Margarida - Professor de violino - Santa Iria de Azóia
Margarida - Professor de violino - Santa Iria de Azóia

É "la crème de la crème" dos professores. Perfil de qualidade, diploma verificado e resposta garantida. Margarida vai organizar sua primeira aula de Violino cuidadosamente.

Margarida

É "la crème de la crème" dos professores. Perfil de qualidade, diploma verificado e resposta garantida. Margarida vai organizar sua primeira aula de Violino cuidadosamente.

  • Tarifa R$203
  • Resposta 24h
  • Alunos

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Margarida - Professor de violino - Santa Iria de Azóia
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  • Violino

Violinista com 8ºgrau de música no Conservatório Regional Silva Marques dá aulas de Violino em Lisboa

  • Violino

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Embaixadora

É "la crème de la crème" dos professores. Perfil de qualidade, diploma verificado e resposta garantida. Margarida vai organizar sua primeira aula de Violino cuidadosamente.

Mais sobre Margarida

Toco violino desde os 4 anos de idade (há 19 anos).
Concluí o curso secundário em música (8° grau), instrumento musical violino, no Conservatório Regional Silva Marques (CRSM) com média de 18 valores.
Participei em concursos como Prémios Silva Marques e Anatólio Falé, no Festival de Música Júnior nos anos de 2017 e 2018 e ainda em masterclasses com os professores Ana Pereira, Joana Cipriano, David Lefrève, entre outros.
Atualmente, pertenço à Orquestra Académica da Universidade de Lisboa (OAUL), com ensaios semanais e concertos frequentes, com reportório de música clássica. Sou também estudante de medicina, por isso consigo ajudar os alunos a gerir melhor o seu tempo para que consigam alocar sempre um horário definido diariamente para estudar violino da forma mais proveitosa possível.
Tenho experiência formal a dar aulas de violino desde há 5 anos, com resultados bastante satisfatórios.

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Sobre a aula

  • Iniciante
  • Intermediário
  • Avançado
  • +2
  • níveis :

    Iniciante

    Intermediário

    Avançado

    Outros

    Infantil

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

As minhas aulas são sempre adaptadas a cada aluno e ao seu método individual de aprendizagem. Acredito que a música é realmente uma forma de expressar aquilo que sentimos. O meu intuito é sempre que o aluno aprenda a técnica, mas, sobretudo, que se descubra musicalmente e claro, que se divirta!

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Tarifas

Tarifa

  • R$203

Preços pacotes

  • 5h: R$1,014
  • 10h: R$2,028

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  • R$203/h

Mais detalhes sobre Margarida

Mais detalhes sobre Margarida

  • Há quanto tempo possui uma paixão pela música e pelo seu instrumento musical preferido?

    Desde muito jovem, desenvolvi uma paixão pela música, especialmente pelo violino. Comecei a tocar aos quatro anos de idade, inspirada pela beleza do som do instrumento. Ao longo do tempo, o violino tornou-se uma extensão de mim, permitindo-me expressar emoções que as palavras não conseguem. Esta paixão cresceu com cada peça musical que aprendi, com cada desafio superado, e continua a motivar-me diariamente no meu percurso musical.
  • Qual a música que pode ouvir no repeat sem se cansar (ou ficar doido)?

    Uma música que posso ouvir repetidamente é o "Meditation" de Massenet. Esta peça apresenta uma melodia delicada e expressiva, tendo um efeito calmante e inspirando serenidade. Para mim, esta peça encapsula a beleza da música clássica, transportando-me para um estado de paz e contemplação, independentemente das vezes que a ouço.
  • Conte-nos sobre a aula mais difícil ou desafiante que já deu!

    Uma das aulas mais desafiantes que dei foi com um aluno que estava muito desmotivado e não via progresso na sua aprendizagem. Inicialmente, foi um desafio mantê-lo interessado, mas decidi personalizar as aulas, introduzindo peças que ele gostava e incorporando técnicas de ensino lúdicas, como jogos musicais. Ao longo do tempo, vi uma transformação incrível. Ele começou a mostrar interesse e entusiasmo, o que foi extremamente gratificante. Este desafio ensinou-me bastante acerca da importância da adaptação e paciência no ensino.
  • Qual, na sua opinião, é o instrumento/técnica vocal mais difícil de tocar/aprender e porquê?

    Na minha opinião, o violino é um dos instrumentos musicais mais desafiantes de aprender. A afinação precisa, a coordenação entre a mão esquerda e o arco, e a postura correta exigem um nível elevado de dedicação e prática. Além disso, cada pormenor do movimento afeta diretamente o som produzido, tornando-o um instrumento incrivelmente expressivo, mas também exigente. A afinação é dificultada pelo facto de o violino não ter qualquer marca de forma a saber onde colocar os dedos corretamente, aprendizagem que só se adquire com tempo e dedicação. Esta complexidade é o que torna o violino tão fascinante para mim.
  • O que considera serem as notas para o sucesso de quem aprende (para além do sol ou fá)?

    Além das notas musicais, acredito que a paciência, a prática constante e a paixão são fundamentais para o sucesso de qualquer aprendiz. A paciência ajuda a lidar com as frustrações naturais do processo de aprendizagem. A prática constante é essencial para o progresso técnico e musical. Por fim, a paixão pela música mantém a motivação e o entusiasmo, permitindo que o aluno desfrute verdadeiramente da jornada.
  • Pode citar três artistas que sonha em partilhar um palco juntos!

    Gostaria de partilhar o palco com Itzhak Perlman, pela sua mestria e expressividade incomparável; Hilary Hahn, pela sua técnica impecável e interpretação apaixonada; e Yo-Yo Ma, cuja musicalidade transcende géneros. Tocar com estes artistas seria uma experiência única e enriquecedora, um verdadeiro sonho tornado realidade!
  • Partilhe connosco uma história engraçada referente à sua profissão ou experiências académicas!

    Uma das histórias mais engraçadas aconteceu durante um recital. Enquanto tocava, uma corda do meu violino partiu-se. Num momento de pânico inicial, lembrei-me de uma dica de um antigo professor e improvisei com as cordas restantes. O público ficou surpreendido, e no final, muitos elogiaram a minha criatividade! Esta experiência ensinou-me a importância de manter a calma e encontrar soluções rápidas em situações inesperadas e, como referido num lema bastante conhecido no mundo da música: "The show must go on".
  • Qual o seu segredo para ser o(a) Superprof preferido(a) pelos seus alunos?

    O meu segredo é criar um ambiente acolhedor e de apoio, onde os alunos se sintam confortáveis para explorar e errar. Personalizo as aulas de acordo com as suas necessidades e interesses, promovendo uma aprendizagem divertida e envolvente. Além disso, encorajo-os a superar desafios e celebro cada conquista, por mais pequena que seja. Acredito que esta abordagem, juntamente com uma paixão genuína pela música e pelo ensino, me torna a Superprof preferida dos meus alunos.
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