Quer aprender economia? Aulas de Macro, Micro, História, Cálculo, Econ. Brasileira e estatística para sociais.

Mais detalhes sobre César

• Tem quanto tempo que você possui interesse pela matéria que você leciona e por dar aulas particulares?

  Tenho interesse por economia desde os 17 anos, mais ou menos. Na escola, gostava tanto de história quanto de matemática. Mas foi a partir deste período que comecei a me interessar mais pela economia mundial, política, mercados e política econômica, mais especificamente. Eu queria entender como a economia funcionava. Acabei prestando vestibular para geografia. Que frustração! Logo no início do segundo semestre, pedi transferência para a economia! Desde o início da graduação, tive vontade de seguir a carreira de professor e pesquisador. A pesquisa, apesar de gostar de exercê-la, é um trabalho solitário. Gosto de trabalhar, de lidar com gente. Ensinar sempre foi algo que me realizou desde as monitorias da graduação.

• Conte-nos um pouco sobre a matéria que você leciona: o que você mais você sente prazer em ensinar e o que, eventualmente, te agrada menos?

  Como disse na pergunta anterior, já na escola me interessava tanto por matemática quanto história. A nossa disciplina - me refiro à Ciência Econômica - tem essa amplitude, de se poder compreender os fenômenos sociais por diversas lentes. Minha pesquisa de mestrado é na área de Economia Ecológica. Este campo abarca as áreas de economia internacional, desenvolvimento econômico, econometria e até filosofia, quando se pensa na relação entre homem e natureza. Gosto de todas as disciplinas que leciono! Mas, para não ficar em cima do muro, digo que, de todas as disciplinas ligadas à Economia, as que menos me realizam são as de contabilidade!

• Qual(ais) é(são) seu(s) modelo(s) ou inspiração(ões)? Pode ser desde um professor até um artista ou obra que tenha te inspirado!

  Há um artista que é uma grande fonte de inspiração para mim: Gilberto Gil. Também sou músico e dou aulas de violão brasileiro. Mas citei o nome do Gil aqui por admirar e me identificar com sua música. Ele é uma pessoa extremamente "filosófica" e reflexiva, que fala sobre variados assuntos da vida. Desde situações cotidianas, como amor e relacionamentos, até assuntos filosóficos, como a relação entre o homem e a tecnologia.
  
  Em alguma medida, seu trabalho se relaciona com o do professor, pois o Gil consegue traduzir questões ligadas a estes assuntos todos de uma maneira tão sensível e tão clara que é difícil que não nos identifiquemos com sua música e sua poesia.
  
  Entendo que o papel do professor e da professora passa, de certa forma, pela realização destas traduções, pois têm que tornar acessíveis e identificáveis os conhecimentos para aqueles e aquelas que com eles aprendem.
  
  Há também um economista que é fonte de grande inspiração para mim. Acredito que seja uma fonte de inspiração para todos os economistas brasileiros, a despeito de concordarem ou não com suas teses. Falo de Celso Furtado. O seu caso é daqueles difíceis de ocorrer, que misturam um intelectual extremamente qualificado e reconhecido, um professor humilde, que não abre mão do ensino, e um ativista que não hesita em pôr os seus conhecimentos a serviço do seu país! Furtado tinha um vigor criativo fantástico. Foi capaz de fazer as perguntas certas para a realidade do Brasil e compreender os limites daquilo que diziam os principais economistas de seu tempo, que eram, majoritariamente, da Europa Ocidental ou dos Estados Unidos. Nas ciências sociais, como a Economia, as reflexões dependem muito de onde falam aqueles que refletem. Enfim, foi um notável economista!

• Quais são, na sua opinião, as qualidades necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

  Acredito que um professor ou uma professora deve, em primeiro lugar, ser alguém que goste de lidar com outras pessoas. E lidar com pessoas implica lidar com sentimentos, dilemas, histórias de vida. Não basta ter um conhecimento técnico elevado, pois não se trata disso (pelo menos não somente disso). Trata-se de ensinar. E porque, quando se faz algo de que se gosta, os resultados são sempre muito melhores, em qualquer área. Na área do ensino, penso que esse aspecto é ainda mais importante. Em segundo lugar, aqueles e aquelas que ensinam devem ser bons comunicadores! Pois comunicar é aquilo que os e as docentes fazem constantemente! Como falei anteriormente, somos "tradutores", comunicadores por excelência!

• Você teria alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas para compartilhar?

  É muito comum acontecer uma situação, para qualquer professor ou professora, seja de ensino fundamental, ensino médio ou superior.
  
  Mas talvez seja mais frequente conosco, professores particulares. Os alunos e as alunas procuram testar nossos conhecimentos, para saber se estamos aptos a ensiná-los. "Apropriei-me" de uma piada de Milton Santos, por isso vou contar a sua versão, mais engraçada que a minha! Para quem não sabe, ele foi um geógrafo. Nesta disciplina, há uma certa cisão entre aqueles que acreditam que a geografia é essencialmente humana e aqueles que militam pelo estudo das disciplinas de geologia, geografia física e afins. O notável professor Milton Santos enquadrava-se no primeiro grupo. Certa vez, foi perguntado a ele em sala de aula:
  - Professor, qual seria a mais correta classificação do relevo brasileiro?
  - Hoje, a aula é sobre montanhas!

• Confesse pra gente, você também já passou por alguma dificuldade na escola/faculdade na matéria que você leciona...

  Já ouvi dizer que até o Einstein reprovou em matemática! Não seria eu que iria passar de primeira em cálculo!

• Ajude-nos a te conhecer um pouco melhor, conte um pouco sobre suas paixões!

  Posso dizer que tenho, pelo menos, três paixões. A primeira delas, por óbvio, é o ensino da economia. Mas, além dela, também sou apaixonado pela minha esposa e companheira de vida! E como anunciei em uma das respostas anteriores, sou apaixonado por música. Especialmente por música brasileira. Embora muitas vezes não seja devidamente valorizada, nossa música é de uma riqueza impressionante! E não falo somente sobre a música enquanto ritmo, melodia e harmonia. Refiro-me também à riqueza da nossa poesia. É uma das coisas que mobilizam em mim um sentimento de pertencimento e orgulho da nossa cultura, apesar de todas as coisas tristes que vivemos nesta pandemia de 2021.

• O que faz de você um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista 😜) ?

  Me inscrever na maior plataforma de professores do país e me realizar ensinando economia e matemática para meus alunos!