Francisco Agino
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Formado engenharia de produção e cursando último semestre em licenciatura em matemática.
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Locais das aulas
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Na casa do aluno ou em lugar público : professor se desloca até 20 km de Cubatão (São Paulo)
Mais sobre Francisco Agino
Existem diversos motivos que me encorajam a ensinar. Aqui estão alguns exemplos:
1. Paixão pelo conhecimento: Sou apaixonado por um determinado assunto ou área de estudo e me permite compartilhar essa paixão e transmitir meu conhecimento para os outros.
2. Impacto positivo na vida dos alunos: Ensinar me oferece a oportunidade de fazer uma diferença significativa na vida dos alunos. Ao compartilhar meu conhecimento e habilidades, posso ajudá-los a desenvolver suas próprias capacidades e alcançar seus objetivos.
3. Desenvolvimento pessoal e crescimento profissional: Ao ensinar, também tenho a oportunidade de aprender e crescer. A interação com os alunos, a busca por novas estratégias de ensino e a reflexão sobre minha própria prática fizeram para meu desenvolvimento pessoal e profissional.
4. Satisfação em ver o progresso dos alunos: Ver os alunos progredindo e alcançando academicamente é uma das recompensas mais gratificantes de ser professor. Acompanhar o crescimento dos alunos, observar sua compreensão e habilidades se desenvolvendo e vê-los superar desafios é uma fonte de motivação e satisfação para mim.
5. Contribuição para a sociedade: Acredito que a educação desempenha um papel fundamental na formação de indivíduos e na construção de uma sociedade melhor. Ao ensinar, estou confiante para o desenvolvimento e progresso da sociedade, capacitando os alunos com conhecimentos e habilidades que podem beneficiar não apenas suas vidas, mas também a comunidade em geral.
6. Aprendizado contínuo: Ensinar é um processo contínuo de aprendizado. Ao ensinar, sou desafiado a aprofundar meu conhecimento e explorar novas abordagens e métodos de ensino. Esse aprendizado contínuo mantém minha mente ativa e estimulada.
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Sobre a aula
- Todos os níveis
- Português
Todos os idiomas falados na aula :
Português
Plano de Ensino: Matemática
Objetivo geral:
Desenvolver habilidades matemáticas essenciais e promover o pensamento lógico, a resolução de problemas e a compreensão dos conceitos matemáticos.
Objetivos Específicos:
1. Dominar as operações básicas de adição, subtração, multiplicação e divisão.
2. Compreender e aplicar conceitos de geometria, incluindo formas, medidas e propriedades dos objetos.
3. Resolver problemas matemáticos utilizando estratégias comuns.
4. Interpretar e analisar dados por meio de gráficos, tabelas e outros recursos.
5. Desenvolvedor de habilidades de raciocínio lógico e dedutivo.
Conteúdo Programático:
Unidade 1: Números e Operações
- Números naturais e inteiros
- Operações básicas: adição, subtração, multiplicação e divisão
- Frações e números decimais
- Propriedades das operações
- Problemas envolvendo operações
Unidade 2: Geometria
- Formas clocks: pontos, linhas, segmentos, retas, polígonos, círculos
- Propriedades das formas codificadas
- Medidas de comprimento, área e volume
- Transformações codificadas: reflexão, rotação e tradução
- Problemas envolvendo geometria
Unidade 3: Estatística e Probabilidade
- Coleta e organização de dados
- Interpretação de gráficos e tabelas
- Medidas estatísticas: média, mediana e moda
- Conceitos básicos de probabilidade
- Problemas relacionados com estatística e probabilidade
Unidade 4: Raciocínio Lógico e Dedutivo
- Padrões numéricos e sequências
- Problemas de lógica e resolução de problemas
- Estratégias de solução de problemas
- Jogos matemáticos e quebra-cabeças
- Atividades práticas de raciocínio lógico
Metodologia:
1. Aulas expositivas: Apresentação dos conceitos e técnicas matemáticas por meio de tentativas claras e exemplos práticos.
2. Atividades práticas: Realização de exercícios individuais e em grupos para aplicar os conceitos aprendidos.
3. Resolução de problemas: Abordagem de problemas matemáticos desafiadores para desenvolver habilidades de resolução de problemas e pensamento crítico.
4. Uso de tecnologia: Utilização de recursos tecnológicos, como softwares e aplicativos, para auxiliar na compreensão e prática dos conceitos matemáticos.
5. Atividades lúdicas: Jogos matemáticos, quebra-cabeças e desafios para tornar o aprendizado mais divertido e envolvente.
6. Avaliação: Realização de estimativas formativas e somativas para verificar o progresso dos alunos e identificar áreas que precisam ser garantidas.
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Tarifas
Tarifa
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Preços pacotes
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