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Perfil e diploma verificados
Tempo de resposta 24h
Aulas dadas por Bruno
  • Individual
  • Em grupo
As aulas serão
  • Casa do aluno
Matérias ensinadas
  • Português
  • Português para Estrangeiros
  • Português - Compreensão escrita
  • Português - Expressão escrita
  • Português - Vocabulário
Níveis
  • Fundamental 2
  • 1º ano do Ensino Médio
  • 2º ano do Ensino Médio
  • 3º ano / ENEM
  • Ensino Superior
  • Formação para adultos

Tenho Doutorado em Estudos da Linguagem pela PUC-RIO e Especialização em Português como Segunda Língua para Estrangeiros também pela PUC-Rio

Apresentação

O ensino de língua portuguesa a falantes nativos dessa língua tem como objetivo fundamental o desenvolvimento da competência comunicativa deles. Sempre preocupado em atingir esse objetivo, busco desenvolver atividades que estimulem os estudantes a refletir sobre a língua em uso. É no horizonte dessa preocupação que se inscreve o estudo da gramática, o qual deve levar os alunos a tomar consciência de que a gramática é uma atividade "on-line", inseparável do contexto de uso da língua.
Para se desenvolver uma prática de ensino preocupada com a reflexão sobre a língua em uso, é indispensável que as aulas de língua portuguesa baseiem-se na leitura e produção de textos efetivos, bem como no estudo dos mecanismos gramaticais e discursivos que, sendo responsáveis pela produção de sentidos, se atualizam em textos reais. Ao usarmos a língua, produzimos textos, e não frases isoladas.

Metodologia

Fui professor de língua portuguesa do ensino médio no Colégio Paula Barros (2009-2010); professor de português dos cursos de Administração, Pedagogia e Letras da Faculdade Paraíso (FAP) (2008-2011). Fui coordenador de Português como Segunda Língua para Estrangeiros no curso de idiomas WordMagic (2012).

No ano de 2011, no cumprimento de minha função como professor de língua portuguesa do curso de Letras na Faculdade Paraíso, fui orientador de uma aluna na produção de seu TCC.

Tarifas

Taxa de deslocamento : R$10
Preço para 5 horas de aula : R$200

Precisão

O preço de R$ 50,00 hora aula vale para os alunos dos níveis fundamental e médio. Para os alunos do nível superior, valerá o preço de R$ 80,00

Aulas dadas por Bruno
Individual
Em grupo
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Curriculum Vitae de Bruno


BRUNO DE ANDRADE RODRIGUES
Data de nascimento: 14/03/1982
Tel (21) (informação ocultada)
E-mail: (informação ocultada)


Currículo Lattes:

(informação ocultada)



FORMAÇÃO ACADÊMICA:


• PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA (PUC-Rio) – Doutorado em Estudos da Linguagem (2010 – 2014)

• UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO (UERJ) - Graduação em Filosofia (2014 - em curso)

• PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA (PUC-Rio) - Especialização – Formação de Professores de Português para Estrangeiros (2008-2009)


• PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA (PUC-Rio) – Mestrado em Letras (Lingüística e Gramática Tradicional). (2005-2007)


• Graduação em Letras (Português/ Literatura) na UNIVERCIDADE – Unidade Arquias Cordeiro II (2001-2004)




CURSOS EXTRACURRICULARES


• Minicurso Moderna Perspectiva das Classes de Palavras
no Congresso Nacional de Lingüística e Filologia (CIFEFIL) – UERJ

• Minicurso As Implicações dos Desvios Sintático-Semânticos na Produção Textual no Congresso Nacional de Lingüística e Filologia (CIFEFIL) – UERJ

• Curso de Extensão “A Língua Portuguesa em seus Múltiplos Aspectos”
na UNISUAM – de 25 de maio a 10 de julho de 2004.

• Inglês (intermediário) e Espanhol (Básico)




ATIVIDADES EXTRACURRICULARES:


• Palestrante da Semana de Letras no Centro Universitário da Cidade do Rio de Janeiro em 2001 (1º período), com o trabalho “Português em Família”.

• Monitor do IV Congresso da SIPLE – 15 a 18 de novembro de 2001, na PUC-Rio.

• Monitor de Língua Portuguesa do Centro Universitário da Cidade, no período de 2003 a 2004.

• I Encontro de Português Língua Estrangeira do Rio de Janeiro: tendências e experiências (PLE-RJ) – Comunicação “Verbos sensitivos e sua aplicação em Português para estrangeiros” (2004), realizado na PUC-RJ

• Bolsista do CNPq (Mestrado)

• 1º lugar do 6º concurso de Poesias da Biblioteca Comunitária Tobias Barreto de Menezes, em 27 de maio de 2006

• X Congresso Nacional de Lingüística e Filologia (UERJ) – Círculo Lingüístico Fluminense de Estudos Filológicos (CIFEFIL) – Apresentação do trabalho “O pejorativo na sufixação: proposta descritivo-pedagógica para o português L2” - 2006

• XII Congresso Nacional de Lingüística e Filologia (UERJ) – Círculo Fluminense de Estudos Filológicos e Lingüísticos – Comunicação oral: “Estudo Descritivo dos Usos do clítico lhe na variedade formal do português” (dissertação de mestrado) – 2008.

• II Semana de Letras da Faculdade Paraíso – Palestra: “Os atos de linguagem – como os enunciados significam?” – julho de 2008.

• Participação da banca de seleção de monitoria para o Curso Livre de Língua Portuguesa na Faculdade Paraíso (março de 2009)

• Palestrante da III Semana de Letras na Faculdade Paraíso: “Para a formação do leitor crítico: uma análise do discurso do especialista na revista Cláudia” (de 29 de junho a 3 de julho de 2009)

• Palestrante no VII PLE-RJ Encontro de Português Língua Estrangeira, congresso. Os Usos de ser e estar com sintagmas preposicionais: uma proposta descritiva voltada para o ensino de PLE2 (PUC-Rio) (2011)

• Orientador de TCC. Nilceia Freixo Martins. Unificação da Nova Ortografia da Língua Portuguesa. (Faculdade Paraíso) (2011).

• Bolsista do CNPq (doutorado)

• VIII PLE – Encontro de Português Língua Estrangeira (UFF) – Comunicação: “Ser ou Estar: eis a questão! Uma proposta de descrição de usos em português língua materna voltada para o ensino de PL2E” (26, 27, 28 de junho de 2012)

• VII Colóquio Internacional de Filosofia da Educação – O que pode a escola hoje em nossa América – UERJ (2 a 5 de setembro de 2014) (ouvinte)

• Colóquio As Filosofias da Linguagem e as Linguagens da Filosofia – UERJ – Comunicação: “O domínio do simbólico: sobre a relação entre o homem e a realidade” (14 de novembro de 2014).

• APROVADO EM CONCURSO PÚBLICO – ESTADO DO RIO DE JANEIRO – Professor Docente I – 30 horas – Língua Portuguesa – Metropolitana V – Duque de Caxias (CEPERJ/2015)



PUBLICAÇÕES


• RODRIGUES, B.A. “Um olhar teórico-pedagógico sobre a leitura. Pesquisas em Discurso Pedagógico (online) - [(informação ocultada) , 2011

• RODIGUES, B. A. Uma proposta descritiva dos usos dos verbos ser e estar em português língua materna voltada para o ensino de PL2E. Signum: Estudos da Linguagem. , v.14, p.283 - , 2011.

• RODIGUES, B. A. ; CECILIO, L. A. . A problemática da avaliação da produção e compreensão de textos escritos em Português para Estrangeiros. Portuguese Language Journal, v. 6, p. 1, 2012.

• RODRIGUES, B. A.; CECÍLIO, L.A. Ser ou Estar: eis a questão! Uma proposta de descrição de Usos voltada para o ensino de PLE ed. 15, p. 1, 2012 (on-line): (informação ocultada)

• RODRIGUES, B. A.; CECÍLIO, L. A. A Formação do professor de português – desafios para a prática. Web: Revista Linguagem, Educação e Memória, v. 05, p. 1-10, 2013.

• RODIGUES, B. A. MARCAS DE VALORAÇÃO EM CARTAS DE LEITORES: A INSTANCIAÇÃO DA CATEGORIA DE AFETO. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados em Discurso e Argumentação. , v.8, p.65 - 79, 2015. (informação ocultada)

• RODRIGUES, B. A. MUITO PRAZER, SOU LINGUISTA. POR QUE TODO PROFESSOR DE PORTUGUÊS DEVE SER UM LINGUISTA? - Revista Eletrônica Línguas e Instrumentos Linguísticos, Ed. 38, Julho-dezembro 1 SSN 1519-4906. (informação ocultada)


EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL


• Professor substituto de Língua Portuguesa das séries quinta e sexta do Ensino Fundamental (Instituto Agras de Ensino, em 2003).

• Aulas particulares de PL2E para falantes de língua estrangeira do curso de Português para Estrangeiros na PUC-Rio.

• COLÉGIO PAULA BARROS – Professor de Língua Portuguesa do Ensino Médio (2008-2010)

• FACULDADE PARAÍSO – Professor de Língua Portuguesa do curso de Administração (2008); Professor de Língua Portuguesa do curso de Letras (1/2009); Professor de Língua Portuguesa do curso de Pedagogia (2009-2010); Professor de Língua Portuguesa do Curso de Letras (2011).

• Coordenador de PLE – Wordmagic centro de Idiomas (2012)

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