Minha metodologia fundamenta-se na mediação, interacionista wigotskiniana, não dando respostas prontas, mas induzindo o aluno a ser de fato um estudante, despertando-lhe o gosto pelo estudo aprofundado, aguçando-lhe cada vez mais a curiosidade. Como fazer isso? Conduzindo o aluno à lógica da sua interação com o conhecimento. Importante fazer o aluno entender por que está estudando determinada matéria ou determinado tema, além de orientar o ensino para a vida prática do aluno. As técnicas? Pesquisa, projetos com a comunidade (integração social), seminários, voluntarismo e networking.
Tenho 24 anos de experiência profissional no mercado de varejo supermercadista e logística. Coordeno uma equipe de 95 pessoas, desde lideranças a auxiliares de produção. Sou pós-graduado em Gestão de Pessoas, com formação acadêmica em Finanças e profissional em Logística. Atualmente, sou graduando em Letras pela Mackenzie. Tenho comunicação fluente e um propósito: dar aulas, porque assim posso contribuir para a formação ética de uma sociedade justa e igualitária. Sou católico, casado e pai de dois filhos já bem criados. Tenho profundo respeito pelas pessoas, mas sou intolerante com quem não tem comprometimento. Ainda não dou aulas, mas estou disponível a esse nobre desafio e cônscio de meu potencial nessa instância.
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