Minhas formações e habilidades: Graduada em Educação Física (licenciatura e bacharelado). Graduada em Ciências Biológicas (licenciatura e bacharelado). Mestrado em Ciências (UFSP). Personal Trainer (Nevada - EUA).
Procuro basear minhas aulas nos métodos modernos, a atualização dos conteúdos é vital para um ensino de qualidade. Viso sempre adaptar as aulas para dificuldade e/ou deficiência do aluno, para que dessa forma todos possam aprender igualmente. As aulas devem ser livres de preconceito, sejam eles por etnia, sexualidade, dificuldade/deficiência, idade, peso, altura ou salário.
Sou defensor do ensino baseado em especificidade, caso o cliente deseje cuidar da sua saúde, trabalho em cima de um cronograma onde possa atingir esses objetivos. Caso seja um atleta, trabalho em cima da especificidade da sua modalidade, seja ela olímpica ou paralímpica.
A metodologia de ensino do futebol: materializando a teoria dos Jogos Desportivos Coletivos Alcides Scaglia Nesta última crônica pedagógica sobre as bases metodológicas dos Jogos Desportivos Coletivos, vale ressaltar as ideias de Amândio Graça, em que um modelo para o ensino dos jogos coletivos deve, inicialmente, partir da simplificação do jogo formal em formas modificadas e adaptadas, c
Meu método de ensino, e fazer o aluno se sentir livre e disposto a da sua opinião, pois, tudo nos acrescenta. No cursinho preparatório eu levo bastante gincana para melhor aproveitamento de aula. Sou graduanda na Ufmt. E, tudo aquilo que meus professores me ensinaram, e continuam.. Pretendo excelente à vocês, assim como eles são para mim.
Me baseio em aulas teóricas para obter conhecimento do publico a ser trabalhado. Com mostra de filmes e documentários que tenham relação com o assunto e aulas práticas reflexivas, afinal a gente aprende com o aluno tanto quanto ele aprende conosco.
Considero meu método de ensino como Misto, pois além de utilizar a repetição da série de exercícios dirigidos ao domínio das técnicas, consideradas como elementos básicos para a prática do jogo, para se obter êxito na ação, também utilizo a forma respeitosa com os princípios da "série de exercícios" e procuro em cada jogo ou forma jogadas, pelo menos a ideia central do jogo ou que
Iniciação e aperfeiçoamento desportivo, estimulando o conhecimento e o entendimento a(o) aluna(o). Metodologia de ensino aberta, visando o desenvolvimento completo da(o) aluna(o). Apresentação formal de dados para a(o) aluna(o) poder acompanhar o próprio desenvolvimento. Estímulo a prática esportiva saudável, com acompanhamento profissional.
Por estar no final de minha formação, já tenho a possibilidade de ministrar aulas de futsal, handebol, basquete e vôlei.
AULAS PRÁTICAS, TEÓRICAS E ESPECÍFICAS COM PROFUNDO CONHECIMENTO PRÁTICO EM AMBOS OS ASSUNTOS. METODOLOGIA ÚNICA COM FOCO EM CADA ALUNO E SUAS ESPECIFICAÇÕES. APRENDIZADO GARANTIDO! AULAS COM CONTEÚDO ESPECIFICO PARA UM DESENROLAR MAIS FLUENTE E SEGURO.
Sou professor universitário da disciplina de Fisiologia do Exercício e TD. Percebo que os alunos e os praticantes de exercício têm dificuldades na prescrição e execução de treinamentos científicos e nesse sentido que estou disponível em ajudar. Muitos erros em nível de treinamento são observados, que podem levar ao abandono esportivo, por desmotivação ou lesão.
Eu abordo as minhas aulas de maneira livre, mas norteada pelo assunto determinado previamente. Minhas aulas são destinados a jovens, adultos e idosos que queiram ter ou manter sua qualidade de vida e que tenha alguma dúvida ou sugestão para enriquecer as aulas de maneira organizada e coerente.
Sou formado em Educação Física, pela PUCRS, além disso, fiz diversos cursos para me capacitar ainda mais na área. Trabalho com uma metodologias de diversas linhas, mas sempre voltado para melhorar a qualidade do jogo, através do passe, entendimento tático e assimilações dentro da partida.
Curso o último período de licenciatura em Educação Física, fui voluntária durante 1 ano no Projeto ESE (Esporte, Saúde e Educação), participei da organização da 1º Gincana Internacional em São Lourenço - MG e vários outros eventos importantes e relevantes pra comunidade.
Para chamar a atenção dos alunos nas aulas procuro levar a historia de determinado esporte de como ele surgiu e o motivo de ser elaborado , isto nas primeiras aulas, nas seguintes procuro aplicar de forma criativa as regras de determinado esporte , no decorrer das aulas os alunos aprende a trabalhar em grupo , o intuito das minhas aulas e trabalhar o desenvolvimento cognitivo e afetivo .
Minha formação foi toda pautada por esse esporte, pela orientação de boms professores e pela confiança e pela compreensão das particularidades desse desporto. Tenho conhecimento das atribuições necessárias para ajudar na formação de jovens atletas; na diversão e no desenvolvimento, físico e mental, que esse esporte pode vir a nos proporcionar.
Profissinal de Educação Física, árbitro de Vôlei, Tênis de Mesa e Atletismo com a atuação nos Jogos Olímpicos e Paralimpicos Rio 2016 na modalidade Atletismo, além de experiência na área educacional na modalidade de natação e Educação Física Escolar, treinamento de equipes menores de Vôlei na E.M.
PROFESSORA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, FORMADA EM LICENCIATURA E BACHARELADO EM JANEIRO DE 2012. ATUEI EM ESCOLAS MUNICIPAIS E ESTADUAIS DURANTE ALGUNS ANOS. SOU PROFESSORA DE KARATÊ -DO HÁ 12 ANOS, ATUANDO EM PROJETOS SOCIAIS COM CRIANÇAS, ADOLESCENTES, JOVENS E ADULTOS. TRABALHEI DURANTE 1 ANO COM GINÁSTICA PARA MELHOR IDADE.
Conto sobre minhas experiências dentro e fora de quadra, preparação pré-jogo, pré-competição, tiro toda e qualquer dúvida sobre o esporte
O melhor método de ensino é aquele em que o lazer anda junto com o aprendizado. Com muita diversão e foco conseguiremos chegar nos nossos objetivos e aproveitar tudo que o vôlei tem pra nos oferecer. Venha fazer parte da equipe para aprender e se divertir.
Minha metodologia depende do aluno, explico bem tanto na prática como na escrita, gosto mais da prática onde geralmente se possui mais ênfase no aprendizado
A metodologia de ensino utiliza os jogos reduzidos e adaptados que trabalham os objetivos técnico-táticos definidos para posterior e gradativa aproximação com o jogo completo.
Metodo de aulas teoricas dinamicas e aulas praticas aprendendo jogando pequenos jogos
Treinamento e condicionamento fisico, ataque e defesa, treinamento em geral para campeonatos para alunos de qualquer idade em especifico
Meu nome é Ádila. Minhas aulas serão ministradas de firma teórica e prática. Mas a teoria será sempre ministrada no ginásio para que possamos colocar em prática logo em seguida.
Meu nome é Maria Gabriela, mas todos me chamam de Gabi. Já fui cuidadora infantil, amo esportes, sou goleira de handebol há 10 anos e defendo as cidades de Catanduva-SP e Tabapuã-SP.
A metodologia utilizada é da Práxis social de Saviani; que visa transpor o aluno do conhecimento sincrético (fragmentado, senso comum) para o sintético (conhecimento científico).
Trabalho de forma lúdica porém com seriedade quando se trata de educandos crianças.Buscando aprimorar os fundamentos do Futebol (passe, drible ...
Fazer com que o aluno adquira mais habilidades motoras e cognitivas, assim se desenvolvimento melhor no esporte, iniciando com brincadeiras adaptadas e voltadas para o esporte, avançando para regras básicas e por fim modo de jogo e performance da equipe.
Metodologia ativas e interacional, expositiva em relação ao conteúdo, aplicabilidade adaptada as condições reais. Metodologia dá prática esportiva: método global, analítico, misto, métodos para iniciação ou para de alto rendimento.
Para termos a garantia da qualidade de nossos professores e de sua pedagogia, nós coletamos as avaliações dos antigos alunos.
Estas avaliações são autênticas e garantidas por Superprof.
Perfeito! Ola,Roberto gostei muito da sua avaliação,e agora vamos trabalhar para ficar melhor nas próximas aulas.obg
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