGES, L. . A construção do erotismo: particularidades no universo feminino de Clarice Lispector e Lya Luft. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

4.FARIAS, R.S.; BORGES, L. . As relações de poder no romance As Parceiras, de Lya Luft. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

5.FARIAS, R.S.. Espaço e memória na construção do erotismo em As Parceiras, de Lya Luft. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

6.FARIAS, R.S.. Sotão: um espaço de desejo e desventuras. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

7.FARIAS, R.S.; BORGES, L. . A construção do erotismo: o universo feminino na ficção de Clarice Lispector e Lya Luft. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

8.FARIAS, R.S.. Literatura e Erotismo: leituras e teorias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

9. FARIAS, R.S.. Aprender a Aprender. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

10.
FARIAS, R.S.; RIBEIRO, C.G ; COSTANTE, B . A Hipercorreção na Escrita: Produções Textuais Escolares em Língua Portuguesa. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).


Demais tipos de produção técnica
1.FARIAS, R.S.. As várias possibilidade de leitura de um texto. 2012. .



Bancas

Participação em bancas de trabalhos de conclusão
Trabalhos de conclusão de curso de graduação
1.FARIAS, R.S.. Participação em banca de Marinésia Barbosa Gonçalves.A REPRESENTAÇÃO IDENTITÁRIA DA MULHER EM PONCIÁ VICÊNCIO. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ideal de Brasília.

2.FARIAS, R.S.. Participação em banca de Ana Mara Ribeiro Sousa.A FIGURA DA MULHER NO ROMANCE QUARTO DE DESPEJO: DIÁRIO DE UMA FAVELADA. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ideal de Brasília.

3.FARIAS, R.S.. Participação em banca de Maria Aparecida de Souza Ferreira.HOMOFOBIA E VIOLÊNCIA NOS CONTOS TERÇA-FEIRA GORDA E AQUELES DOIS, DE CARIO FERNANDO ABREU. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ideal de Brasília.

4.FARIAS, R.S.. Participação em banca de Paloma Nadjila Lopes Almeida.A REPRESENTAÇÃO DA VIOLÊNCIA DOMÉSTICA NOS CONTOS UMA GALINHA E OBSESSÃO, DE CLARICE LISPECTOR. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ideal de Brasília.

5.FARIAS, R.S.. Participação em banca de Maria Lúcia Nascimento Silva.SEXUALIDADE E EROTISMO EM CLARICE LISPECTOR E LYA LUFT. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade Ideal de Brasília.

6.
FARIAS, R.S.. Participação em banca de Elizângela Dantas da Silva.O EU - LÍRICO NA POÉTICA DE CLARICE LISPECTOR: UMA ANÁLISE ENTRE PERTO DO CORAÇÃO SELVAGEM E A HORA HORA DA ESTRELA. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Faculdade das Águas Emendadas.

Eventos

Participação em eventos, congressos, exposições e feiras
1.IV Simpósio Nacional Gênero e Interdisciplinaridades: Faces e Interfaces da Violência de Gênero. 2016. (Simpósio).

2.III SEPMEL - III Seminário de Pesquisas do Mestrado em Estudos da Linguagem. 2014. (Seminário).

3.II Seminário Internacional Corpo, Gênero e Sexualidade, VI Seminário Nacional Corpo, Gênero e Sexualidade e II Encontro Gênero e Diversidade na Escola. 2014. (Seminário).

4.IV Semana de Formação de professores. 2014. (Oficina).

5.III SINALEL - Simpósio Nacional de Letras e Linguística II Simpósio Internacional de Letras e Linguística. 2013. (Simpósio).

6.II SEPMEL - II Seminário de Pesquisas do Programa e Mestrado em Estudos da Linguagem. 2013. (Seminário).

7.I Semana de Formação de Professores. 2013. (Oficina).

8.XIV Simpósio Nacional de Letras e Linguística e IV Simpósio Internacional de Letras e Linguística. 2013. (Simpósio).

9.IX Encontro Estadual do Fórum Goiano de EJA. 2010. (Encontro).

10.Seminário Internacional: Clarice em Cena: 30 anos depois. 2007. (Seminário).

11.I Encontro de Linguistica Aplicada do Centro Oeste. 2004. (Encontro).

12.IV Encontro de Letras "Formação de Professores: as novas tendências na área das linguagens". 2004. (Seminário).

13.Questões de Gênero: leitura e análise. 2004. (Seminário).

14.III Encontro de Letras:. 2003. (Encontro).


Organização de eventos, congressos, exposições e feiras
1.FARIAS, R.S.. Movimento Modernista. 2015. (Exposição).

2.FARIAS, R.S.. Jornada Poéticas do espaço Literário. 2013. (Outro).

3.FARIAS, R.S.. IV Jornada Acadêmica - A Importância da Leitura no Ensino Superior. 2012. (Outro).

4.FARIAS, R.S.. 2° Ciclo de Palestras. 2012. (Outro).

Orientações

Orientações e supervisões concluídas
Trabalho de conclusão de curso de graduação
1.Márcia D. Pereira Amaral. A Formação do Cortiço de Aluísio de Azevedo Contracenando com a Formação dos Bairros Judeus no Brasil.. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Faculdade das Águas Emendadas. Orientador: Ronaldo Soares Farias.

2.Dineuza da C. Assis Nascimento. A Emancipação da Mulher em José de Alencar. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Ronaldo Soares Farias.

3.José Arnaldo de Souza Soares. A Utilização do Filme em Sala de Aula como Ferramenta de Aprendizagem Significativa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Ronaldo Soares Farias.

4.Alane dos Santos Nogueira. O Ensino da Literatura Infantil Através das Fábulas.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Ronaldo Soares Farias.

5.Gilvaneide Roza da Silva. A Arte e a Literatura na Obra ?São Jorge? do Aleijadinho.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Ronaldo Soares Farias.

6.Lúcia Helena de Sousa. A Problemática do Ensino de Literatura no Ensino Médio.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Ronaldo Soares Farias.

7.Marcela Pereira Inácio. Estratégias para o Ensino de Literatura em Sala de Aula.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Ronaldo Soares Farias.

8.Maria Rodrigues Vieira. Novas Estratégias do Ensino de Língua Portuguesa no Ensino Médio.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Ronaldo Soares Farias.

9.Elma Maria Poncrácio. O Cinema em Sala de Aula: uma Proposta Inovadora.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso. (Graduação em Letras) - Universidade Estadual de Goiás. Orientador: Ronaldo Soares Farias.





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Dou aulas com jogos, atividades dinâmicas e de escrita, com conteúdo observado pelo MEC. Não sou muito tradicional e...

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Brasília
Aulas de português, literatura e filosofia para o nível médio e ensino superior
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João Carlos
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As aulas serão na modalidade de Ensino a Distância com duração de 50 minutos para explanação do assunto a ser tratado...

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Estudante de História da UnB dá aulas de reforço escolar no DF
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Alice Yasmin
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Meu método de ensino é baseado nas minhas experiências como aluna e educadora, a partir da teoria aprendida no curso eu...

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Aulas de Português - apoio escolar, vestibular e concursos -; acompanhamento de estudos; e elaboração de material.
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Bárbara
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Sou formada em Letras - Português e Inglês - e tenho experiência em aulas particulares, monitoria e aulas em grupo...

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Dou aula há dois anos de português e interpretação de texto, para todas as séries.
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Vanessa
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A metodologia para português pode ser as mais diversas. Mas como usamos no dia a dia acaba que a linguagem informal...

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Reforço no Ensino de Língua Portuguesa,  suas respectivas literaturas com leitura e redação
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Elizabete
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Prezados sou Elizabete, Doutoranda em Literatura na Universidade de Brasília (UnB), mestre pela mesma instituição e...

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