Estou no último ano do curso de Pedagogia na UNICAMP e possuo as tardes livres para trabalhar com reforço escolar para o ensino infantil e fundamental. Procuro utilizar métodos lúdicos e construtivistas, que muitas vezes são deixados de lado na rotina escolar. Paciência e persistência são minhas palavras chaves.
Meu método é baseado na necessidade e perfil do aluno. Em aulas de recuperação eu mesclo o material da escola/faculdade com alguns que preparo exclusivamente para o aluno. Antes de começar as aulas, eu sempre faço um mapa mental (perfil) do aluno para irmos pelo caminho certo.
Minha metodologia é propria procuro focar nas necessidades do aluno, trabalho com recursos práticos afim de suprir as dificuldades e tornar uma aula dinâmica e eficaz. Preparo matérias mais atraente para obter uma aprendizagem com bons desempenhos. Quando a criança tem diagnóstico de alguma coisa o material é voltado para suprir suas dificuldades.
Orientação e planejamento de estudos a alunos de todos os níveis de ensino (educação básica ao ensino superior - graduação e pós graduação) Orientação e Auxílio em formatação e normatização de trabalhos acadêmicos, assim como projeto de pesquisa. (Normas ABNT) Auxílio para andamento em estágio obrigatório. (áreas de conhecimento - licenciatura).
Atuei com centenas de alunos, explicando temas complexos de forma simples e didática. Através de analogias e situações do cotidiano, consigo simplificar o que pode parecer difícil, tornando fácil e lúdica a assimilação de temas de informática, história, geografia, matemática, química e outras matérias da grade curricular do Ensino Fundamental ou Médio.
Procuro basear meu método de ensino no construtivismo, mas busco adequar sempre às demandas e dificuldades do aluno. Dessa fora, uso métodos desde de incorporação da matéria ao contexto do aluno até métodos mais tradicionais de reforço de conteúdo se necessário.
Tenho grande capacidade de adaptação ao canal de aprendizagem de cada aluno com o uso de uma diversidade de ferramentas de ensino. Tenho conhecimento em material apostilado, exercícios focados no lúdico, músicas, figuras e conversação baseado no cotidiano do aluno.
Sou estudante de Pedagogia do penúltimo ano na Universidade Salesiana de São Paulo, utilizo da metodologia tradicional, com aulas expositivas e reforço de conceitos básicos, e de métodos lúdicos e práticos para envolver as crianças no ensino e auxiliar no reforço escolar, buscando diminuir as dificuldades de aprendizagem da criança.
Sou natural de Campinas, tenho 24 anos e estou cumprindo minhas ultimas disciplinas da Biologia. Aprendo e ensino para que assim como eu, muitos consigam alcançar o sonho da Universidade pública, ingressar no ensino técnico e também auxiliar na recuperação nas disciplinas escolares.
Atuo com crianças pequenas (desde bebês) até crianças do 5º ano do Fundamental I (cerca de 10 anos de idade). Tenho experiência com metodologia Montessori e Freinet, mas busco inspirações dentre outros estudiosos da área da educação. Procuro me adequar às necessidades de cada aluno.
Meu método de ensino é de atividades baseadas no ritmo do aluno focando a dificuldade e buscar seu melhor desempenho, sabendo que como temos diversos métodos busco atender as necessidades do aluno. Temos o construtivismo que é o mais comum.
As práticas de reeducação de estudos e reforço escolar são organizadas à partir dos conteúdos escolares. Contudo, utilizo também, práticas situadas para o desenvolvimento e compreensão da proposta escolar com foco no desenvolvimento da autonomia do estudante, ou seja, autorregulação.
Aulas dinâmicas com jogos e textos variados, uma maneira diferencia para que o aluno seja motivado ao processo de ensino e aprendizagem. Direcionamento nas lições de casa para uma rotina de estudo. Orientação pedagógica Planejamento adaptado para crianças com dificuldade de aprendizagem .
Sou formado em Licenciatura em Física pela Universidade de Campinas (UNICAMP) e estudante de Bacharel em Física pela mesma universidade. Utilizando métodos consagrados e atuais, sempre busco motivar o aluno dando sentido ao que está sendo estudado de forma clara e objetiva. Minhas aulas são sempre pensadas e preparadas de acordo com as necessidades e os objetivos educacionais de cada aluno.
Busco compreender qual a melhor metodologia a ser aplicada com o educando. Procuro trabalhar pautado no diálogo, compreendendo as dificuldades apresentadas pelos alunos, planejando uma metodologia que seja adequada para cada realidade. Os alunos aprendem de forma diferente, isso precisa ser levado em conta.
Sou formada em Ciências Econômicas pela Puc-Campinas. Trabalhei durante anos na área financeira, o que me ajuda bastante na hora de ministrar minhas aulas. Trabalhei também em uma Ong em Campinas com crianças e adolescentes, o que me ajuda em lidar melhor o ensinar.
MEU NOME É MARCIA, TENHO 56 ANOS DE IDADE E 30 ANOS DE MAGISTÉRIO. SEMPRE TRABALHEI COM CRIANÇAS COM DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO. HOJE TRABALHO EM CASA ONDE VEJO QUE COM ATENÇÃO, CARINHO E ATENDIMENTO INDIVIDUAL PODEMOS OBTER RESULTADOS MARAVILHOSOS.
Possuo graduação em ciências sociais, mestrado e doutorado em ciências sociais na educação. Morei no exterior e tenho inglês fluente, o que me capacita a dar aulas desta disciplina. Tenho experiência com todas as faixas etárias também, in company e preparatório TOEFL IBT.
Acredito que o processo de ensino-aprendizagem é algo dinâmico e precisa de ferramentas criativas e estimuladoras para, realmente, alcançar os estudantes, haja vista o nosso atual contexto que integra o mundo de forma digital e multifuncional. Baseio minhas aulas dentro dessa temática.
Estudo não é questão de quantidade: é questão de qualidade! Assim, o conselho correto não é estude mais, mas sim estude melhor. Meus métodos de estudo é ajudar os estudantes a estudar pouco, mas estudar todos os dias.
Tenho 45 anos, mãe de um filho de 20 , trabalhei durante alguns anos com educação e me especializei em Coach e Pnl e Barra de Access, para ajudar as pessoas a superarem seus obstáculos e alcançar suas metas, nos últimos anos trabalho também com turismo,tenho uma agência de viagem que me proporcionou viajar para alguns países ampliando conhecimento e cultura de povos.
Utilizo o próprio material fornecido pelo aluno, junto com outros materiais adequados para a faixa etária, onde transformo a monotonia escolar em diversão com resultados. Procuro identificar a natureza da dificuldade específica de cada aluno, focando na mesma, buscando um maior aprendizado.
Geralmente utilizo de uma abordagem mais humanista, levando em consideração os saberes do aluno. exemplificações, e outros materiais são usados para facilitar a assimilação do conteúdo.
Aulas para estudantes da 4 serie ao 3 ano do ensino médio de português e inglês nos reforços escolares. Ensino de Inglês para alunos iniciantes e portugues para estrangeiros. Bem como auxílio em redação para preparação dos vestibulares, bem como ajuda para estudar para estas provas.
As aulas podem ser baseadas em dúvidas pontuais trazidas pelo aluno ou podem ser um reforço contínuo em determinada matéria que o aluno apresenta mais dificuldade. Trata-se de um complemento, através de explicação e resolução de atividades, daquilo que é passado pela escola.
Sou Professora de Educação Infantil e Fundamental há 20 anos. Sou coordenadora Pedagógica, formada em Pedagogia pela Universidade Paulista. Disponibilidade para aulas e auxílio nas lições de casa, durante a noite e aos finais de semana para alunos em fase de alfabetização e com dificuldades em atividades matemáticas e em Língua Portuguesa. Alfabetização de Adultos.
Além de pedagoga, sou artesã, e através da arte desenvolvo atividades que permitem a interação do aluno com os assuntos a serem estudados. Junto com o aluno, crio: livros, músicas, brincadeiras, jogos e etc. Fazendo de forma lúdica o aprendizado se tornar eficiente.
As metodologias utilizadas se dão através das necessidades apresentadas pelo aluno, no entanto, alguns cursos como Proepre e PNAIC, têm a característica de considerar o aluno e suas especificidades e através destas, orientam o desenvolvimento do trabalho pedagógico, possibilitando o aluno a aprender de maneira lúdica e efetiva. Curso de extensão Proepre- UNICAMP- 240 horas.
Gosto de propor à criança uma experiência mais prática, explorando o melhor que há nela e desenvolvendo nossas habilidades e aprendizados, para que ela reconheça a própria capacidade e inteligência.
Formada em Serviço Social, inicialmente. Reforço escolar, através de atividades e pesquisas. Conteúdo nas matérias, história, sociológia, desenvolvimento social e conhecimento gerais.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores de orientação educacional e
de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos de Campinas (São Paulo).
Estas avaliações são autênticas e garantidas pelo Superprof.
Perfeito! Ótima professora. Muito responsável com horários.
Perfeito! Bruno é excelente professor! Paciente e criativo para ensinar de forma que se tenha interesse pela matéria. Assim foi com meu filho (13 anos), que tem dificuldade de aprendizado por falta de motivação. Super recomento e pretendo que meu filho...
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