Minha abordagem consiste em apresentar situações-problema ao aluno e tentar compreender, com a ajuda do próprio, quais são suas maiores dificuldades. A partir daí, elaboro uma bateria de exercícios de fixação de conceitos-chave para a assimilação do conteúdo, ao mesmo tempo que apresento, de forma sucinta, aplicações reais da disciplina, para fins de melhor compreensão.
Me adapto ao ritmo dos alunos e o tipo de ensino que eles melhor se adaptam, seja mais didático ou mais prático.
Trabalho com as dificuldades apresentadas pelo aluno, ao contratar a aula preciso saber essa informação para separar o material adequado, uso uma metodologia que visa tirar do aluno a mentalidade que a matemática é uma matéria complicada com vários exercícios, para concurseiro trabalho com questões da banca examinadora para que o aluno fique acostumado com a linguagem.
Alunos normalmente tem um certo "medo" de matemática, mas estamos aqui para mostrar que além de fundamental no nosso dia-a-dia, não há nada de assustador nessa matéria, pelo contrário, pode ser muito estimulante e desafiador. Essas aulas, em geral, são para aumentar o seu nível de conhecimento em Matemática.
Acredito que o estudo é uma troca de informações e conhecimentos.O professor deve ser o orientador e obviamente também estará aprendendo e acumulando conhecimentos com o aluno.Aqui o aluno é protagonista do aprendizado e o professor é o facilitador ao conhecimento.
Dedico as minhas aulas a reforços escolares de crianças, adolescentes e calouros das areas de engenharia que necessitam do auxilio em matemática básica e introdução a cálculos vetoriais, derivadas, integrais definidas, indefinidas e tudo mais. Faço planos de ensino adequados para cada tipo de dificuldade.
Gosto de fazer com que minhas aulas sempre sejam simples mas que passem todo o conteúdo necessário. É muito importante, em matemática, saber o básico, pois você nunca vai conseguir fazer o avançado sem entender o básico.
Sou formado pela usp em matemática (licenciatura,bacharelado) leciono aulas em cursinhos pré vestibulares. Todos os assuntos serão tratados com o aprofundamento necessário sem deixar de lado o bom humor.
Gosto de trabalhar com uma base teórica inicial e posteriormente a resolução de muitos exercícios , trabalhei ministrando aulas particulares a colegas da mesma instituição de ensino e depois pessoas de outras instituições e também alunos de ensino médio em temas da área de exatas.
As aulas ministradas servem como introdução aos conceitos matemáticos, adequando-se às necessidades de cada aluno. Nas aulas ministrarei os conteúdos de níveis básico, intermediário, dos ensinos fundamental e médio. Conteúdo programático: I. Conjuntos numéricos 2 II. As quatro operações fundamentais (números decimais) e Expressões 2 III. Frações Ordinárias 9 IV.
Estudei na USP, dou aula somente particular. Antes das aulas o aluno deve passar as matérias que necessitam de reforço. Tiro dúvidas através de whatsapp, somente para alunos que tenham aula comigo. Espero poder ter a oportunidade de tentar fazer você gostar de exatas.
Engenheira de Produção formada pela Faculdades Oswaldo Cruz - São Paulo com licenciatura plena em Matemática. Ministro aulas particulares para reforço escolar e acompanhamento didático, em todas as áreas da Matemática, para os alunos de Ensino Fundamental e Médio.
Em primeiro lugar procuro saber as habilidades já adquiridas pelos alunos visando emprega-las no conteúdo em defasagem e a partir daí reforçar o processo de ensino e aprendizagem inserindo novas técnicas operatórias através de demonstrações, exemplos e exercícios de fixação.
formada em mediciná veterinária com mestrado em epidemiologia aplicada as zoonoses e doenças infecciosas. experiencia em ministrar aulas de epidemiologia,bioquímica, bioestatística, zoonoses, doenças infecciosas, saúde publica e saneamento ambiental. meu método de dar aula é com exemplos práticos e tóricos que facilitam a compreensão e fixação do conteúdo.
Minha Metodologia de aula é baseada Metas explicar, entender e Resolver. Como método principal analise e interpretação de problemas Matemáticos ou seja verificar o conteúdo proposto de Ensino ou a necessidade de interesse do aluno. E assim preparar aulas de modo eficiente que atenda a necessidade de aprendizagem de modo claro e simples para que o aluno possa absorver os ensinamentos.
Meu método de ensino se baseia na minha técnica de avaliação das dificuldades dos alunos, onde procuro ir preenchendo as sua lacunas de falta de base, de falta de compreensão, de falta de ordem, de tal modo que, no fundo os alunos consigam evoluir autonomamente.
Aulas posicionadas de modo dinâmico , com esquemas e quadros explicativos ,seguindo um plano de aula . Com diversos exercícios, para que possam evitar que fiquem com alguma dúvida ao decorrer das aulas. Prezo para que haja uma boa relação aluno- professor, disponibilizando todas as redes sociais , para que possam entrar em contato facilmente.
Aulas de reforço escolar para Fundamental, Ensino Médio e Vestibulares com questões de vestibulares. Cada aluno possui um tempo e um modo de aprendizagem, sendo necessário adequação do modo de ensinar a cada aluno. É preciso acompanhar a evolução de cada aluno.
Meu metodo de ensino se baseia nos conteudos que serão abordados durante a aula, alem de diversos exercicios e questões relacionados ao tema, trabalho de uma forma na qual o educando se sinta bem com o conteudo que está sendo lecionado.
Tenho material para cada tópico, com exercícios e fichas teóricas. Minha metodologia é pratica, ensino a base teórica e o aprofundamento via serie de exercícios com suporte.Ensino matemática em todos os níveis desde a matemática base até o nível de aprofundamento.
Em 2007 me formei em Técnico em Química pela ETEC Getúlio Vargas, estagiando no Instituto de Química da Universidade de SP. Em 2014 me graduei em Engenharia Química pelas Faculdades Oswaldo Cruz, atuando em Pesquisa e Desenvolvimento de Produtos em multinacionais Química como Dow e Wacker.
Minha metodologia é perfeita para alunos de ensino fundamental e médio, e também pode se aplicar a concursos e vestibulares
Meu método de ensino é por "auto-explanação". O alunos devem entender a matéria e, para firmar a aprendizagem, devem explicá-la para tirar qualquer dúvida implícita remanescente. Eu baseio minhas aulas no assunto por qual a mesma foi solicitada levando exercícios que abrangem todo o conteúdo, problemas diversos e exercício da interpretação de texto do aluno (principalmente).
OLA MEU NOME É RODRIGO SILVA, SOU ENGENHEIRO CIVIL E PROFESSOR LICENCIADO, TENHO COMO PRINCIPAL CARACTERISTICA AJUDAR MEUS ALUNOS NO TÃO TEMIDO MUNDO DAS EXATAS, PRINCIPALMENTE À MATEMÁTICA. MEU MÉTODO DE EDUCAR PELO EXEMPLO TEM AJUDADO E MUITO MEUS ALUNOS A COMPREENDER AQUILO QUE ESTÁ SENDO PROPOSTO EM SALA DE AULA.
Sou técnico em Logística, formado em Administração de empresas e MBA em gerenciamento de projetos pela FGV. Meus serviços de aulas particulares atendem as necessidades específicas e pontuais dos estudantes, pois dessa maneira posso ajudá-los a compreender conteúdos que não foram assimilados em sala de aula.
Sou estudante ainda, por isso consigo me conectar melhor com os alunos fazendo com que eles possam ter um melhor entendimento. As aulas fluirão de acordo com a necessidade do aluno, sempre priorizando suas maiores necessidades fazendo com que se tornem algo de seu dominio.
METODOLOGIA : AULA TEÓRICA, EXEMPLO DO CONTEÚDO COM ASSIMILAÇÃO DO CONTEÚDO ABORDADO, EXERCÍCIOS COM ASSIMILAÇÃO DO CONTEÚDO. ESTOU NA ÁREA DA EDUCAÇÃO A 15 ANOS , MINHAS TÉCNICAS DE ENSINO SEMPRE RESULTANDO EM UM BOM DESENVOLVIMENTO DOS ALUNOS.
Metodologia com ênfase em explicar conceitos matemáticos e tirar dúvidas.Enfase em jovens e adultos, reforço e preparação para concursos públicos e vestibulares.Tenho em meu hall de alunos aprovados em exames supletivos e concursos públicos. Ajudo também alunos que estão em recuperação\exames finais.
Minha metodologia é flexível e atuo de acordo com o objetivo de cada aluno e seu modo de aprendizado. Acredito que cada pessoa têm suas estratégias pessoais para aprender e estas devem ser o grande pilar da atuação do professor. Acredito que a Física e a Matemática podem ser compreendidas de forma integral quando o professor auxilia o aluno a enxergar o significado por trás da teoria.
Busco sempre sanar todas as dúvidas dos alunos, levo em consideração aquilo que já sabem para traçar um futuro imediato pro aluno e, assim, contribuir para que o aluno aprenda a Matemática tendo prazer em aprender.
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