Aulas de Bioestatística com metodologia simples e acompanhamento personalizado para graduação e pós-graduação

Mais detalhes sobre Ana

• 1) Tem quanto tempo que você possui interesse pela matéria que você leciona e por dar aulas particulares?

  Meu interesse pela ciência, análise de dados e educação acompanha minha trajetória acadêmica, iniciando durante a graduação e se tornando cada vez maior ao longo da pós-graduação na UFRJ, unindo o rigor científico à paixão por ensinar. Assim, descobri que ensinar também é uma oportunidade de aprender, compartilhar experiências e transformar a maneira como os alunos enxergam uma disciplina que, muitas vezes, parece desafiadora.

• 2) Conte-nos um pouco sobre a matéria que você leciona: o que você mais sente prazer em ensinar e o que, eventualmente, te agrada menos?

  A Bioestatística é fundamental para transformar dados em informações e permitir uma interpretação crítica de resultados científicos. O que mais gosto é desmistificar a disciplina, mostrando que a Estatística não precisa ser um obstáculo. Tenho muito prazer quando o aluno entende os conceitos, consegue relacionar situações práticas e se sente pronto não somente a aplicar um teste estatístico, mas principalmente quando e por que utilizar. O que menos me agrada é perceber que muitos estudantes carregam um certo medo e acreditam que não são capazes de aprender a disciplina.

• 3) Qual(ais) é(são) seu(s) modelo(s) ou inspiração(ões)? Pode ser desde um professor até um artista ou obra que tenha te inspirado!

  Minha maior inspiração é a minha mãe, que sempre atuou na área da Educação. Desde muito cedo, ela me ensinou em casa e teve uma influência tão significativa na minha formação que cheguei a pular de série por já ter aprendido o conteúdo. Foi com esse exemplo que compreendi como o incentivo ao estudo pode transformar trajetórias e carrego isso na minha atuação como professora.

• 4) Quais são, na sua opinião, as qualidade necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

  Acredito que um excelente professor precisa ter empatia, paciência, didática e sensibilidade para reconhecer que cada aluno possui seu próprio ritmo de aprendizagem. Além do domínio do conteúdo, é essencial saber ouvir, adaptar estratégias e despertar a autonomia do estudante, para que ele desenvolva confiança no próprio conhecimento.

• 5) Você teria alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou às aulas para compartilhar?

  Uma situação muito comum nas minhas aulas é o aluno começar dizendo que tem pavor de Estatística ou que não consegue entender a matéria. Depois de algumas explicações e exemplos práticos, a expressão muda completamente! O mais divertido é quando o aluno percebe que era capaz de compreender o conteúdo e só precisava de uma abordagem diferente, porque depois até comemora que conseguiu tirar nota boa na avaliação.

• 6) Confesse pra gente, você também já passou por alguma dificuldade na escola/faculdade na matéria que você leciona...

  Acredito que ninguém constrói uma trajetória acadêmica sem enfrentar desafios. Durante minha formação e experiência com pesquisa científica, percebi que a Estatística exige muito mais do que saber realizar cálculos: é preciso desenvolver o raciocínio e compreender a aplicação de cada método. Com a prática de laboratório junto com as aulas, consegui entender as dificuldades e ter os conteúdos de maneira mais clara na minha mente.

• 7) Nos ajude a te conhecer um pouco melhor, conte-nos um pouco sobre suas paixões!

  Sou apaixonada por ciência, pesquisa e música. Gosto muito de aprender coisas novas, investigar como os fenômenos acontecem e compartilhar aquilo que descubro. No meu tempo livre, costumo tocar violão, ler livros e ficar com meus amigos.

• 8) O que faz de você um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista 😛) ?

  Acredito que meu diferencial está em unir uma formação acadêmica sólida, com graduação em Biotecnologia e pós-graduação em Bioquímica e Biologia Molecular, à experiência prática em pesquisa científica e ao compromisso com a educação. Desde 2023, ministro aulas particulares de Bioestatística, buscando transformar conteúdos complexos em explicações claras. Mais do que ensinar as fórmulas, meu objetivo principal sempre é fazer com que cada aluno compreenda o conteúdo, desenvolva confiança e perceba que também é capaz de dominar a Estatística.