Engenheiro Civil / Bacharel em Ciência e Tecnologia / Engenheiro de Segurança do Trabalho

Metodologia

A dificuldade em disciplinas exatas em geral está relacionada ao modo como o aluno tenta entendê-las.
Para o aluno do ensino médio o objetivo é criar uma disciplina de estudos, que poderá leva-la por toda a vida acadêmica.
Já na estatística, é possível que seu curso superior exija conhecê-la mesmo esta não sendo sua área e você estaria louco para se livrar dela.
E para os futuros engenheiros e arquitetos, algumas disciplinas realmente exigem uma dedicação especial, exercícios e teoria alinhados.
Para todos estes casos, o meu objetivo é identificar as particularidades, propor um método e seguir junto até que o aluno ganhe forças e siga confiante.
Não assumirei atividades que eu não julgue capaz de fazer.