Eu abordo a matéria de maneira bastante dinâmica e contextualizada, aliando a teoria à prática. Acredito que o conhecimento teórico não pode ser desprezado, tampouco trabalhado mecanicamente. Por isso, insiro exemplos do cotidiano do aluno para que o aprendizado seja mais efetivo.
Sou pedagoga, professora com muita experiência em gramática, história geral e do Brasil, literatura e sociologia. Conhecimentos adquiridos em cursos formais e viagens pelo mundo.Com alunos do ensino fundamental utilizo mais os métodos de repetição e exercícios propostos multidisciplinares.
Dou aulas com jogos, atividades dinâmicas e de escrita, com conteúdo observado pelo MEC. Não sou muito tradicional e busco dar uma aula mais viva e lúdica aos estudantes, para que não se cansem e aprendam melhor. Também, em português e línguas - espanhol e inglês, trabalho com a parte escrita e cadernos.
Sou formada em Letras - Português e Inglês - e tenho experiência em aulas particulares, monitoria e aulas em grupo também. Faço revisão e tradução de trabalhos também. Faço acompanhamentos de estudos e elaboro material em português e inglês para apoio escolar, vestibulares, Enem e concursos.
Auxilio estudantes a organizar as ideias e a destravar textos na prática, quebrando a barreira pessoal. O primeiro objetivo de um texto é comunicar. A partir daí, ofereço apoio para torná-lo mais eficiente nesse objetivo.
As aulas serão na modalidade de Ensino a Distância com duração de 50 minutos para explanação do assunto a ser tratado naquele dia, esclarecimento de dúvidas pertinentes ao conteúdo estabelecido ou requerido pelo aluno e proposição de exercícios de fixação para correção, durante o próximo encontro virtual.
Meu método de ensino tem como característica principal a integração das diversas áreas do conhecimento para facilitar o aprendizado de forma consistente. Uso também métodos mnemônicos e ferramentas visuais, como programas de mapas mentais para que a forma de fixar o conteúdo seja mais fácil.
Leitura, revisão e padronização de textos em língua portuguesa normativa. Professor atuante em formação continuada de avaliadores e professores para a área de revisão, avaliação textual e ensino relacionado à língua portuguesa em empresas de concursos públicos. Professor de língua portuguesa para jovens adultos.
Minha metologia é específica para cada tipo de aluno, de acordo com o método que seja mais fácil para aderir o conteúdo. Podendo usar as ferramentas que forem necessárias, como música, livros e etc. A princípio identifica-se a dificuldade e traça-se um plano de ensino que consiga suprimir o problema.
Eu sou estudante de enfermagem, sempre tive um grande interesse com a educação, investi sempre em técnicas que facilitam o meu entendimento e que também possa compartilhar aprendizado. Facilidade em redação e biologia na área humana, como anatomia e fisiologia.
Na Língua Inglesa, trabalho visando o aprendizado eficaz, mesmo no nível básico e intermediário, até aulas de conversação e situações específicas (negócios, trabalho, ocasiões especiais). Na língua portuguesa, tenho como foco tanto as séries iniciais do Ensino Fundamental e suas necessidades específicas de letramento e aprimoramento da norma culta, como as séries posteriores.
Me chama Isabela Christyna, sou formada em pedagogia, e dou aulas de reforço à 2 anos, minha metodologia é voltada para crianças em fase de alfabetização até o 5º ano do ensino fundamental, acredito que a prática leva a perfeição e com um pouquinho de prática, conseguiremos muitas coisas
Sou apaixonada pela literatura desde a infância. Isso me motivou a fazer o curso de letras.
Nádyla, 21 anos, graduanda em Letras Português. Avançado no Espanhol. Quero que seja uma troca de conhecimentos para que possamos crescer.
Olá, meu nome é Ian e tenho 21 anos. Atualmente sou estudante de Direito, cursanso na Universidade Católica de Brasília. Em relação às matéria que gosto de auxiliar devo dizer que possuo amplo conhecimento, tendo em vista usar da língua portuguesa 24h/dia, tanto na universidade quanto nos trabalhos, bem como diariamente.
Minhas aulas são baseadas no dinamismo e interação, fortalecendo a base de ensino de acordo com o conhecimento do aluno. Exemplos cotidianos para facilitar a compreensão de assuntos mais complexos são a chave do conhecimento. A prática também é fundamental.
Minhas aulas são baseadas na maior parte em textos que instiguem o aluno. As aulas de gramática também são baseada em textos, fazendo com que ao mesmo tempo que o aluno aprenda gramática ele pratique a leitura, buscando um maior conhecimento não apenas gramatical, mas também linguístico para os meus alunos.
O meu método de ensino é verificar em quais questões o aluno sente mais dificuldades e assim trabalha-las para que ele obtenha o resultado desejado. Sou forma em letras-Inglês, porém tenho afinidade com todas as matérias da área de humanas. Sigo a metodologia de ensino de Paulo Freire, ou seja, assimilo o raciocínio do aluno aos elementos do cotidiano dele.
Metodologia criativa, com material lúdico e jogos pedagógicos . Competência, responsabilidade, atenção e prestatividade no desenvolvimento das tarefas escolares e acompanhamento ao aluno. Conhecimento teórico e prático na elaboração e seleção de materiais didáticos apropriados. Aulas mais modernas, com estratégias prazerosas , partindo do que o educando sabe e no que tem dificuldades.
Para que ocorra um melhor aproveitamento do reforço escolar a primeira aula será online e gratuita, com o intuito apenas de identificação das necessidades do aluno. Após esta primeira aula será iniciado um processo de aprendizado via webcam ou presencial (os valores serão decididor de acordo com o local variando de 30R$ a 60R$).
Meu método de ensino tem um caráter mais livre, vou moldando as aulas de acordo com o que o estudante me apresenta como dificuldade ou obstáculo. Baseio minhas aulas na minha experiência, no cotidiano e na atualidade, tentando fazer paralelo com a experiência do aluno.
A metodologia para português pode ser as mais diversas. Mas como usamos no dia a dia acaba que a linguagem informal interfere no campo formal. Então para poder ponderar isso deve ser utilizado os meios de comunicação como: jornais, revistas e livros didáticos como literatura, por exemplo.
Professora de Língua Portuguesa, Licenciada em Letras e pós-graduada em Língua Portuguesa. Professora de ensino médio. Preparatório para vestibulares. 25 anos de profissão. Aulas dinâmicas das quais são possíveis sanar todas as dúvidas da matéria. Produção de textos e Leitura e Interpretação de Textos.
Baseio minhas aulas em uma abordagem comunicativa, visando a interação professor-aluno-cultura. As aulas acontecem de maneira livre, mas opto, em certas ocasiões, por atividades estruturalistas. Cada planejamento é montado de acordo com as necessidades e ambições do aluno e/ou do grupo.
Olá, eu sou o Álex. Estudante de pedagogia na instituição de ensino UDF. Tenho 19 anos, sou exímio aluno e professor. Responsável, paciente e atencioso. Auxílio crianças com ou sem deficiência intelectual ou física em diversas disciplinas do ensino fundamental 1 e 2.
Tenho experiência com correção de redações do Enem e revisão de textos acadêmicos. Ensino gramática sem a necessidade de decorar regras e em tempo record, com o apoio de materiais lúdicos. Aulas personalizadas, preparadas de acordo com os interesses do aprendiz. Troco aulas de português por artesanatos e aulas de outras áreas.
Trabalho com correção das redações, acompanhamento individualizado e dicas para que cada aluno evolua na sua escrita. Todo o trabalho se dá online (no momento não estou mais realizando aulas presenciais por falta de tempo). Para um trabalho de qualidade e personalizado, acompanho um número limitado de alunos por vez.
Vou lançar em Brasília e em Lisboa, no próximo mês de março, o romance "À sobra do barco", pela editora Chiado. Um professor em sala de aula, com uma turma de Publicidade e Propaganda, narra episódios marcantes que contribuíram com a sua própria trajetória, sobretudo a formação de um pensamento libertário. Trata-se, portanto, de uma autoficção, com 206 páginas.
Sou graduanda em Jornalismo, apaixonada por produção e interpretação de texto. Meu objetivo é ajudar estrangeiros a entender o português de forma leve e dinâmica. Para que o aprendizado aconteça da melhor forma possível busco montar um material atualizado e personalizado para cada aluno de acordo com a sua necessidade. Cada aluno terá meu acompanhamento mensal.
As aulas são preparadas de acordo com a necessidade específica do aluno. Especialmente para alunos de Ensino Fundamental e Médio com dificuldades ou em recuperação. As atividades serão selecionadas a partir da demanda específica, da necessidade do aluno. Trabalho com as três frentes: gramática, redação e literatura.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores de língua portuguesa e literatura e
de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos de Brasília (Distrito Federal).
Estas avaliações são autênticas e garantidas pelo Superprof.
Perfeito! Débora tem dado aulas de português, mais especificamente de redação, para meu filho que irá fazer o PAS e o Enem. Estamos gostando muito. Ela é bastante profissional e tem muita experiência e, com poucas aulas, meu filho já está escrevendo...
Perfeito! As aulas foram muito boas e produtivas. Joelma é eficiente, responsável e dedicada. Tem ajudado muito minha filha com a língua portuguesa.
Perfeito! De modo análogo, a experiência que tivemos ao longo de cerca de seis meses de preparação da nossa filha Maria Clara para o concorrido concurso do Colégio Militar de Brasília foi maravilhosa. A Prof. Monalisa é uma pessoa preparada, dedicada e...
Perfeito! A minha filha Mariana adorou as aulas da Jordana. Ela é dinâmica, interessa, elaborou atividades que conquistaram a Mari. Super recomendamos.
Perfeito! Ficamos muito satisfeitos com o atendimento que nos foi dado pela Elizabete. Ela foi pontual e demonstrou dominar o assunto, contribuindo de forma valiosa para o aprendizado do aluno.
Milhares de professores podem ensiná-lo língua portuguesa e literatura,
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