Baseio minhas aulas no currículo adotados pelas escolas, porém, por possuir formação mais voltada à história cultural busco adaptar as aulas aos interesses dos alunos. Isso representa um modelo de educação voltado não apenas em repetir o conteúdo clássico, mas adicionar formas de torná-lo aplicável ao dia a dia.
Sou formado pela PUC São Paulo e possuo 2 anos de experiência na área. Gosto de trabalhar tanto com aulas presenciais como à distância.
Meus materiais incluem textos, vídeos, atividades etc; todos digitais e fornecidos por mim, possuindo grande acervo de textos e livros em formato digital para auxiliar os alunos.
Apenas peço que se caso necessite cancelamento avisar com ao menos 2 horas de antecedência.
Guilherme Periotto Katinskas
Rua Doutor Franco da Rocha – Aptº 102 – Perdizes
CEP: 05015-040– São Paulo/SP
fone: (11) 93015-9888
E-mail: (informação ocultada)
Objetivo: Professor de História / Sociologia/ Língua inglesa
Qualificações
Formado em Licenciatura da História.
Ex-bolsista CNPQ de iniciação cientifica, viabilizando o ingresso no mestrado em 2019.
Experiência em produções textuais, por haver exercido anteriormente jornalismo como profissão. Experiencia em agência de publicidade e Revistas.
Em história possui bolsa de estudos para pesquisas, concedido pelo Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, órgão ligado ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação para incentivo à pesquisa no Brasil (CNPQ). Com término da pesquisa em agosto de 2018.
Cursou três anos de jornalismo na Pontifícia Universidade Católica (Puc-SP).
Habilidade para auxiliar professor a transpor os conteúdos de sala de aula de acordo com a faixa etária e o perfil da turma.
Auxilia o professor com propostas de aulas dinâmicas visando despertar o interesse dos alunos, e criar oportunidade para que exercitem a crítica, a argumentação e a troca. Parte de desafios e problematizações pertinentes ao contexto atual e/ou à realidade dos jovens de hoje, e confere ênfase aos conhecimentos prévios dos alunos, visando um conhecimento histórico crítico.
Possui acervo de recursos, tais como: fotografias, ilustrações, charges, obras de arte, trechos de filmes, textos históricos, textos literários, artigos jornalísticos, documentários, propagandas, jogos e painéis.
Prática com projetos disciplinares e interdisciplinares, bem como com estudos do meio, realizados no estágio anterior.
Experiência com eventos, atividades extracurriculares e mostras culturais.
Técnica de redação avançada.
Facilidade em relações com os clientes.
Possui artigos e participa de cursos, simpósios, colóquios e encontros nacionais.
Trajetória Profissional:
Playcorp: Realização de eventos sem vinculo trabalhista.
PIBID: Participante do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência.
Colégio Batista Brasileiro – Estágio de observação, 200 horas cumpridas.
Colégio Notre Dame – Estágio de observação, 200 horas cumpridas.
Iniciação Científica: Bolsista CNPQ, projeto de Iniciação Científica na área de América Colonial, especialização história da América.
Formação:
Formado em Licenciatura da História pela Pontifícia Universidade Católica.
Diversos cursos de capacitação profissional com ênfase em América.
Curso em nível avançado de língua espanhola.
Curso em nível avançado de língua inglesa.
Qualificações Informática:
Pacote Office (Word, Excel, PowerPoint, Paint, Photoshop, Movie Maker), aplicativos educacionais/ educativos, e-books e games, e de ferramentas virtuais como moodle, blogs e redes sociais.
Idiomas:
Fluente em Espanhol.
Intercâmbio de 2 meses no Uruguai com curso de língua espanhola.
Fluente em Inglês.
Intercâmbio de 6 meses na Irlanda com curso de língua inglesa.
Perfil
Criatividade, curiosidade, foco, determinação, engajamento, dedicação, pontualidade, dinamismo, bom relacionamento e facilidade para trabalhar em equipe.
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Na casa do professor | Casa do aluno | Por webcam | |
1 hora | R$25 | R$30 | R$25 |
5 horas | R$100 | R$125 | R$125 |
10 horas | R$200 | R$250 | R$250 |