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- Auxílio para alunos com autismo
Pedagoga Psicopedagoga Mestre em Alfabetização dedicada ao desenvolvimento da aprendizagem infantil integral.
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Na casa do professor: Em Ribeirão Preto
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Mais sobre Jemima
A partir do método fundamentado na aprendizagem significativa, auxilio meus alunos a melhorarem sua performance acadêmica identificando, inicialmente, o que eles já sabem, como pensam e quais estratégias utilizam para aprender. Esse levantamento do conhecimento prévio permite compreender dificuldades, lacunas e potencialidades reais, evitando intervenções genéricas ou descontextualizadas.
Com base nesse diagnóstico, planejo intervenções personalizadas, que conectam novos conteúdos ao repertório do aluno, tornando a aprendizagem mais compreensível, funcional e duradoura. Utilizo estratégias que favorecem a organização do pensamento, a construção de relações entre conceitos e o desenvolvimento da autonomia, respeitando o ritmo individual e as necessidades específicas de cada estudante.
Ao transformar o erro em oportunidade de aprendizagem e valorizar o processo, contribuo para o fortalecimento da autoconfiança, da motivação e do engajamento. Dessa forma, o aluno passa a compreender o que aprende, aplica o conhecimento com mais segurança e apresenta melhora consistente em sua performance escolar, não apenas nos resultados, mas na qualidade da aprendizagem construída.
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Sobre a aula
- Todos os níveis
- Português
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Português
Meu método, constituído a partir das contribuições de David Ausubel, fundamenta-se na aprendizagem significativa, compreendendo que todo aluno aprende melhor quando novos conhecimentos se conectam àquilo que ele já sabe. Assim, parto do repertório individual, das vivências, experiências e conhecimentos prévios de cada estudante, respeitando seu ritmo, sua história e suas formas de aprender.
A partir dessa base, proponho intervenções intencionais que favorecem a construção de novas aprendizagens, promovendo sentido, compreensão e autonomia no processo educativo. O aluno deixa de ser apenas receptor de informações e passa a ser protagonista da própria aprendizagem, estabelecendo relações, atribuindo significados e consolidando saberes de forma mais duradoura e funcional.
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Tarifas
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