Aulas de Física ministradas por acadêmico em Engenharia para alunos de Ensino Médio e Cursinho

Mais detalhes sobre Rodrigo

• Quando você começou a ter interesse por ciências exatas, mais especificamente por matemática?

  Eu desde muito pequeno sempre fui fascinado com os números e a matemática. Sempre achei incrível como as coisas lá dentro vão se encaixando e funcionando como forma de estudar as leis naturais.

• Qual matemático, fórmula e/ou teorema que vem primeiro à sua mente? Qual o significado desta resposta para você (seja este positivo ou negativo)?

  A primeira lei que vem à mente é a "Segunda Lei da Termodinâmica", isso porque ela foi responsável por mudar a forma como se estuda a física, levantou novas dúvidas e abriu portas para novos estudos nunca antes imaginados. E, os primeiros nomes que vêm à mente são: Isaac Newton e Johannes Kepler, pois os estudos desses dois, foram extremamente importantes para o desenvolvimento do Cálculo que conhecemos hoje e, por consequência, o surgimento de novas técnicas na engenharia e a ampliação das ciências naturais.

• Você prefere álgebra ou geometria? Conte-nos mais sobre sua área favorita!

  Eu tenho uma preferência por Álgebra, principalmente a área de funções e equações algébricas. Isso se deve ao fato de eu ver, nessas matérias, uma grande aplicação prática para as atividades gerais da vida.

• Agora é o momento da confissão! Diga a verdade: você também já sofreu algum dia com a matemática… Como foi?

  Bom, na verdade, eu tive grande dificuldade em matemática no meu primeiro ano, em especial na área de geometria plana. Mas, eu me dediquei bastante e consegui superar as dificuldades com o auxílio de professores incríveis.

• O que você diria a um aluno que afirma que ‘Bhaskara não serve para nada’ ou que ‘a matemática com um todo não serve para nada’?

  A matemática tem muitas áreas, algumas mais complexas e outras mais simples. Nenhuma delas é de fato inútil, todas as áreas servem para alguém, em especial a parte básica, ela é extremamente útil para nossa vida, visto que, com ela somos capazes de calcular nossos gastos, despesas, tempo, metas, enfim coisas que são fundamentais para nosso convívio em sociedade.

• Qual é a fórmula perfeita para ser um Superprof de matemática?

  Na minha opinião, o caminho perfeito para se ensinar e ser um bom professor é seguir dois pontos de base: a humildade que todo professor precisa para reconhecer que nunca saberemos tudo e, principalmente que sempre temos algo a aprender com nossos alunos e mestres. Já em outra perspectiva, é imprescindível a paciência e a compreensão com as dificuldades e o tempo dos alunos.