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Michaella
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- Ciências naturais
Professora de ensino Fundamental I, II de ciências e para cursos técnicos de Anatomia humana e Analises Clinicas.
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Mais sobre Michaella
Iniciei minha trajetória profissional aos 17 anos na área da saúde, atuando no campo de análises clínicas. Essa experiência inicial foi fundamental para desenvolver responsabilidade, organização, atenção aos detalhes e compromisso com o cuidado ao próximo. Durante esse período adquiri ampla vivência em coletas biológicas em geral, tanto em público infantil quanto adulto, o que contribuiu significativamente para o desenvolvimento de habilidades técnicas e também de comunicação e empatia no atendimento.
Posteriormente, busquei ampliar minha formação acadêmica, graduando-me em História e em Ciências Biológicas. Essas formações fortaleceram minha visão interdisciplinar, permitindo compreender os processos científicos, sociais e históricos que contribuem para a formação crítica dos indivíduos.
Com o objetivo de aprimorar minhas competências em gestão e relações humanas, realizei também uma pós-graduação (MBA) em Gestão de Pessoas e Liderança. Essa formação contribuiu para o desenvolvimento de habilidades relacionadas à organização de equipes, mediação de conflitos, planejamento e liderança, aspectos importantes tanto em ambientes de saúde quanto educacionais.
Atualmente, atuo há três anos como professora do Ensino Fundamental II em escola estadual. Nesse contexto, busco constantemente promover uma educação de qualidade, estimulando o pensamento crítico, o respeito às diferenças e o interesse pelo conhecimento. Procuro aplicar em minha prática pedagógica os valores adquiridos ao longo da minha trajetória profissional e acadêmica, como ética, responsabilidade, empatia e compromisso com o desenvolvimento humano.
Considero que minha experiência na área da saúde, aliada à formação acadêmica diversificada e à formação em gestão de pessoas, contribui para uma atuação docente mais sensível às necessidades dos alunos e mais preparada para lidar com os desafios do ambiente escolar. Continuo em constante processo de aprendizado, buscando aprimorar minhas práticas pedagógicas e contribuir de forma significativa para a formação dos estudantes.
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Sobre a aula
- Todos os níveis
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
Ciências da Natureza
Geralmente voltado para o Ensino Fundamental II e Médio.
Biologia Celular (Citologia): Estrutura das células, organelas e processos de divisão (mitose e meiose).
Genética e Hereditariedade: Leis de Mendel, DNA/RNA e biotecnologia.
Ecologia e Sustentabilidade: Fluxo de energia, ciclos biogeoquímicos e impactos ambientais.
Evolução: Teorias evolutivas, seleção natural e adaptação.
Programas de Saúde: Estudo de viroses, bacterioses e protozooses (foco em prevenção).
Anatomia e Fisiologia Humana
Foco em cursos técnicos (Enfermagem, Radiologia) ou graduações de Saúde.
Sistemas Orgânicos: Estudo detalhado dos sistemas esquelético, muscular, nervoso, circulatório, respiratório, digestório e endócrino.
Fisiologia Comparada: Como o corpo mantém a homeostase sob diferentes condições.
Neuroanatomia: Estrutura do sistema nervoso central e periférico.
Anatomia Palpatória: Identificação de estruturas através do toque (comum em Fisioterapia e Estética).
Análises Clínicas
Matérias técnicas e profissionalizantes para formação de laboratoristas.
Hematologia: Estudo do sangue, contagem de células (hemograma) e patologias como anemias e leucemias.
Bioquímica Clínica: Dosagem de glicose, colesterol, triglicerídeos e funções renais/hepáticas.
Microbiologia Clínica: Identificação de bactérias e fungos, além de testes de sensibilidade a antibióticos (antibiograma).
Parasitologia: Identificação de protozoários e helmintos em amostras biológicas.
Imunologia: Testes sorológicos, reações antígeno-anticorpo e tipagem sanguínea.
Uroanálise: Exame físico, químico e microscópico da urina.
Biossegurança e Ética Profissional: Normas de descarte, uso de EPIs e conduta laboratorial.
Dicas para suas aulas:
Interdisciplinaridade: Tente conectar a Anatomia com as Análises Clínicas. Por exemplo, ao ensinar o Sistema Renal, mostre como um exame de urina reflete a saúde dos néfrons.
Prática Laboratorial: Nessas áreas, a aula prática é o "pulo do gato". O uso de microscopia, lâminas preparadas e modelos anatômicos 3D aumenta muito o engajamento dos alunos.
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Tarifas
Tarifa
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Preços pacotes
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