Paloma - Professor de reforço escolar -
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Paloma

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Sou deficiente auditiva bilateral profunda. Uso língua de libras. Para comunicar os surdos.

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Locais das aulas

Mais sobre Paloma

Olá! Meu nome é Paloma, sou professora e tenho deficiência auditiva bilateral profunda. Minha jornada na educação é marcada pela superação, dedicação e amor em ensinar.

Ser surda nunca foi um limite — foi o que me tornou ainda mais forte e sensível às diferentes formas de aprender e se comunicar.
Por isso, acredito profundamente que todos os alunos, surdos ou ouvintes, podem aprender e conquistar seus sonhos, ao terem apoio, respeito e oportunidades.

Hoje, ensino com o coração e com a mente aberta para o novo. Gosto de trabalhar com programação, tecnologia e inclusão, porque acredito que essas áreas abrem caminhos para o futuro e auxiliam as pessoas a se expressarem de novas formas.

Meu maior objetivo é motivar meus alunos a acreditarem em si, aprenderem com alegria e perceberem que o conhecimento é uma ferramenta poderosa para transformar o mundo.

Ensinar é a minha forma de mostrar que a surdez não define limites — define força, coragem e propósito.

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Sobre a aula

  • Todos os níveis
  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

Os alunos surdos precisam de mais apoio e oportunidades para desenvolver seus conhecimentos na educação básica. É essencial incentivar o esforço e o interesse em aprender.
Uma boa forma de promover isso é através do ensino de programação — como HTML, CSS e JavaScript — em plataformas online acessíveis.
Essas linguagens ajudam a desenvolver o raciocínio lógico, a criatividade e a autonomia. Além disso, abrir portas para a tecnologia pode garantir um futuro mais positivo e inclusivo para os surdos que desejam se esforçar e aprender cada vez mais.

Projeto Educativo: “Programar para Incluir”

Objetivo Geral

Promover a inclusão digital e ampliar o conhecimento dos alunos surdos por meio do ensino de programação básica (HTML, CSS e JavaScript), incentivando o raciocínio lógico, a autonomia e o aprendizado contínuo.

Objetivos Específicos.

Ensinar os conceitos fundamentais de criação de sites e páginas de web.

Desenvolver o pensamento lógico e criativo por meio da programação.

Estimular a comunicação visual e digital, respeitando a Libras e o ritmo de aprendizagem de cada aluno.

Incentivar o interesse por tecnologia e inovação.

Contribuir para a inclusão social e profissional dos alunos surdos.

Público-Alvo

Alunos surdos da educação básica (a partir do 6º ano) ou jovens que desejam aprender tecnologia e desenvolver novas habilidades para o mercado de trabalho.
Recursos Necessários

Computadores ou notebooks com acesso à internet

Material visual adaptado (vídeos, infográficos, animações)

Plataforma de ensino online (Google, Sala de Aula, Moodle ou site próprio)


Resultados Esperados

Maior inclusão de alunos surdos na área da tecnologia

Desenvolvimento de competências digitais

Melhoria na comunicação visual e na autoconfiança

Criação de portfólios pessoais com projetos reais

Ampliação das oportunidades profissionais no futuro

Conclusão

O projeto “Programar para Incluir” representa um passo importante na promoção da educação inclusiva e tecnológica. Ao aprender programação, os alunos surdos desenvolvem habilidades essenciais para o século XXI e se tornam protagonistas do próprio aprendizado e futuro profissional.

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Tarifas

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