Baseio minhas aulas na nescidade de cada aluno. O foco do meu ensino é atender suas dúvidas e fazê-lo compreender cada assunto ou conteúdo desejado. Minhas aulas podem ser "conversadas", tradicionais com lousa, com esquemas, análise de leituras, livros, práticas, entre outros. Respeitando sempre o aluno, suas particularidades e seu tempo.
Especializada na metodologia de Aprendizagem Baseada em Problemas, sempre com a prática de metodologias ativas e educomunicativas.
Como metodologia para o processo ensino-aprendizagem da disciplina de Administração I a principal busca dá abertura para a interatividade e feedback dos acadêmicos. Como recursos serão utilizados no decorrer do processo o quadro/pincel, data-show, livros e vídeos de acordo com a necessidade do tema exposto.
Nosso método é pedagógico num sentido mais amplo, usamos muito a forma interrogativa como opção dispertar dos alunos aquele segredo que esta guardado em sua psique, uma maneira fantastica utilizada pelos filosofos gregos e por Jesus. Faz com que o aluno aprenda muito de verdade.
Sem dúvidas, história é uma das matérias mais importantes!! Para muitos é chata, chegando a ser cansativa; no entanto, dominar essa ciência fascinante é importantíssimo. Venho trazer essa pérola que é o conhecimento de uma forma de simples compreensão. História é uma questão de entendimento e conhecimento. Conhecimento esse, que será levado para o resto da vida.
O método de estudo dependerá de ambas as partes. Nada será tão rígido para compor a melhor maneira de aprendermos juntos. Um pouco de disciplina, vontade e empenho devem ser nossos aliados.Não podemos esquecer que a leitura será fundamental como ferramenta de trabalho.
Na área da pedagogia atuando no processo de desenvolvimento de ensino e aprendizagem na regência de aulas, na sua preparação e aplicação que visa o avança do aluno, coordenação de ensino, monitoria, elaboração de atividades interdisciplinares, desenvolvimentos e realizações de projetos educacionais e pedagógicos contribuindo para o seu processo emancipatório de ensino e aprendizagem
Baseio minhas aulas nas especificidades dos alunos e suas dificuldades.A área humana compõe reconhecimento contextual e visa compreender a realidade do aluno com a realidade histórica. Sendo assim as compreensões das disciplinas dependem basicamente do esforço e da as similaridades em que o aluno se disponha a prender e interagir.
Sou professora de ensino Fundamental 1 e Ensino de Adultos. Tenho experiência em metodologia de ensino Anglo. É ensino Positivo possuo experiência de atuar de salas de grande porte, com média de 30 alunos. Trabalhei com projetos Lego, com plataforma Mentes Notáveis.
Trabalho sempre buscando a autonomia do educando para assim o mesmo alcançar o conhecimento pleno do conteúdo a ser compreendido, propondo aulas democráticas e participativas, aonde o aluno tem voz e seu conhecimento prévio é aproveitado integralmente, adaptando e conectando o conteúdo a vida do aluno, tornando sua compreensão mais fácil e duradoura.
Meu método de ensino é através de slides, apostilas e conversação direta com o aluno. Atividades para reforço escolar e correção com os mínimos detalhes. A metodologia vai variar de acordo com a necessidade de aprendizagem de cada aluno, visando desenvolvimento intelectual.
Aulas focadas nas demandas dos alunos (reforço escolar, preparação para vestibulares e concursos), preparadas a partir de farta bibliografia e levando em consideração as eventuais dificuldades pontuais bem como o que é cobrado nos exercícios. Comunicação clara, dinâmica e compromissada com a compreensão do aluno.
Meu método de ensino é baseado na metodologia construtivista, inspirada principalmente em Paulo Freire, onde abordo os conteúdos sempre visando à apropriação do conhecimento por parte do aluno, bem como desenvolvendo o pensamento crítico, visando o desenvolvimento integral do aluno.
Professor Mestre e Doutor em História Social pela Universidade de Sâo Paulo (USP) oferece aulas particulares de História, Filosofia, Prática do Ensino de História, co-orientação de TCC e trabalhos científicos e acadêmicos. Especialista em jogos educacionais e tecnologias da educação.
Sou formada na disciplina de Geografia, tenho como foco almejar o Ensino Fundamental II, possuo pouca experiência como docente no Ensino Médio, desafios na carreira são excelentes para progredirmos no aprendizado e no conhecimento.
Aulas expositivas e ao final com resumo, solicitando ao aluno uma explicação da aula para ele mesmo exercitar. Caso queira, posso fazer apresentação em slides, lousa ou até mesmo vídeo aula. Acredito que um bom ensino seja acompanhado a com livro ou apostila.
Sou formada em pedagogia com experiência em ministrar aulas, tirar dúvidas, auxiliar em trabalhos e projetos escolares, lições de casa e Ensino dinâmico ,partindo do concreto. Utilização de auxílios lúdicos de jogos e exercícios mentais. Uso de materiais audiovisual (sites, vídeos, imagens gráficas e sonoras). Exercícios dinâmicos de fixação, revisão e reforço.
Eu sou estudante de Pedagogia, estarei me formando no fim de 2019, dou aulas extracurriculares para crianças desde 2015. Ser professor é compartilhar conhecimento, fazer o outro crescer, trocar experiências, ensinando e, ao mesmo tempo, aprendendo, procurando sempre fazer o seu melhor.
Sou Professora e Pedagoga, trabalho com de crianças, adolescentes e adultos com dificuldades de aprendizagem. Ministro aulas de alfabetização para adultos.
Moro na Zona Sul de SP. Tenho 21 anos. Estudo em uma Universidade Adventista de SP. Ensino com bons valores. Mas não sou da religião. Tenho amor pelo o que eu faço, lecionar com determinação e caráter faz parte de mim.
Sou aluna de Psicologia e minhas aulas é destinadas aos alunos de ensino médio que querem cursar o Enem. Nas duas primeiras aulas faremos um revisamento para entender qual o funcionamento do sujeito, o que ele já sabe e o que temos que trabalhar, para assim começar a planejar um conteúdo personalizado.
Minhas aulas destinam-se aos alunos do Ensino Fundamental. Eu abordo as matérias de maneira livre e organizada cronológicamente e uso uma linguagem de fácil entendimento. Não existe fórmula mágica para aprender alguma coisa, é necessário interesse e paciência sempre respeitando a individualidade de cada um.
Meu método de ensino está pautado em: Conhecer o perfil do aluno para que conquiste bons resultados, mapeando suas dificuldades e facilidades; Instigar a descoberta: preparando aulas centradas nas dúvidas do aluno, levando-o a chegar a uma resposta, acompanhando seu raciocínio durante o processo; Recuperar sua autoestima e autoconfiança para que vença as dificuldades e Treinar sempre.
No caso das aulas de geografia, o intuito é saber quais suas dificuldades e preparar conteúdos específicos para sanar suas dúvidas e te fazer nota 10 em questões ambientais e a fazer análises geográficas, te auxiliando em dissertações, e compreensão de textos da área. Já no inglês o objetivo é te dar segurança para falar, nada melhor que a prática.
Gosto de aulas dinâmicas, expositivas e com ampla participação dos alunos. Tenho flexibilidade para elaborar as aulas focada nas necessidades dos alunos.
Eu sou graduado em História, tanto bacharelado como licenciatura e, além da experiência em escola, já dei aulas particulares de reforço escolar e aulas preparatórias para o ENEM! Tenho experiência, principalmente, com adolescentes e matérias de Ensino Médio, História do Brasil e História Contemporânea.
Problematização de questões da disciplina tradicional de modo a desenvolver nos alunos conhecimento, sobretudo conceitual, nas áreas citadas. Estou em meu segundo ano da licenciatura em História, e possuo conhecimentos em pedagogia, estudos sociais, cultura geral, história da arte e redação resultantes de minha formação e estudos passados.
Minha metodologia é sempre abrir espaço para o aluno interagir na aula, assim possibilita eu verificar se o que eu estou transmitindo está alcançando meu objetivo, que é essencialmente a aprendizagem. Além de uma aula expositiva e ao mesmo tempo dinâmica, as avaliações são sempre no nível de aprendizagem e servem como feed-back.
Meu método de ensino é baseado no aprendizado universitário através das obras publicadas e vivencia religiosa, estudo de publicações e muita leitura. Sou curiosa e gosto de aprender porém gosto muito mais ainda de ensinar, com carinho e respeitando sempre aquele que se dispõe a aprender.
Meu método de trabalho está sempre vinculado a dialogicidade, acredito muito na troca de experiências e no aprendizado pelo diálogo, atuo sempre com as linhas de pensamento de Paulo Freire, Piaget, e Wallon. Tenho experiência em atuar no relacionamento e desenvolvimento de pessoas.
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de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos de São Paulo.
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Perfeito! A Camila é maravilhosa! Minha filha amou as aulas com ela e está super preparada para a prova!!! Super recomendo!!!
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