Bacharel, licenciado, mestre e doutor em Letras pela USP, há 25 anos, dou aulas de gramática, literatura, redação, interpretação de textos e escrita criativa para alunos de todos os níveis.

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• 1) Você fala fluentemente esta língua por causa de suas origens ou porque um professor te motivou a aprendê-la?

  Falo fluentemente, porque nasci no Brasil, porém aprimorei meus conhecimentos quando me dei conta de que o poder da comunicação, incluindo a capacidade de compreensão, envolve praticamente todas as esferas sociais. Ao perceber toda essa importância, dediquei-me aos estudos do português.

• 2) Cite uma pessoa (da atualidade, histórica ou fictícia) que, na sua opinião, representa bem a cultura da língua que você ensina.

  Machado de Assis.

• 3) Existe alguma palavra, expressão ou tradição típica que você goste particularmente?

  Existem muitas. Veio-me à mente, agora, a expressão popular "boca de sacola", uma divertida hipérbole designadora das pessoas que falam mais do que deveriam.

• 4) Por qual motivo aprender esta língua é importante (seja no âmbito escolar, profissional ou pessoal)?

  Para um brasileiro, a primeira camada dessa resposta é evidente: quase tudo na sua vida escolar, profissional ou pessoal vai se envolver com a língua portuguesa. Por isso, aprimorar o português é necessariamente aprimorar também suas atividades e relacionamentos nessas áreas.

• 5) Qual a maior dificuldade no aprendizado desta língua e o como contornar este obstáculo?

  Creio que a maior dificuldade está na separação radical, vigente na nossa sociedade, entre o uso cotidiano da língua e o seu aprendizado. As pessoas conversam e escrevem na internet o tempo todo. Com isso, não têm dúvida de que utilizam a linguagem do dia a dia com eficácia (desconsiderando-se a norma-padrão). Contudo, ao depararem com as regras da gramática, com as obras da literatura e com os princípios da redação, sentem-se diante de um idioma estrangeiro. É preciso unir esses mundos, que, na realidade, já estão unidos pela mesma língua e cultura. Para isso, é importante ter didática, assim como mostrar para o aluno que o estudo das regras ou do passado é também estudo da vida presente.

• 6) Você poderia compartilhar alguma história e/ou curiosidade engraçada relacionada à sua profissão ou as aulas particulares?

  Poucos sabem, mas dar aulas particulares, principalmente na área de português, envolve também muita psicologia. É comum, por exemplo, alunos errarem simplesmente porque desconfiaram tanto de si, que refizeram as respostas ou textos que estavam corretos ou mais corretos em sua primeira versão. Tive uma aluna que foi uma espécie de caso exemplar desse tipo de problema. No fundo, ela entendia tudo muito bem, porém, como tinha essa mania acentuada, tirava notas baixas constantemente. Imaginem: se a pessoa tem tendência a acertar tudo, e, por um motivo psicológico, sente necessidade de alterar o que fez, qual seria o resultado prático? Errar tudo. Foi um longo trabalho mais de psicólogo do que de professor. E deu certo! Ela passou de ano, se formou, entrou na faculdade e hoje já faz estágio como advogada.

• 7) Nos ajude a te conhecer melhor, nos conte um pouco sobre suas viagens, amizades nativas no idioma que você você leciona entre outros!😀

  Acredito que essa pergunta seja mais para quem ensina língua estrangeira, Então, vou adaptá-la à minha situação. Comecei a dar aulas particulares, quando tinha dezoito anos e, aos poucos, fui conhecendo diferentes abordagens, já que os alunos estudavam em escolas diferentes. Nesse período, fui percebendo que o temperamento e o modo de pensar deles interferiam na eficácia do ensino e comecei a criar maneiras de adaptar minha metodologia. Anos depois, dei aulas num curso preparatório para o Itamaraty e numa escola de Alphaville. Essa experiência foi muito legal, porque me mostrou ainda mais como a diferença de público precisava ser levada em conta para o bom desenrolar da aprendizagem. Desde então, trabalhei como corretor de redação e professor em colégios, cursinhos, vestibulares etc., sem nunca parar com as aulas particulares. Uma de minhas grandes preocupações, causa e efeito dessas experiências, é lembrar que, mesmo em grupo, cada ser humano é único e o estudo, para ser funcional, precisa ser moldado com base nessa particularidade.

• 8) O que faz de você um Superprof (além do poder de se comunicar em várias línguas 😜) ?

  Estar disposto a ensinar, conviver e viver.