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São Paulo 
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  • Embaixador
  • (15 avaliações)
Paulo
« Perfeito! Professor super competente e honesto. »
R$80/h
1a aula grátis!
Perfil e diploma verificados
Tempo de resposta 2h
Aulas dadas por Anderson
  • Individual
  • Em grupo
As aulas serão
  • Por webcam
Matérias ensinadas
  • Inglês
  • Inglês americano
  • Inglês britânico
  • Inglês comercial
  • IELTS
Níveis
  • 1º ano do Ensino Médio
  • 2º ano do Ensino Médio
  • 3º ano / ENEM
  • Ensino Superior
  • Formação para adultos
  • A1
  • A2
  • B1
  • B2
  • C1
  • C2
  • Iniciante
  • Intermediário
  • Avançado

Embaixador

O professor perfeito! Perfil de qualidade, diploma de excelência e resposta rápida. Anderson organizará as suas primeiras aulas com afinco.

Professor de Inglês formado em Relações Internacionais com experiência na Inglaterra.

Apresentação

Leciono para todos os níveis e minhas aulas podem ser somente em Inglês ou, para os níveis iniciantes, posso utilizar o idioma nativo do aluno até que ele se sinta confiante para produzir somente em Inglês.
Durante minha trajetória profissional desenvolvi diversos métodos de ensino que variam de acordo com a necessidade do aluno, buscando sempre o resultado eficaz no aprendizado.
Minhas aulas são dinâmicas e divertidas, e utilizo músicas, filmes, seriados e jogos atuais para aprofundar o conhecimento do aluno.

Metodologia

Professor de inglês com mais de 6 anos de experiência lecionando em institutos de idiomas populares no país. Também possuo experiência em mais de 8 anos utilizando o idioma diariamente em grandes empresas multinacionais e morei por tempo considerável na Inglaterra.
Nestes 6 anos que lecionei em institutos de idiomas já formei centenas de alunos, que hoje falam o idioma fluentemente.

Tarifas

Preço para aulas por webcam : 80R$/h
Aulas dadas por Anderson
Individual
Em grupo
As aulas serão
webcam
Matérias ensinadas
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Níveis
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  • 2º ano do Ensino Médio
  • 3º ano / ENEM
  • Ensino Superior
  • Formação para adultos
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Preço para aulas por webcam : 80R$/h

Curriculum Vitae de Anderson

Sou graduado em Relações Internacionais e tenho reconhecimento por meio de diversas certificações e prêmios, além de sempre receber feedback positivo de meus alunos.

15 avaliações sobre Anderson
  • 5/5

Todas as avaliações são coletadas pelo nosso serviço e são fiáveis. Elas correspondem a verdadeiras experiências dos membros do Superprof.
Paulo

Perfeito! Professor super competente e honesto.

Gabriella

Perfeito! Teacher Andy é sensacional!

Apesar de já haver estudado inglês, não tinha confiança para falar.
Adorei o método personalizado de ensino, aulas dinâmicas focadas em que quase não se percebe a passagem do tempo. Já percebi resultado na primeira aula.
Tenho certeza que me desenvolverei em pouquíssimo tempo!

Recomendo demais!

Gabriela

Perfeito! O professor Anderson foi extremamente atencioso e focado em minhas "deficiências". Tive menos de um mês para estudar para a prova IELTS Academic, porem cada minuto de curso e self-study que tive foi profundamente aproveitados. Agradeço por fazer parte de uma conquista como essa, por atender as minhas expectativas e dedicar tanta atenção para meu objetivo. Consegui 6.5 na prova que foram mais que suficientes para que meu visto de trabalho fosse aprovado. Agora que estou trabalhando em um outro pais, pretendo continuar minhas aulas para aperfeiçoar minha fluência técnica. Em breve entro em com contato com você professor! Grande abraço e sucesso hoje e sempre!

1 recomendação

Barbara

O Anderson é um professor maravilhoso, paciente, dedicado, inteligente e EXTREMAMENTE didático.
Sempre tive muita dificuldade com a língua inglesa e isso me fez criar uma barreira e eu odiava inglês... Depois das aulas com o Anderson posso dizer que eu estou adorando aprender o idioma! Incrível como um ótimo professor faz diferença.
Eu tinha MUITA vergonha em falar inglês e o Anderson sempre me deixou confortável quanto a isso e quando ele precisa me corrigir ele jamais me deixou constrangida e isso me fez sentir confortável para me arriscar e querer aprender cada vez mais o idioma.
Ele pode seguir o seu ritmo e ensinar os conteúdos que você quer aprender ou ele mesmo elabora um material, super didático e no maior capricho para dar a aula. Como sou iniciante, optei por seguir o material que ele fez.
Também temos tema de casa para fixar o conteúdo, nos quais ele "puxa" bastante o aluno.
Eu recomendo aulas com o Anderson, pois além de todas as qualidades acima ele é uma pessoa muito alto astral e as aulas com ele são um momento de aprender se divertindo, e o melhor, tudo sempre dentro do conteúdo ministrado em aula, sem perder tempo com brincadeiras paralelas.

Entrevista de Anderson

QUESTĀO 01 | 08
Em qual momento da sua vida você soube que queria ser professor(a) de inglês? Existe algum(a) professor(a) ou momento importante que tenha marcado essa vontade de lecionar?
Anderson — Eu me tornei professor de Inglês muito novo, aos 15 anos de idade. Isto porque eu era um garoto que sempre gostou muito de estudar e, inúmeras vezes quando brincava com meus amigos, eu simulava ser o professor e meus amigos eram os alunos desta sala de aula fictícia, composta por um pequeno quadro negro que eu ganhara dos meus pais.
Eu gostava muito de jogar videogame e foram estes jogos que despertaram o meu interesse pelo idioma, posto que há 20 anos atrás eles eram, em sua grande maioria, em Inglês apenas.
Eu percebi que poderia lecionar quando, sendo o único dos meus amigos que já conhecia o idioma, os ensinava durante os dias que nos encontrávamos para jogar.
QUESTĀO 02 | 08
Você teve uma inserção a cultura inglesa ou americana? Se sim, o que mais te cativou e qual o principal desafio linguístico encontrado?
Anderson — Eu fui convidado por uma empresa multinacional para morar na Inglaterra a trabalho. Durante aproximadamente os dois anos que morei lá, fiquei admirado com a cultura britânica e me dediquei ainda mais para conhecer a história do país. A literatura britânica é fascinante e recomendo fortemente que todo aluno aprendendo o idioma leia algumas obras clássicas.

O principal desafio linguístico que encontrei foi adaptar meu sotaque, antes completamente americano, para o britânico.
QUESTĀO 03 | 08
Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura anglo-saxônica.
Anderson — Um pessoa que na minha opinião representa a cultura anglo-saxônica é a Rainha Elizabeth II. Não perco nenhum de seus discursos!
QUESTĀO 04 | 08
Qual a expressão, palavra ou tradição anglófona que você considera bem típico e que goste bastante?
Anderson — Eu gosto muito da expressão "Cheers!" utilizada pelos britânicos. É extremamente versátil e utilizada como "obrigado", "ok", entre outros.
QUESTĀO 05 | 08
Hoje o inglês é uma língua de extrema importância tanto no âmbito profissional, assim como pessoal e acadêmico. Na sua experiência como professor(a), qual destes âmbitos é o que mais impulsiona os alunos a aprenderem e porquê?
Anderson — Eu acredito que quando um aluno decide aprender inglês, ele é impulsionado por vários âmbitos em conjunto. Tenho muitos alunos que focam o aprendizado no âmbito profissional, mas acabam utilizando muito do que aprendem para o âmbito pessoal ou acadêmico também. Acredito que o Inglês está presente em muitas áreas de nossas vidas atualmente, seja quando assistimos filmes e séries, ou quando precisamos estudar algo e a literatura que usamos como referência foi escrita originalmente em Inglês.

Portanto, ao aprender as estruturas do idioma, em qualquer âmbito, podemos utilizar o conteúdo aprendido em outros cenários também.
QUESTĀO 06 | 08
Qual a principal dificuldade da língua inglesa e como superá-la?
Anderson — A principal dificuldade da lingua inglesa, como em qualquer outro idioma, é a consistência nos estudos e sua prática. Na minha opinião, quando sentimos que não há progresso, devemos nos perguntar: "quanto tempo eu dediquei para melhorar isso?", ou "eu revi todo o conteúdo e analisei vários cenários?". Muitas vezes, quando nos dedicamos nas dificuldades, criamos planos e metas que ajudam em muito no aprimoramento.
QUESTĀO 07 | 08
Durante as aulas, qual a curiosidade mais 'fun' ou 'weird' que costuma acontecer com recorrência ?
Anderson — Constantemente eu e meus alunos nos divertimos muito durante as aulas com situações engraçadas envolvendo "false friends", ou falso cognatos. Por serem palavras semelhantes mas com sentidos totalmente diferentes, situações muito engraçadas surgem. E acredito que, após comentar sobre as diferenças dos significados neste ambiente divertido, os alunos nunca mais esquecem pois sempre lembrarão da situação nada usual que criaram quando usaram o termo errado.
QUESTĀO 08 | 08
"To be or not to be" um Superprof? Qual a receita para ser um?
Anderson — A resposta para esta pergunta é bastante fácil: TO BE um Superprof. A receita de sucesso para ser um Superprof é respeitar muito o seu aluno, oferecer ajuda sempre, ser paciente, e criar um ambiente agradável para o aprendizado. Outro ponto importante é sempre mostrar ao aluno o quanto ele já aprendeu e o quanto ele já é capaz de produzir. Infelizmente, muitos alunos acreditam que não conseguem falar Inglês ou que nunca conseguirão ser fluentes, muitas vezes porque se comparam com outras pessoas que já dedicaram mais tempo neste processo. Mas este pensamento pessimista é facilmente eliminado por um professor que sabe provar o contrário, com aulas personalizadas e mostrando que sim, somos todos capazes de aprender e utilizar nossos conhecimentos se nos dedicamos em nossos estudos. Afinal, sempre sabemos mais do que imaginamos e, durante minhas aulas, gosto de criar esta confiança nos meus alunos.

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