André - Professor de história do brasil - Igrejinha (Rio Grande do Sul)
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André

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  • História do Brasil

Ensino focado por Habilidades (BNCC) ou por Matérias. Gosto de Humanas de maneira geral, com enfoque na História e Geografia política.

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André um professor querido por sua comunidade. Ele foi recomendado pela sua confiabilidade, seus métodos de ensino e pela qualidade das suas aulas. Uma boa escolha para aprender com confiança.

Mais sobre André

Sou formado presencialmente em História pela PUCRS, tenho uma especialização em ensino de Geografia pela UFRGS. Tenho experiência em relações históricas e geográficas com leituras obrigatórias. Gosto de analisar questões de vestibulares e criar contextos de aprendizado. Estou a disposição para propostas de aprendizado diferenciadas.

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Sobre a aula

  • Todos os níveis
  • Português

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Português

Separei os conteúdos e suas habilidades reservando em média 1 a 2 horas aula para cada módulo.

Geografia:

Módulo 1G:Território, fronteiras e territorialidade
Habilidades: EM13CHS203, EM13CHS204, EM13CHS205, EM13CHS206 – comparar e analisar processos de ocupação do espaço, papel de agentes, conflitos, desigualdades territoriais
Conteúdos: delimitação de fronteiras, segregação espacial, territorialidades culturais, atuação de Estados e organismos internacionais

Módulo 2G:Socioambientalidade e sustentabilidade
Habilidade: EM13CHS103, EM13CHS301 (Hist.) – análise da relação natureza-sociedade, uso/degradação ambiental
Conteúdos: impactos antrópicos, resíduos urbanos, conservação

Módulo 3G:Mobilidade, globalização e divisões espaciais
Habilidades: EM13CHS101, EM13CHS102, EM13CHS103 – analisar desigualdades regionais, estruturas globais, acesso à tecnologia .; EM13CHS101 – entender movimentos marítimos, populacionais, migrações

Módulo 4G:Tecnologia, trabalho e espaço
Habilidades: EM13CHS401/402/403 – relacionar transformações tecnológicas e informacionais ao espaço social e geográfico
Conteúdos: trabalho, economia digital e territorialização.

História
Módulo 1H:Fontes, narrativas e identidades
Habilidade: EM13CHS101/102 – analisar fontes históricas e geográficas, comparando narrativas e conceptualizações (etnocentrismo, racismo, etc.)
Conteúdos: metodologia histórica e análise crítica.

Módulo 2H:Dinâmicas de populações, mercadorias e capital
Habilidade: EM13CHS201 – examinar deslocamentos humanos, migrações, comércio e o impacto nos povos em diferentes tempos/lugares
Conteúdos: diásporas, comércio global, contatos culturais.

Módulo 3H:Trabalho ao longo da história
Habilidades: EM13CHS404 – identificar formas históricas de trabalho (escravidão, servidão, assalariado) e seus impactos sobre jovens e sociedades
Conteúdos: revoluções industriais, modelos laborais.

Módulo 4H:Cultura material, patrimônio e memória
Habilidade: EM13CHS104 – analisar objetos, patrimônios materiais/imateriais e seu papel identitário
Conteúdos: patrimônio, costumes, tradições.

Módulo 5H:Ética, violência e direitos humanos
Habilidades: EM13CHS503, EM13CHS501 – discutir formas de violência, dominação, resistência e ética em diferentes culturas e tempos
Conteúdos: conflitos sociais, estrutura de poder, princípios democráticos.

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