Ofereço aulas de reforço para alunos do ensino fundamental e médio, pré vestibular e ensino superior. Elaboro as aulas de acordo com a necessidade de cada aluno, trabalhando de forma individualizada e focada na sua necessidade e característica de aprendizado.
Minhas aulas são preparadas com bastante exemplos práticos e exercícios, procuro mostrar ao aluno a matéria aplicada com exemplos do cotidiano. Inicialmente busco abordar a teoria com aplicações e sempre mostrando exemplos com exercícios, assim o aluno aplica a teoria ensinada na aula.
Eu costumo basear minhas aulas em listas de exercício, pois creio que a prática é essencial ao aprendizado, mas acho fundamental a sedimentação do conteúdo teórico, antes de exercitar, ou seja, combinar teoria com prática, e essa parte teórica vem de explicações baseadas em livros.
Acredito que a melhor forma de aprender é primeiramente conversar com o aluno e ver os pontos em que ele encontra maior dificuldade. A partir disso, introduzir o conteúdo de maneira natural e didática para que o aprendizado se torne algo prazeroso e não um sacrifício.
Para os alunos do terceiro do ensino médio utilizamos uma metodologia moderna com questões atualizadas voltadas principalmente para o ENEM e principais vestibulares do país. Já para as aulas de reforço utilizo o próprio material que o aluno já possui.
-DESENVOLVIMENTO DE RACIOCÍNIO- [15-20 minutos] de abordagem sistemática do tópico em questão! [45-40 minutos] de aplicações e exercícios! /repeat/ -Ensino Superior e pré-vestibular: BROWN - Química: A Ciência Central, ATKINS - Princípios da Química; -Ensino médio e fundamental: Tito e Canto, Feltre, Martha Reis, Usberco e Salvador;
Engenheiro Químico formado pela Universidade Federal Rural do Rio de janeiro. Experiência na orientação a aprendizagem do aluno, participação do planejamento de atividades e organização do processo de ensino, contribuindo com o aprimoramento das rotinas.
Aprenda a estudar e não a decorar matérias! Aulas online ou presenciais! Aula planejada de acordo com a necessidade do aluno! . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Atuo tanto com a metodologia tradicional professor /aluno, quanto no ensino a distância. Nas aulas posso ajudar apenas um aluno ou grupos de alunos.
Gosto de dividir meu método de ensino em duas partes: teoria e prática. No início de um estudo, eu abordo a parte teórica com os alunos, solucionando possíveis dúvidas em relação a conceitos chaves e idéias centrais acerca do tema em estudo. Logo em seguida, procuro sempre exercícios para praticar com os alunos, visando, também, a solução de dúvidas.
Primeiro faço um teste simples com o aluno, conversando e o observando para identificar seu perfil de aprendizagem. Depois de identificá-lo, trabalho com o aluno através de um método que se adeque ao seu perfil.Procuro ainda me informar com os pais.
Sou graduando em Engenharia Química, estou no sexto período. Baseio meu método de Ensino em grandes mestres que tive durante a vida acadêmica. Busco tirar o máximo dos alunos, fazendo-os enxergar por trás dos números, fórmulas e das moléculas .
Método diferenciado e motivacional, com excelente didática para aprendizado, suportes para alunos com atendimento online para dúvidas e orientações para estudo, materiais personalizados preparados exclusivamente para os objetivos de cada aluno. Bastantes exercícios e atendimento exclusivo para a resolução das questões.
Eu procuro saber o foco do aluno, e assim planejo minhas aula, procuro fazer uma metodologia dinâmica na qual tento me adequar as dificuldades e facildades do aluno, dando foco em seus pontos fracos e buscando fazer o aluno atingir seus objetivos.
Abordo minhas aulas em linguagem de fácil entendimento, traduzindo a linguagem técnica da química em algo simples e agradável ao aluno. Sempre Criando novas técnicas de estudo e aprendizado de acordo com cada aluno, esse o diferencial ser empregado sempre.
Metodologia baseada na resolução de muitos exercícios em todos os níveis, além do acompanhamento via internet do aluno para sanar dúvidas. Aulas que se adaptam a cada aluno de acordo com a necessidade de cada um. Linguagem fácil e aulas descontraídas, sem perder a qualidade de ensino.
Procuro ministrar aulas de maneira dinâmica e descontraída, exemplificando os conteúdos com o cotidiano vivido.
Prefiro me preparar para cada aluno individualmente, por isso peço que me digam a matéria e os exercícios que sentem maior dificuldade antes da aula. Assim, consigo focar nas necessidades do aluno e otimizar nosso tempo de aula. Também estou sempre disponível para duvidas pontuais pelo WhatsApp.
Minha metodologia é uma aula baseada em dúvidas dos alunos. Focando muito em exercícios, porém explicando sempre a teoria envolvida.
Minha metodologia de ensino consiste em explicar os conceitos teóricos e utilizar exemplos e exercícios para esclarecer os conteúdos. Acredito que toda matéria ensinada com entusiasmo também é aprendida com entusiasmo, por isso só ensino as disciplinas que despertam minha paixão e sobre as quais tenho ampla experiência.
Eu foco nas dificuldades que o alunos mostram durante as aulas. Primeiro identificar, depois esclarecer, depois treinar e então eliminar essas dificuldades. Cada aluno têm um ritmo diferente e uma forma preferencial de aprender, seja visualmente, por escrito ou com analogias. Eu descubro o que o aluno entende, a linguagem dele, e a uso para ajudá-lo a aprender mais rápido.
Aulas individuais ou grupais. Presencial ou on-line Engenheira Química com doutorado em Engenharia de Materiais (PUC-RIO). A metodologia utilizada será determinada pelas necessidades do estudante. Aulas dinâmicas e focadas no raciocínio e a interpretação de problemas. Resolução de questões através da prática de exercícios e verificação da compreensão dos conceitos relacionados.
Possuo mestrado em engenharia química pela Universidade de São Paulo (USP) e sou formado em engenharia de produção e engenharia química pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ). Possuo uma excelente didática e sou bastante paciente. Gosto muito de explorar no decorrer das aulas, comparações e exemplos para facilitar a compreensão dos alunos.
Não tenho um método próprio de Ensino. Costumo ir na parte que você estiver com mais dificuldade mesmo. Gosto de receber antes do encontro uma lista de exercícios da matéria pra ver como ela tá sendo abordada na sua escola / faculdade. Procuro falar o essencial para uma futura prova da matéria para você não perder tempo com detalhes desnecessários.
Gosto de dar aulas de forma dinâmica de maneira descontraída de modo que a relação professor aluno seja mais agradável. Busco formas objetivas e exemplos práticos do dia-a-dia para o aluno compreender mais facilmente o conteúdo. Procuro sempre motivar o aluno a se empenhar e raciocinar diante ao problema.
Minhas aulas serão direcionadas aos alunos de Ensino médio em assuntos relacionados a Física, Química e Matemática e ainda aos alunos de Engenharia desde que o assunto seja previamente combinado. Minhas aulas serão embasadas desde os fundamentos principais com o máximo de teoria e a cada final de aula serão feitos exercícios para prática dos assuntos.
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