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Manoel
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Conforme indicado por (GARGALLO,1999, p. 74), “el enfoque comunicativo es una orientación metodológica aplicada a la enseñanza de lenguas extranjeras […]”.
Surgiu na década de 70 na Europa, quando os lingüistas vêem como necessário o estudo do discurso.
O Enfoque Comunicativo centraliza o ensino da língua na comunicação, e é o resultado da junção de competências como: sociolingüística, estratégica, discursiva e gramatical. Trata-se de ensinar o aluno, a saber, utilizar, ou ainda, comunicar-se em língua estrangeira. A ser apto a produção de enunciados lingüísticos de acordo com a intenção e situação de comunicação.
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Sobre a aula
- Pré-escola
- Fundamental 1
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níveis :
Pré-escola
Fundamental 1
Fundamental 2
1º ano do Ensino Médio
2º ano do Ensino Médio
3º ano / ENEM
Ensino Superior
Formação para adultos
A1
A2
B1
B2
C1
C2
Outros
Iniciante
Intermediário
- Português
- Espanhol
Todos os idiomas falados na aula :
Português
Espanhol
Una primera página en la que contiene un diálogo que refleja una situación de la vida diaria (conocerse unos amigos, en el hospital, de viaje…). La comprensión del texto se facilita con la inclusión de varias viñetas alusivas al mismo.
Un cuadro esquemático, de claro sabor estructuralista, con los elementos gramaticales o estructurales que constituyen el principal objetivo de la unidad, seguido de varios ejercicios de corte estructural, para permitir la consolidación e internalización de los elementos o estructuras presentados.
Dos páginas con dibujos para favorecer la asimilación de estructuras o léxico y la práctica con dichos elementos. Dicha práctica es oral.
Otras dos páginas con diversos ejercicios de transformación, sustitución o repetición, para asentar la adquisición de las estructuras presentadas en la lección.
Una última página en la que se reproduce mediante dibujos una situación paralela a la introducida en el principio. El objetivo de esta situación ilustrada es facilitar la transferencia de lo aprendido a contextos similares.
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Tarifas
Tarifa
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