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Sara
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Sou formada em Biologia, em Inglaterra. A minha experiência em vários contextos educativos bem como ter sido emigrante mais de 10 anos, trouxeram-me competências especializadas para ensinar o Inglês.
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Locais das aulas
Mais sobre Sara
Tirei um curso de ciências na Nottingham Trent University, umas das melhores universidades europeias e vivi como emigrante em Inglaterra durante mais de 10 anos. Tenho a qualificação TEFL e as qualificações requeridas pelo governo Inglês para dar aulas em escolas, sendo que lecionei em Inglaterra. Trabalhei com jovens e adultos em cirscunstâncias vulneráveis e alunos com necessidades educativas especiais. Fui também intérprete durante muito tempo. Esta ampla experiência, juntamente com o facto de ter sido emigrante, significa que a minha compreensão do que é comum a todos nós seres humanos, bem como, a capacidade de distinguir o que faz de nós únicos na nossa individualidade, são inerentes na maneira como me relaciono com os meus estudantes. Trabalhei também em projetos Erasmus+ no ramo do desenvolvimento pessoal, sendo que o meu foco mantêm-se na evolução e crescimento, sempre com recurso à diversão, empatia e compaixão. Em palavras mais simples, quero com isto tudo dizer que nós somos feitos para disfrutar do nosso próprio crescimento e essa é a minha missão! :)
Há muito mais que poderia dizer mas vou ficar por aqui e terei todo o prazer em tirar alguma dúvida.
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Sobre a aula
- Pré-escola
- Fundamental 1
- Fundamental 2
- +20
níveis :
Pré-escola
Fundamental 1
Fundamental 2
1º ano do Ensino Médio
2º ano do Ensino Médio
3º ano / ENEM
Ensino Superior
Formação para adultos
Mestrado
Doutorado
MBA
A1
A2
B1
B2
C1
C2
Outros
Iniciante
Intermediário
Avançado
Outros
Infantil
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
As minhas aulas têm no seu centro os objetivos e competências que o estudante pretende alcançar. Mas mais que tudo, as minhas aulas são preparadas com base num entendimento de que tipo de estudante se encontra à minha frente; um estudante que beneficia mais de estimulação auditiva versus estimulação visual por exemplo, ou um estudante que se expressa bem oralmente versus um estudante talvez mais tímido e por isso mais comfortável com a expressão escrita. As aulas têm também em conta que tipo de uso da língua inglesa o estudante pretende fazer; um estudante a pensar emigrar para um país de língua inglesa ou um estudante interessado em tirar melhores notas na escola. Independentemente das circunstâncias, sei que a nossa memória e compreensão é seletiva. Por isso, as matérias têm que ser ensinadas de uma forma cativante e talvez até um pouco "fora da caixa". Desta forma, apelamos à memória por associação muito útil em situações de nervosismo, como são os testes por exemplo. Isto, juntamente com um equilibrio saúdavel entre aulas difíceis e aulas demasiado fáceis, significa que a motivação e interesse do aluno é também um dos pontos centrais como professora. Acho que outra característica das minhas aulas é o facto de facilmente conseguir criar um ambiente seguro para que o aluno se sinta confiante a errar e a "desenrolar músculos", algo deveras importante para se aprender um novo idioma!
No que toca à comunicação, temos quatro parâmetros que têm de ser praticados - ler, escrever, ouvir e falar - que por sua vez se dividem em subelementos. É também importante entender que algumas partes de aprender um novo idioma requerem entender ou compreender algo e outras partes mais do entender requerem memorização. Isto são distinções importantes que os meus estudantes serão sempre informados por mim, uma vez que promove uma certa autonomia ou capacidade de pensar o que devo fazer para aprender a, b ou c. Estas considerações acabam por beneficiar outras áreas de estudo, pois no fundo, ao ensinar uma matéria estamos também a ensinar competências e skills de um bom estudante.
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Recomendações
As recomendações são feitas por ex-alunos, colegas ou pessoas próximas a este professor de Inglês.
1
Super responsável e empática, que se entrega de corpo e alma ao desenvolvimento dos seus alunos!
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