As aulas se destinam a todo o público. Desde estudantes do ensino fundamental I a estudantes de graduação. Apresento técnicas e métodos científicos, metodologias ativas, aulas expositivas e dialogadas, debates, reflexões acerca do conteúdo.
Procuro basear minhas aulas nos métodos modernos, a atualização dos conteúdos é vital para um ensino de qualidade. Viso sempre adaptar as aulas para dificuldade e/ou deficiência do aluno, para que dessa forma todos possam aprender igualmente. As aulas devem ser livres de preconceito, sejam eles por etnia, sexualidade, dificuldade/deficiência, idade, peso, altura ou salário.
Sou defensor do ensino baseado em especificidade, caso o cliente deseje cuidar da sua saúde, trabalho em cima de um cronograma onde possa atingir esses objetivos. Caso seja um atleta, trabalho em cima da especificidade da sua modalidade, seja ela olímpica ou paralímpica.
Sou professor de educação física, pós graduado pela gama filho em futebol e futsal, com experiencia de mais de 20 anos com natação, e mais de 5 anos como professor em escola da rede publica. Minha abordagem é de forma livre, junto com o aluno iremos trilhar a maneira mais fácil e agradável para ter um bom ambiente de aprendizagem.
A metodologia de ensino do futebol: materializando a teoria dos Jogos Desportivos Coletivos Alcides Scaglia Nesta última crônica pedagógica sobre as bases metodológicas dos Jogos Desportivos Coletivos, vale ressaltar as ideias de Amândio Graça, em que um modelo para o ensino dos jogos coletivos deve, inicialmente, partir da simplificação do jogo formal em formas modificadas e adaptadas, c
Meu método de ensino, e fazer o aluno se sentir livre e disposto a da sua opinião, pois, tudo nos acrescenta. No cursinho preparatório eu levo bastante gincana para melhor aproveitamento de aula. Sou graduanda na Ufmt. E, tudo aquilo que meus professores me ensinaram, e continuam.. Pretendo excelente à vocês, assim como eles são para mim.
Me baseio em aulas teóricas para obter conhecimento do publico a ser trabalhado. Com mostra de filmes e documentários que tenham relação com o assunto e aulas práticas reflexivas, afinal a gente aprende com o aluno tanto quanto ele aprende conosco.
Meu método de ensino aplico conforme o objetivo dos pais ou alunos. Como base o (rendimento, desenvolvimento e/ou mais pela aprendizagem motora). Falamos então do desenvolvimento onde engloba todas as nossa modalidades, buscamos sempre o aperfeiçoamento das técnicas, desenvolvimento motor global, sendo eles físicos ou psíquicos e além de tudo a felicidade pela prática da modalidade.
Iniciação e aperfeiçoamento desportivo, estimulando o conhecimento e o entendimento a(o) aluna(o). Metodologia de ensino aberta, visando o desenvolvimento completo da(o) aluna(o). Apresentação formal de dados para a(o) aluna(o) poder acompanhar o próprio desenvolvimento. Estímulo a prática esportiva saudável, com acompanhamento profissional.
Por estar no final de minha formação, já tenho a possibilidade de ministrar aulas de futsal, handebol, basquete e vôlei.
AULAS PRÁTICAS, TEÓRICAS E ESPECÍFICAS COM PROFUNDO CONHECIMENTO PRÁTICO EM AMBOS OS ASSUNTOS. METODOLOGIA ÚNICA COM FOCO EM CADA ALUNO E SUAS ESPECIFICAÇÕES. APRENDIZADO GARANTIDO! AULAS COM CONTEÚDO ESPECIFICO PARA UM DESENROLAR MAIS FLUENTE E SEGURO.
Sou professor universitário da disciplina de Fisiologia do Exercício e TD. Percebo que os alunos e os praticantes de exercício têm dificuldades na prescrição e execução de treinamentos científicos e nesse sentido que estou disponível em ajudar. Muitos erros em nível de treinamento são observados, que podem levar ao abandono esportivo, por desmotivação ou lesão.
Eu procuro abordar a matéria de Futebol por completo em todos os aspectos, seja cultural, alto rendimento, iniciação, inserção social, historia, relação sociedade-futebol, elementos técnicos, táticos, psicológicos, com uma visão diferenciada e inovadora. Com relação as matérias secundarias, as pratico e tenho um nível médio de conhecimento sobre.
Curso o último período de licenciatura em Educação Física, fui voluntária durante 1 ano no Projeto ESE (Esporte, Saúde e Educação), participei da organização da 1º Gincana Internacional em São Lourenço - MG e vários outros eventos importantes e relevantes pra comunidade.
A partir da contatação do meu trabalho enquanto professor de voleibol, pretendo iniciar minha metodologia baseada no contexto em que o meu aluno se encontra, efetuando inicialmente uma análise referente ao nível técnico do mesmo e faixa etária, em seguida montarei um um planejamento de treinamento de acordo com os objetivos que o (a) aluno (a) deseja alcançar, que de fato podem ser desde sa
Pedagogia do esporte escolar, que me fascinou , através dela, venho trabalhando esportes coletivos através de jogos adaptados e mini jogos , também tenho times de treinamento de futsal, voleibol e tênis de mesa, e com eles trabalho raciocínio rápido, aonde precisão decidir algo sobre pressão e fazer a escolha correta para o momento, cooperação, já que o esporte é coletivo.
Meu método de ensino é o de troca de conhecimento com meus alunos onde compartilharemos experiências tanto minhas no mundo acadêmico quanto na prática dos esportes coletivos que iremos vivenciar nas aulas. Os alunos terão abertura para falar de suas experiências com os esporte.
Para chamar a atenção dos alunos nas aulas procuro levar a historia de determinado esporte de como ele surgiu e o motivo de ser elaborado , isto nas primeiras aulas, nas seguintes procuro aplicar de forma criativa as regras de determinado esporte , no decorrer das aulas os alunos aprende a trabalhar em grupo , o intuito das minhas aulas e trabalhar o desenvolvimento cognitivo e afetivo .
PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, FORMADA EM LICENCIATURA E BACHARELADO EM JANEIRO DE 2012. ATUEI EM ESCOLAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS DURANTE ALGUNS ANOS. SOU PROFESSORA DE KARATÊ -DO HÁ 12 ANOS, ATUANDO EM PROJETOS SOCIAIS COM CRIANÇAS, ADOLESCENTES, JOVENS E ADULTOS. TRABALHEI DURANTE 1 ANO COM GINÁSTICA PARA MELHOR IDADE.
Conto sobre minhas experiências dentro e fora de quadra, preparação pré-jogo, pré-competição, tiro toda e qualquer dúvida sobre o esporte
O melhor método de ensino é aquele em que o lazer anda junto com o aprendizado. Com muita diversão e foco conseguiremos chegar nos nossos objetivos e aproveitar tudo que o vôlei tem pra nos oferecer. Venha fazer parte da equipe para aprender e se divertir.
A metodologia de ensino utiliza os jogos reduzidos e adaptados que trabalham os objetivos técnico-táticos definidos para posterior e gradativa aproximação com o jogo completo.
Metodo de aulas teoricas dinamicas e aulas praticas aprendendo jogando pequenos jogos
Treinamento e condicionamento fisico, ataque e defesa, treinamento em geral para campeonatos para alunos de qualquer idade em especifico
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Fazer com que o aluno adquira mais habilidades motoras e cognitivas, assim se desenvolvimento melhor no esporte, iniciando com brincadeiras adaptadas e voltadas para o esporte, avançando para regras básicas e por fim modo de jogo e performance da equipe.
Metodologia ativas e interacional, expositiva em relação ao conteúdo, aplicabilidade adaptada as condições reais. Metodologia dá prática esportiva: método global, analítico, misto, métodos para iniciação ou para de alto rendimento.
Fazer com que o aluno seja o agente ativo do processo de ensino-aprendizagem, buscando informações pertinentes ao seu interesse e que possa desenvolver da melhor maneira aquilo que busca.
Minha metodologia é ensinar da maneira que eu aprendi, sempre muito bem explicado e com atividades práticas de acordo com a evolução.
Como Professor de Educação física me baseio minhas aulas nos princípios do Esporte Educacional, que todos alunos tenham sucesso de acordo com sua capacidade e seu potencial, procurando dar liberdade sem se preocupar tanto com a excelência do gesto técnico.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas por Superprof.
Perfeito! Ola,Roberto gostei muito da sua avaliação,e agora vamos trabalhar para ficar melhor nas próximas aulas.obg
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