Meu nome é Giulian da Silva Pinto, sou brasileiro e moro em Pelotas, no estado do Rio Grande do Sul.
O foco das minhas aulas é fazer com que o meu aluno tenha independência na língua alvo, sem medo de falar ou errar. Estudo alemão há 7 anos e hoje tenho uma visão mais abrangente como aluna e futura professora. Esses anos me proporcionaram experiências para que eu pudesse me moldar e moldar minhas aulas.
Tenho formação em Português e Inglês e costumo dar aulas mais dinâmicas e produtivas com foco na escrita do aluno.
Sou professora graduada pela Universidade Federal de Pelotas e ministro aulas de francês (individuais ou em grupo) direcionadas para os objetivos e as necessidades do(s) estudante(s). É você que escolhe o tipo de aula que quer ter.
A proposta é simples e bem flexível. Pretendo realizar a tradução e correção de textos acadêmicos para submissão de trabalhos para eventos, revistas científicas, TCC/monografia, etc. Não necessariamente presencial, mas pode ser feita uma aula explicativa junto com o aluno enquanto realizo a correção, se for de seu interesse. O preço pode variar conforme o tamanho do documento.
Sou bióloga pela UFPel; mestranda em Educação Ambiental pela FURG; e professora voluntária de biologia no Desafio Pré-Universitário em Pelotas. Trabalho buscando tornar o processo de aprendizagem mais fluído, utilizando metodologias de ensino personalizadas, buscando tornar conteúdos de biologia mais atraentes.
O aprendizado é entender o meio que se está inserido, com uma visão dinâmica e ao mesmo tempo sinérgica dos objetos e vida que nos cercam. Discutir, dialogar e questionar são peças fundamentais do aprendizado - fazendo com que nosso aprendizado seja mútuo e muito mais proveitoso.
Procuro retirar as dúvidas dos alunos e formar conhecimento por meio de exercícios planejados e muita conversa sobre o conteúdo.
Sou formado em biotecnologia pela Universidade Federal de Pelotas, e tenho mestrado em Zootecnia na mesma instituição, trabalhando na área de polímeros biodegradáveis. Metodologia baseada em exemplos aplicados ao cotidiano, sem utilização da ideologia tradicional do "decoreba".
Com o tópico da aula, irei me informar ao máximo sobre o conteúdo, buscando métodos mais fáceis de compreender (Com resumos, formulários e exercícios). Minhas aulas se dedicam a estudantes do ensino fundamental, médio e superior (Relacionado à minha graduação). Nenhuma dúvida é inútil, todas levam ao melhor entendimento de algo e ao crescimento pessoal.
Licenciado em História. Aulas de História e Atualidades focadas para o ENEM e vestibulares em geral, assim como para ensino Fundamental e Médio. Aulas leves baseadas nos conhecimentos e realidade do aluno. Debate dos conteúdos e fixação através de exercícios.
Bacharel em História. Aulas de História com conteúdo destinado ao ENEM ou à vestibulares em geral, ou, também, conteúdo próprio do ensino fundamental. Aulas focadas na exposição do conteúdo histórico, debate e também questões específicas, baseadas na configuração de provas avaliativas.
A proposta das aulas é dinamizar o ensino, trabalhar com ferramentas online e exemplos práticos, estimulando a curiosidade e pró-atividade do aluno.
Graduanda em Agronomia na Universidade Federal de Pelotas, experiência de um ano de monitoria nas disciplinas Estatística Básica, Bioestatística e Estatística Descritiva no Instituto de Física e Matemática da Universidade Federal de Pelotas, atendendo e auxiliando alunos de diversos cursos de graduação.
Graduanda em Agronomia na Universidade Federal de Pelotas, experiência de seis meses de monitoria na disciplina do Departamento de Engenharia Rural da Faculdade de Agronomia Eliseu Maciel As aulas se destinam principalmente a alunos do curso de graduação em Agronomia
Meu método de ensino consiste em auxiliar o aluno a elaborar resumos a partir do que é explicado. Além disso, a realização de exercícios de fixação (desde os elaborados por mim, até os já aplicados em vestibular e enem) é imprescindível no aprendizado.
Estudante de Nutrição com 6 semestres cursados em Licenciatura em Pedagogia. Auxilia em tarefas de casa para estudantes das series iniciais do ensino fundamental, nas disciplinas de ciências e estudos sociais e para estudantes de ensino médio nas disciplinas de biologia e história. Experiência com alunos do ensino fundamental com dificuldade de aprendizagem e de alfabetização.
Procuro primeiramente realizar uma sondagem com o aluno sobre suas dificuldades em relação aos conteúdos. Partindo deste ponto para construir aulas atrativas para o aluno, utilizando vídeos, textos, exercícios e conversa sobre os conteúdos. Desta forma a aula torna-se mais produtiva.
Uso como metodologia, Constantin Stanislavisk, considerado o pai do teatro. Juntamente com outros autores, como Viola Spolin, Bertold Bretch, etc. Costumo trabalhar muito o aluno nas ateas de expressão corporal e vocal, porte no palco e sobretudo como construir um personagem.
Minhas aulas de reforço servem tanto para alunos do nível básico, Ensino Fundamental e Médio, como para alunos da graduação, que possuem dificuldades com leitura/escrita de textos. Minha metodologia é, primeiramente, conhecer o aluno e suas dificuldades reais, a partir desse diagnóstico, as aulas serão preparadas adaptadas à necessidade de cada aluno.
Meu método de ensino é ativo, baseado nas necessidades do aluno, sendo esse um dos motivos de escolher dar aulas individuais. a abordagem dependerá do estilo de aprendizagem do aluno. Levo em conta que os processos de aquisição e aprendizagem são diferentes.
Sou Gestora Ambiental, formada pelo Instituto Federal Sul-rio grandense Campus Visconde da Graça, Espec. em Direito Ambiental pela UFPel, Pós-graduanda em Educação Ambiental e Mestranda em Geografia pela UFPel. Ministro aulas particulares de diversas disciplinas desde que formei na graduação. Minhas aulas destinam-se a alunos do nível médio, superior, mestrado e para concursos.
Meu método de ensino é simples: Apresento de forma direta o conteúdo a ser trabalhado, sempre voltando a qualquer dúvida. Acredito que cada aluno tem um enorme potencial intelectual, só basta ser moldado e aplicado de forma correta. Minhas aulas tem o alvo alunos de ensino médio.
Meu método se baseia em criar juntamente aos alunos formas práticas de associação com instrumentos e situações do dia a dia, por meio de tópicos que facilitem recordar o conteúdo, fazendo comparações com o que já conhecem no dia a dia.
Ensina a língua portuguesa, inglesa e alemã através de exemplos aplicados em frases, para a melhor absorção, internalização s fixação do conteúdo estudado. O aluno terá uma explicação teórica em cima de atividades prontas, depois fará seus próprios exercícios para demonstrar seu aprendizado.
Meu trabalho se dá a partir das potencialidades do aluno e no que ele precisa desenvolver/melhorar. Exercícios de fixação, atividades extras de reforço, rotina de estudos, organização do material, foco, atenção e concentração são alguns dos métodos que utilizo no decorrer das aulas.
Sou estudante do curso de Ciências Sociais, cursando o 6º Semestre da graduação. Proponho aulas expositivas, assim como uso de materiais áudio-visuais (a combinar) para proporcionarem um debate critico com o aluno. Apto na area das Ciências Sociais (Ciência Política, Sociologia e Antropologia), além de História.
Aulas destinadas a alunos que necessitem de auxílio em ciências da saúde e na área de enfermagem. Aulas individuais ou em grupos de até 4 alunos, proporcionando maior conectividade com o aluno e utilizando metodologias escolhidas junto com o aluno.
Acredito que como qualquer outro software, a melhor maneira de aprender o promob é com a pratica. Procuro sempre antes de iniciar as aulas, conversar com o aluno para detectar se o mesmo já possui algum conhecimento sobre o programa ou quais são suas dificuldades, e só então traço meu plano de ensino. Procurando assim, abordar diretamente o deficit real daquele determinado alino.
Minha aula depende muito do aluno, pois trata-se mais de uma aula de reforço ou pessoas que querem usar melhor as tecnologias que estão disponíveis na palma da mão. Posso ensinar a usar melhor o seu smartphone Android e IOS além de apenas ligar para os outros.
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Perfeito! Pessoa muito atenciosa, respondeu rápido, muito simpática. Adorei
Perfeito! Clarice é uma excelente professora. Sempre atenciosa e disposta a colaborar com o processo de aprendizagem do aluno. O método de trabalho é muito eficiente. Partindo das demandas do aluno Clarice torna a aulas mais leves e interessantes.
Perfeito! Didática excelente, procura sempre outro modo de explicar caso o primeiro não tenha sido esclarecedor. Se importa em garantir que o aluno aprenda de verdade e não só tenha satisfeito aquela dúvida momentânea. Tem futuro como professor...
Perfeito! Excelente professor, planeja as aulas de acordo com os objetivos e o ritmo do aluno. A orientação que recebi foi fundamental para obter a aprovação no teste de proficiência.
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