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Mikhael
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Biomédico formado pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) e possuo os títulos de Mestre e Doutor em Imunologia pela FMRP-Universidade de São Paulo. Ministro aulas personalizadas de Imunologia, Bi
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Mais sobre Mikhael
Sou graduado em Biomedicina pela Universidade Estadual de Londrina (Londrina, Paraná, Brasil), e possuo os títulos de Mestre e Doutor em Ciências obtidos através do programa de pós-graduação em Imunologia Básica e Aplicada pela Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto – Universidade de São Paulo, considerada a melhor instituição brasileira para o estudo em imunologia (CAPES 7). Eu sempre me motivei a entender o por que algumas pessoas adoecem, perante uma infecção por exemplo, enquanto outras permanecem saudáveis. Portanto, minha paixão tem sido entender a homeostase do sistema imunológico e suas propriedades reguladoras que evitam respostas inflamatórias descontroladas e autoimunidade.
Durante meu mestrado no departamento de Imunologia da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, avaliei o papel do receptor de adenosina 2A (A2AR) no modelo murino de leishmaniose visceral. Esse período foi marcado pelo intenso aprendizado dos aspectos teóricos e práticos da imunologia. A capacidade de trabalhar em equipe, ter iniciativa e comprometimento em aprender novas metodologias e experimentos, e a responsabilidade com a pesquisa foram determinantes para o meu sucesso. No artigo intitulado "Leishmania infantum Parasites Subvert the Host Inflammatory Response through the Adenosine A2A Receptor to Promote the Establishment of Infection", demonstramos que a via de sinalização purinérgica via A2AR foi prejudicial para o desenvolvimento da imunidade adaptativa do tipo Th1, que é essencial para que o organismo controle a proliferação do parasito.
Durante o meu doutorado, no departamento de Farmacologia da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto, caracterizei os subconjuntos de células TIGIT+ e TIGIT-T reguladoras (Treg) no curso da sepse em camundongos. Foi uma excelente oportunidade para aplicar todo o meu conhecimento de fenotipagem celular e aprimorar minhas habilidades em decifrar qual subpopulação de células T reguladoras estaria relacionada ao estado de imunossupressão induzida por sepse. Aqui, devido à falta de camundongos TIGIT-/- e de metodologias que pudessem melhorar ou silenciar a expressão do TIGIT, o requisito mais crítico na condução da pesquisa foi estar ciente da produção científica do laboratório. Como nosso grupo já conhecia o mecanismo envolvido na expansão das Tregs durante a imunoparalisia por sepse, investiguei se tal via de sinalização poderia estar envolvida com a expansão da subpopulação de células T reguladoras TIGIT+. Assim, no artigo intitulado 4“Sepsis-Induced Immunosuppression Is Marked by an Expansion of a Highly Suppressive Repertoire of FOXP3+ T-Regulatory Cells Expressing TIGIT”, descobrimos que a expansão de TIGIT+ Tregs, durante a sepse, foi dependente do eixo IL-33/ST2/STAT6 e macrófago M2.
Depois disso, para aprofundar meus conhecimentos em pesquisa clínica, consegui uma posição de pesquisador de pós-doutorado no Centro de Pesquisa em Doenças Inflamatórias para estudar o papel das TIGIT+Tregs na resposta ao metotrexato em pacientes com artrite reumatoide (AR) e seu papel na patogênese da AR. Infelizmente, a pandemia impossibilitou a realização de experimentos em amostras humanas de AR, pois a triagem de novos casos de artrite reumatoide ficou totalmente comprometida pelo regimento interno do Hospital das Clínicas de Ribeirão Preto, que direcionou seus recursos para o atendimento de casos de COVID-19. Apesar do andamento do meu projeto parado, a pandemia foi uma excelente oportunidade para contribuir com diferentes grupos de pesquisa para a publicação de artigos científicos na área de COVID-19, o que demonstra meu empenho, dedicação e capacidade de trabalho em equipe.
Como minha paixão por entender a imunologia na saúde e na doença está em profundo desenvolvimento, o próximo desafio que quero superar é passar esse conhecimento para despertar o prazer de estudar imunologia nos alunos que estão ingressando no ensino superior, bem como indivíduos que queiram conhecer per se a imunologia e gostem de discutir ciência. Ao longo da minha graduação e pós-graduação, tive a oportunidade de me matricular em cursos com foco na docência, o que me proporcionou ferramentas muito úteis para a execução de planos de aula e métodos de ensino. Acredito que a minha ambição de divulgar o conhecimento científico e integrá-lo com os livros de texto de imunologia atualmente conhecidos, as minhas qualificações acadêmicas e a capacidade de trabalhar bem em equipe me proporcionam as competências e a experiências necessárias para que meus alunos tenham sucesso e atinjam suas metas.
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Sobre a aula
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As minhas aulas são destinadas a qualquer indivíduo que queira aprender sobre como as células e o sistema imunológico funcionam, independente do grau de escolaridade. Deste modo, o conhecimento a ser discutido é 100% personalizado de acordo com os interesses do estudante. O meu material bibliográfico é constituído 100% de artigos científicos, que contam desde os primórdios da Imunologia e biologia celular até os últimos avanços científicos na área. Busco sempre conciliar os conhecimentos básico-teóricos com a prática clínica e laboratorial.
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