Tenho uma metodologia totalmente interativa e interacionista, onde o protagonismo encontra-se com o aluno, sendo o professor, utilizar dos conceitos próprios do educando, a fim de construir o saber. Trabanho de maneira flexível a disponibilidade do educando e a sua necessidade.
Professor com mais de 20 anos de experiências Método prático e de rápido entendimento além de ser personalizado e individual para cada aluno(a) Aulas bem dinâmicas,respeitando o gosto musical do aluno ( o aluno aprende de forma progressiva o que realmente quer tocar, sem enrolação)
Minhas aulas são destinadas a alunos que possuem necessidade de assimilar as disciplinas da Matemática e são aplicadas aos ensinos fundamental, médio e alunos com grandes dificuldades de aprendizado (PNE). Minha metodologia de ensino é baseada na interatividade com o aluno, pois considero que ambos estamos aprendendo mutuamente.
Sou graduanda em Letras - Português/Inglês pela UFRJ e tenho experiência em redação (ENEM, Colégios Militares) e em língua inglesa. Aulas de reforço e auxílio em atividades: redação, língua portuguesa e língua inglesa. Aulas individuais ou em grupo.
Formada em administração de empresas, possuo MBA em Gestão de Pessoas e especialização em Tecnologias Educacionais. Minhas aulas destinam-se a alunos de curso técnico e ensino superior. Trabalho com vídeos, textos, dinâmicas, estudos de caso, entre outros, visando uma aula produtiva e nada monótona. Sou adepta à metodologia construtivista, onde o aluno aprende, fazendo.
Procuro ensinar aos alunos de uma maneira simples e efetiva de modo que eles entendam, realmente, o conteúdo que está sendo ensinado. É importante ensinar de maneira que o estudante seja capaz de pensar e desenvolver o tema sozinho, também.
Meu método de ensino é baseado nas necessidades do aluno com material teórico e principalmente prático como exercícios e jogos. Eu possuo experiência com alunos do ensino fundamental e médio devido ao estágio realizado em colégios tanto públicos quanto particulares.
Aulas voltadas para alunos com dificuldades em biologia molecular, celular e vegetal e química básica e orgânica. Ensino dinâmico, pratico e cooperativo . O objetivo é que o aluno desenvolva atração pela disciplina e domine os assuntos em que tenha dificuldade.
Busco utilizar os métodos mais comuns no mercado, porém sempre me adaptando aos meus alunos. Para que haja sempre um bom aprendizado e fixação do que se foi aprendido. Sempre embasado também na teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner.
Meu método de ensino é tradicional, busco sempre explorar conteúdos que irão realmente auxiliar no ensino/aprendizagem do aluno. Aulas de reforço busco saber as dificuldades dos alunos, em concursos o preparo com questões do concurso que o aluno irá participar, explicando tudo de uma forma bem explícita.
Vamos trabalhar as suas necessidades de modo a motivar o seu progresso e motivação na sua performance profissional.
Vivência em Treinamento & Desenvolvimento – Educação Corporativa, em Território Nacional, nos estados de: MT, MS, PR, RJ, RO e RS, atuando diretamente na Capacitação Profissional e Reciclagem de uma grande rede de postos, nas áreas: Técnica, Comportamental e Motivacional, com forte vivência com a ISO 9001:2008, e todo processo rigoroso de Gestão da Qualidade.
Douglas Lima, experiência a cinco anos na área de Gestão de Pessoas e Educação Corporativa, inclusive, ministrei treinamento em 5 estados do Brasil.
Quarenta por cento do conteúdo é de fato, o Desenvolvimento de todo o treinamento (a aula); Somados a mais quarenta por cento de desenvolvimento voltado a prática de mercado e/ou da vida; Somados a dez por cento de troca de networking e aconselhamento; E mais dez por cento de feedback e "bate bola" (tira dúvidas finais).
Douglas Lima, experiência a cinco anos na área de Gestão de Pessoas, Educação Corporativa e Ensino (Educação Superior e Técnica), inclusive, ministrei treinamento em 5 estados do Brasil durante um ano.
Aulas destinadas a alunos de graduação. Eu baseio minhas aulas na literatura cientifica, assim como na dificuldade que o aulo demonstra e também no tema de interesse. Abordo a matéria de maneira semi estruturada, porém não engessada, de forma que o aluno possua melhor compreensão.
Meu objetivo é oferecer um estudo individualizado para cada aluno, identificando o método que mais facilita sua assimilação em relação as matérias que necessita aprender. Mostrar que aprender pode ser mais divertido e prazeroso quando se tem atenção necessária para cada etapa de estudo.
Meu método de ensino é baseado na construção de conhecimento através da análise de fontes e de bibliografia. A utilização de mídias e de recursos tecnológicos é fundamental para tornar a aula atrativa e dinâmica, sem perder o foco da aprendizagem dos conteúdos.
Meu objetivo é passar estratégias de estudo com foco no conteúdo que o aluno deseja aprender,sempre de forma dinâmica e dialogada, como um bate papo, mas trazendo questionamentos que façam pensar a realidade mesmo quando se trata de questões de concurso. Trabalho também com foco em assuntos especificos para provas bimestrais e de recuperação.
Leciono para alunos de nível médio e superior, tenho experiência e procuro sempre estar atualizado com os grandes concursos de ingresso, planejo sempre aulas dinâmicas atuando com carisma e bom humor, pautado em exercícios dos mais variados níveis e vestibulares.
Tudo depende da interação com o aluno, ou seja da forma de transmitir conhecimentos diversos. Além de ter uma boa relação encontrar o melhor método a se praticar. Dentre tantos existentes ser a feita uma análise da Minha parte e o melhor será aplicado.
Aulas dinâmicas e personalizadas. Respeitando sempre a velocidade de aprendizado aluno e também o grau de conhecimento do aluno sobre o conteúdo. Revisão para avaliação com lista de exercício elaborada pelo próprio professor com o objetivo de fixar as informações passadas e também, identificar possíveis problemas.
Sou estudante de Letras - Português e Literaturas na UFRJ e me formo em 2019. Na universidade, integro o grupo de pesquisa PEUL (Programa de Estudos sobre o Uso da Língua) dedicado à Linguística. Quanto a minha experiência profissional, faço estágio no IFRJ e também trabalho em um pré-vestibular no qual ministro aulas de Português, Literatura e Redação.
Minha metologia está baseada em unir teoria com prática.
Meu método é voltado à relação teoria-prática, com resolução de exercícios de vestibulares e concursos, buscando sempre a construção da autonomia do aluno. Aulas de redação a partir das matrizes de correção das universidades e organizadoras de concursos públicos. Currículo disponível na Plataforma Lattes.
Meu método de ensino é pautado na experiencia pratica no máximo de tempo possível, as explicações são a base para o entendimento das disciplinas porem a experiencia empírica é o que faz toda a diferença os exercícios são fundamentais para alcançar o nível desejado.
Conteúdo prático, dinâmico, voltado para as dúvidas mais frequentes de alunos com relação a questões de vestibular, concursos e afins. Trabalho também como explicador para alunos de nível fundamental. Interação com os interesses do aluno dentro do tipo de planejamento que deseja ou precisa seguir.
Foco nas principais dificuldades do(a) aluno(a), procurando desenvolver aulas mais dinâmicas, desenvolvendo também a oralidade,utilizando exercícios e simulados para um melhor entendimento do conteúdo. Pra cada aula há um preparo de material e metodologia de acordo com as particularidades de cada aluno.
Utilizo o máximo de experiencia pratica para fazer com que os alunos alcancem o raciocínio que os permitira dar continuidade na evolução da linha de pensamento e resolvam as questões que serão derivadas das disciplinas aprendidas, porem, deixo claro que praticar é fundamental para alcançar os objetivos e dou todo suporte para que a expectativa se confirme e o sucesso seja o destino.
Tentar de maneira bem-humorada e atenciosa ajudar os alunos a entenderem os conteúdos relacionados a geografia, com a utilização principalmente de notícias do cotidiano dos mais diversos meios de comunicação, tento, por ser mais jovem, ser melhor entendido pelos alunos.
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Perfeito! A Maria Fernanda é uma excelente professora, muito calma e prestativa, foi atenta ao responder brevemente à requisição, tem planejamento e material adequado para uma web aula, além disto, tem didática e conhecimento excelentes. Minha Filha...
Perfeito! A Victória é uma ótima professora, muito prestativa, foi atenta ao responder brevemente a requisição, tem didática e conhecimento excelentes. Minha Filha tirou todas as dúvidas. Está recomendadíssima. Obrigado Victória.
Perfeito! O professor Claudio é objetivo, atualizado e dinâmico. A primeira aula foi realizada com músicas e comerciais, onde consegui rever a gramática, vocabulário e etc.... achei muito interessante e estou muito satisfeita.
Perfeito! Professor Claudio, só tenho a agradecer pelo profissionalismo e paciência. Pois, tenho a certeza de que se não fosse as qualidades de ótimo professor o meu filho jamais entenderia Matemática. O senhor fez com que a Matemática se transformasse...
Perfeito! Excelente professor com experiencia, atencioso, torna a matéria fácil, muito boa a aula dele!
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