Paula - Professor de geometria - Algés
Paula - Professor de geometria - Algés

É "la crème de la crème" dos professores. Perfil de qualidade, diploma verificado e resposta garantida. Paula vai organizar sua primeira aula de Geometria cuidadosamente.

Paula

É "la crème de la crème" dos professores. Perfil de qualidade, diploma verificado e resposta garantida. Paula vai organizar sua primeira aula de Geometria cuidadosamente.

  • Tarifa R$173
  • Resposta 1h
  • Alunos

    Número de alunos que Paula atendeu desde que chegou à Superprof

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Paula - Professor de geometria - Algés
  • 5 (48 avaliações)

R$173/h

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  • Geometria

Geometria Descritiva *Secundário e Universitário * Licenciatura em Artes Plásticas e Pós-graduação em Desenho - Fac. de Belas Artes de Lisboa*Professora Profissionalizada - Fac. de Psicologia e Ciênc

  • Geometria

Locais das aulas

Embaixadora

É "la crème de la crème" dos professores. Perfil de qualidade, diploma verificado e resposta garantida. Paula vai organizar sua primeira aula de Geometria cuidadosamente.

Mais sobre Paula

Muita experiência na lecionação de todos os programas de Geometria Descritiva do Ensino Secundário e Universitário. Acompanhamento durante o ano escolar, realização de trabalho e preparação para o Exame Nacional. Aulas presencias (Algés, próximo do Centro de Saúde) ou on-line.

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Sobre a aula

  • 1º ano do Ensino Médio
  • 2º ano do Ensino Médio
  • 3º ano / ENEM
  • +2
  • níveis :

    1º ano do Ensino Médio

    2º ano do Ensino Médio

    3º ano / ENEM

    Ensino Superior

    Formação para adultos

  • Português

Todos os idiomas falados na aula :

Português

O meu método de ensino é adaptável ao ritmo, necessidades e objetivos de cada aluno.
As minhas aulas são estruturadas em 3 fases: esclarecimento de dúvidas, teoria e prática.
O meu objetivo é ensinar os alunos a terem um raciocínio geométrico que lhes permita solucionar qualquer problema.

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Tarifas

Tarifa

  • R$173

Preços pacotes

  • 5h: R$866
  • 10h: R$1,732

webcam

  • R$173/h

Precisão

O valor/hora indicado (30€) é o preço médio, sendo o valor ajustado consoante o que for pretendido.
Todas as aulas são de 1h e 30m.
Nem todos os horários disponibilizados são individuais.
Presencial ou online o número máximo de alunos é de dois.
Em caso de dúvida não hesite em contactar.

Mais detalhes sobre Paula

Mais detalhes sobre Paula

  • 1) Há quanto tempo possui interesse pela disciplina que leciona e em dar aulas particulares?

    Iniciei a minha carreira como professora de Geometria Descritiva aos 21 anos, no Colégio Salesianos de Lisboa, no mesmo ano letivo comecei a dar aulas particulares.
    Tenho mais de 30 anos de experiência nesta área, estou sempre motivada para partilhar conhecimentos e considero a minha profissão ideal para esse efeito. O ensino destas disciplinas possibilitam o contato direto com quem as deseja aprender e deste modo colocar em prática o meu domínio na transmissão de saberes ajudando os alunos a atingirem os seus objetivos.
  • 2) Conte-nos um pouco sobre a disciplina que leciona, os tópicos que gosta de discutir com os alunos (e possivelmente aqueles que gosta um pouco menos)!

    Leciono Geometria Descritiva e Desenho, disciplinas que me fascinaram desde o tempo de estudante..
    No ensino da Geometria Descritiva, não tenho preferência, positiva ou negativa, por nenhum tópico em particular. O que gosto é de desenvolver o pensamento geométrico dos alunos e ajudá-los a dominar uma linguagem visual complexa, aplicando raciocínios abstratos na resolução de problemas complexos.
    No Desenho, gosto especialmente de ensinar técnicas mistas que proporcional resultados surpreendentes o que é muito estimulante para os alunos. Encorajo a exploração de diferentes materiais e técnicas, orientando os alunos para que encontrem uma expressão gráfica única e pessoal, com foco na aplicabilidade futura dos conhecimentos adquiridos.
    Apresento aos alunos exemplos práticos para que possam compreender de que forma nos seus futuros profissionais, os conhecimentos adquiridos com o estudo destas disciplinas possa futuramente ser aplicado.
  • 3) Fale-nos sobre os seus exemplos de ensino. Pode ser desde um professor, até um artista ou obra que serviu como inspiração!

    A minha maior inspiração são os professores que conseguem transformar disciplinas complexas em algo acessível e envolvente. Também admiro arquitetos e artistas plásticos que equilibram, de uma forma inteligente nos seus trabalhos, a criatividade com o raciocínio lógico. Na minha prática de ensino, equilibro esses dois aspectos, ajudando os alunos a verem a beleza tanto na técnica quanto na expressão artística. Essa inspiração tem a sua principal origem na didática utilizada por alguns dos professores que tive na Escola Artística António Arroio e na Faculdade de Belas Artes de Lisboa.
  • 4) Quais são, na sua opinião, as qualidades necessárias para ser um excelente profissional na sua especialidade de ensino?

    Acredito que as qualidades essenciais incluem empatia, paciência, profundo conhecimento técnico, rigor e a capacidade de traduzir conceitos abstratos numa linguagem acessível ao aluno. Também é fundamental ser criativo e flexível, especialmente no ensino de disciplinas como Geometria Descritiva e Desenho, que exigem uma abordagem personalizada para cada aluno.
    Principalmente é necessário ter paixão pelo que se faz e um compromisso constante com o sucesso dos alunos, tanto em termos académicos quanto nos seus desenvolvimentos pessoais.
  • 5) Tem alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada com a sua profissão ou sobre as aulas que queira partilhar?

    Quando comecei a dar aulas era muito jovem e os meus alunos tinham poucos anos a menos do que eu. No Colégio Salesianos na época as turmas eram compostas exclusivamente por rapazes. Por este motivo não tinham raparigas para conviverem. Por este motivo desenvolveram várias paixonetas pela professora de Geometria, chegando mesmo ao ponto de escreverem poemas nas folhas dos testes.
  • 6) Já passou por alguma dificuldade na escola/universidade na disciplina que leciona?

    Passei por dificuldades pontuais, ao longo dos anos em que fui aluna. Estas dificuldades estiveram sempre associadas à linguagem complexa utilizada por alguns professores. Por este motivo adequo sempre a linguagem que utilizo, termos e expressões, ao aluno ou grupo de alunos a que estiver a ensinar.
    Considero que o mais importante é que a mensagem ou os ensinamentos que se pretendem transmitir sejam entendidos de uma forma inequívoca.
  • 7) Ajude-nos a conhecer um pouco mais sobre si, conte-nos um pouco sobre as suas paixões!

    O ato de desenhar é provavelmente a minha primeira paixão, desenho permanentemente desde que consegui pegar num lápis pela primeira vez.
    Sou uma grande entusiasta da leitura, especialmente sobre temas que desafiam o pensamento crítico e ampliam a mente.
    Gosto sempre de aprender coisas novas e desafiantes sobre as mais diversas temáticas
  • 8) O que faz de si um Superprof (além de ter respondido a esta entrevista :-P)?

    Sou uma Superprof porque identifico com facilidade as dificuldades de qualquer aluno, escuto atentamente as suas preocupações e dúvidas. Explico um assunto, quantas vezes forem necessárias, de diversas maneiras até não existir qualquer dúvida.
    Acredito que qualquer pessoa pode aprender qualquer assunto quando o mesmo é ensinado de uma forma eficaz.
    Para ser uma Superfprof não é suficiente o domínio das matérias, ser Professor implica uma atitude de generosidade para com o outro porque oferecemos o nosso saber na verdadeira ascensão da palavra.
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